2022年九年级下册《道德与法治》期末考试【附答案】.docx

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1、2022年九年级下册道德与法治期末考试【附答案】（时间:60分钟 分数:100分）班级： 姓名： 分数：一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、儿子：“爸爸，你说我长大后能有长进吗？ ”爸爸：“为什么这么问？ ”儿 子：“因为我在学校学习不算好啊”爸爸的回答最恰当的是（）A. “你需要学会自主自立”B. “你需要正确认识自己”C. “你需要学会发泄情绪”D. “你需要拒绝不良诱惑”2、根据我国义务教育法的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利， 家长有保证子女接受义务教育的义务，否那么要受到法律制裁。这些规定分别体 现了法律的（ ）A.协

2、调作用和规范作用B.规范作用和保护作用C.保护作用和教育作用D.规范作用和调节作用3、“一人踏不倒地上草，众人踩出阳关道。”这句谚语启发我们（）A.集体中个人的力量是微乎其微的B.集体的力量取决于集体成员数量的多少C.个人的力量在集体中汇聚可产生强大的合力D.集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人4、有人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说：“书山有路巧 为径，学海无涯乐作舟”。这说明（）学习是一个过程，其中有苦也有乐以前学习是很苦的，现在学习是快乐的同样的事情，心态不同感受也不同前者说法是正确的，后者说法是错误的A.B.C.D.5、以下古语与社会主义核心价值观的内涵对应正确

3、的有（）敬人者，人恒敬之一一敬业全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。(2)我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居 安思危，增强风险意识，注重国家经济平安，为应对各种困难和挑战做好充分 准备。(3)合作共赢。2、(1) “从公元4世纪开始，经过持续千年的营造”表达了中华文化源远流 长的特征；“多种民族语言书写的佛教经卷、社会文书、木版画、绢画、麻布 画等”，表达了中华文化博大精深的特征；“在壁画和彩塑中，可以清晰地看 到不同文明交流、对话和互鉴”，表达了中华文化有容乃大的包容力。(2)樊锦诗有强烈的爱国情感；爱岗敬业；为国家的文化繁荣开展，弘扬中华 优秀传统文化无

4、私奉献；保护珍贵文物，为延续文化血脉，铸就中华文化新辉 煌做出了巨大贡献。3、(1) “欠钱不还”侵犯了公民的财产权，“假报警”属于行政违法行为 (2)我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。(3)王某有强烈的权利意识，并能够依法行使监督权；王某有强烈的义务观念，自觉履行同违法犯罪作斗争的法定义务。(言之有 理即可给分)4、(1)地大物“博”指自然资源总量大、种类多；地大物“薄”指人均资源占 有量少，资源相对短缺。节约意识淡薄，浪费严重。(3)环保意识在提高。如：不用一次性筷子、碗，多乘公交车、少开私家车；多 用布袋子、不用塑料购物袋；用洗澡

5、水洗衣服；等等。完善立法，加强执法；利用高新技术，努力实现减排。己所不欲，勿施于人一一友善千里之行，始于足下一一富强天下兴亡，匹夫有责一一爱国A.B.C.D.6、你心头的难题，政府关心；你心中的疑问，政府想听。百姓的心声和建议可 以通过网络、书信等渠道，传达给政府。每一个国务院的地方都呈现出一点 光，更多的光点汇聚，将点亮中国。对此理解正确的选项是（）我来国务院A.只要通过网络监督，就能确保政府廉洁高效B.政府部门应满足人民群众的一切利益诉求C.公民参与社会公共管理有利于人民民主的实现D.政府权力的行使受到了过多限制，不切实际7、人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化开展中，选择

6、一 种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们（ ）要用开展的眼光看待自己自强的人不需要他人帮助战胜自我，超越自我才能走向自强人贵有自知之明A. B. C. D.8、某市采取“网络+手机+电视”模式，建成了 “e阳光”平台，村民用手机上 网就可以查看村级财务收支、村民救济金发放等情况。建设“e阳光”平台有 利于（）村民直接行使国家权力创新我国根本政治制度拓宽村民参与公共事务的渠道调动村民参与民主监督的热情A.B.C.D. 9、近年来，中国诗词大会经典咏流传等电视综艺节目，用群众喜闻乐 见的方式去呈现经典，展现了中华文化的无穷魅力和中国人民的文化自信。中国人民的文化自信（

7、）是对自身文化价值的充分肯定来自对中华传统文化的全面继承来自中华优秀传统文化的传承与创新要在夯实中华传统文化根基中增强，在摒弃外来文化影响中坚定A. B. C. D.10、有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重,总担忧考不好，焦虑不安。面 对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是（）A.张晓每晚玩网络游戏到深夜B.李明上课时看小说解压C.王鹏整夜唱歌排除焦虑D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步11、学习不仅仅是指在学校里的学习，还包括在生活的大课堂中探索实践，下面哪句话表达与之一致（）A.读书破万卷，下笔如有神B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D

8、.少年不知勤学苦，老来方悔读书迟12、我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满 足精神需求。因此（）守护生命就是要关注自身的身体健康守护生命需要关注并养护我们的精神守护生命要守护精神家园守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A. B. C. D.13、在我区各地开展的“创立文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清 洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册中学生参与此项活动是（ ）提高科学文化素质的主要途径提高科学文化素质的主要途径践行社会主义核心价值观的要求关心社会的表现，参与精神文明活动的行为热心公益，服务社会的表现A. B. C. D.14、某市成立了

9、12345民生服务受理中心微信平台，成为某市反映民情民意， 关注社会的焦点平台，每天有上千名市民给这个平台发信息，或提供报道线 索，或提出自己意见和建议，市民这样做（）A.是依法行使自己的批评权和建议权B.拥有绝对的议论自由，可以随心所欲的发表自己的意见C.加重了国家工作人员的工作负担，不利于政府部门正常开展工作D.是依法行政、严格执法的具体表现15、今年3月5日这天杭州谢先生带孩子乘公交车回家，到站时车起大雨本以 为会和孩子淋雨回家没想到公交车司机递给他一把伞，谢先生十分感动事后他 定做了 100把“爱心伞”寄到公交公司。对此你的感悟是（）学会换位思考、与人为善要体谅他人、助人为乐学会感恩传

10、递正能量要宽容他人、严以律己A. B. C. D.16、共享单车给城市的人们带来方便的同时，也有着它的“负面清单”。如随意 停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。对此现象，我们建议市民使用共享 单车时应该（）摆脱约束,随意停放遵守交通规那么,平安出行独上私锁,方便自我保护共享单车,遵守公德A.B.C.D.17、到2020年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽， 解决区域性整体贫困，让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会.国家 重视并做好扶贫工作（ ）A.有利于实现全体人民的共同富裕B.能够从根本上消除人们的收入差距C.能够彻底消除东、中、西部地区的开展差距D,是农村

11、贫困人口脱贫致富的唯一出路 18、2017年全国两会期间，人民网特别筹划“我有问题问总理”互动栏目，网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法（）A.能保障人民直接参与国家管理B.能及时解决网友提出的所有问题C.有利于公民行使建议权、监督权 D.能广开言路，想说什么就说什么 19、”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所 欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越 法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（）崇尚自由 崇尚法治 权利重于义务 法律面前人人平等 A.B.C.D.20、“公平比太阳还要有光辉”。以下做法表达党和国

12、家对公平问题重视的有 “神州十一号”成功发射城乡居民养老保险全覆盖国家大力推进义务 教育均衡开展国家通过考试公开招考公务员（ ）A. B. C. D. 21、黄昏时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从 窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们 应该（）A.克服厌学情绪和学习压力B.探索适合自己的学习方法C.树立合作探究的学习观念D.养成主动学习的良好习惯22、厉害了，我的国!神舟上天、高铁奔跑。“天眼”探空，中国科技成果令人 民瞩目。对此，以下说法正确的有（）我国科技总体水平已领先于世界这充分表达社会主义制度的优越性 我国科教兴国战略已经取得成

13、效科技是民族振兴和社会进步的基石 A.B.C.D.23、某市在实施乡村振兴战略过程中成绩突出：乡村旅游渐成气候；农村基础 设施配备基本到位；农村厕所改造全部完成；4个县市入围全国县域经济百 强。取得这些成就说明该地（）把乡村旅游作为乡村振兴的支柱产业 城乡一体化开展已经实现 农民的获得感、幸福感不断增强 在开展经济的同时又注重改善民生A.B.C.D.24、中国青年报载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是 社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝 不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（）A.公民在法律面前一律平等B.个人利益与国家利益是相辅相成的C.有序的社

14、会需要特定的规那么D.公民行使权利时要尊重他人的权利25、以下语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是（） A.头悬梁，锥刺股B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C.梅花香自苦寒来D.知之者不如好知者，好知者不如乐知者二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、材料一在经济全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售 后服务，可以在不同的国家进行。生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售 到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；消费者可以买到来自世界各地的 物美价廉、品种丰富的商品。材料二中国主张在全球开展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让开展 的成果更多更公平地惠及各个国家

15、。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人 类更加繁荣、更加安宁美好的未来。（1）材料一说明经济全球化的重要表现有哪些？（2）面对经济全球化，我们应该怎样做？（3）材料二说明了我国在积极谋求自身开展的同时坚持怎样的理念？2、阅读材料，回答以下问题。某中学开展研学旅行活动，人文组同学来到敦煌，参观艺术宝库，拜访国 宝守护人，研读文献资料。以下是该组撰写的两那么交流汇报材料：材料一：从公元4世纪开始，经过持续千年的营造，莫高窟成为世界上保 存最完整、规模最宏大的佛教石窟艺术群。在735个石窟中，保存着4. 5万平 方米的壁画和2000多身彩塑，5万余件以多种民族语言书写的佛教经卷、社会 文书、木版画、

16、绢画、麻布画等。在壁画和彩塑中，可以清晰地看到不同文明 交流、对话和互鉴，有希腊风格和印度风格的塑像，还有这两种风格融合的新 造像，佛教的飞天与道教的飞仙，中国的神怪与印度的诸天，在此汇聚一窟， 各放异彩。材料二：让千年宝库焕发新生，离不开以樊锦诗为代表的几代莫高窟人一 生的坚守。樊锦诗自北京大学毕业后，舍小家顾大家，精心保护和修复珍贵文 物，潜心研究和弘扬敦煌文化艺术，推动专项法规的公布与实施，主持出版 敦煌石窟考古全集，引入数字化技术，探索解决文物保护和旅游开发的两 难问题她用56年的时光守护敦煌，从青春少女到满头华发。在新中国成立 70周年之际，樊锦诗获得“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称

17、号。(1)分析敦煌文化表达了中华文化的哪些特征？(2)结合上述材料，分析樊锦诗获得国家荣誉称号的原因。3、材料一：贵阳某校八年级小张因为本班同学小李跟其借钱不还，于是放 学后便用手机拨通了 110,称其在学校门口遭到小李抢劫，派出所立即出警， 结果发现小张“假报警”。公安民警鉴于小张是未成年人，便把小张交到学校 政教处进行批评教育。材料二：北京某校八年级学生王某用手机拍摄了占用非机动车道的私家 车，并上传至警方微信公众号，但引来车上4名成年人指责，斥他为书呆子。 警方专程到他所在学校，对他自觉监督非法占道行为进行表彰。此事经当地媒 体报道后，众多网友纷纷对这名学生点赞：这孩子做得好！全社会都应

18、该养成 这种“随手拍”的习惯，让不文明的行为越来越少！(1)材料一中“欠钱不还”侵犯了公民的什么权利？ “假报警”属于哪类违法 行为？(2)结合材料一，说明公民应如何履行法定义务？(3)请分析材料二中八年级学生王某得到警方表彰和网友点赞的理由。4、根据情景，回答以下问题。（家庭一幕）有一天，潇潇一家三口边散步边聊天子：爸，你经常忘记切断电脑的电源，水龙头的水流又开得很大，真浪 费。父：地大物博的大中国，一点点水电，何足挂齿！母子：反对！我国资源总量是很多，但是我们国家有13多亿人口啊，一分 起来真的就很“薄”了。地大物“博”与地大物“薄”分别指的是什么？父亲的话反映了我国在资源利用上存在哪些问题？（社会一隅）漫画反映了市民的什么意识在提高？我们还可以选择哪些低碳生活方式？至 少列举两例。（4）国家可以采取哪些措施努力实现减排？参考答案一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选 出正确选项。每题2分，共50分）1、B2、B3、C4、A5、D6、C7、B8、D9、B10、D11、C12、B13、D14、A15、A16、D17、A18、C19、D20、C21、D22、B23、D24、D25、D二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、（1）商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现；商品贸易在