双减背景下语文作业设计讲座笔记摘录.docx
( 4.5 )《双减背景下语文作业设计讲座笔记摘录.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《双减背景下语文作业设计讲座笔记摘录.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
“双减”背景下的语文作业设计讲座笔记摘录教学设计四个意识：跨领域意识，给时意识，资源意识，学习支架意 识。理念决定教法，教法决定作业样态1、作业即游戏活动。2、作业即教学巩固。3、作业即学习活动。4、作业即评价任务。工程学习具有延展性。立体化，读写一体化，独立思考意识。工程学习利于统编教材活动探究单元的设计和整合。工程学习利于学习支架的搭设。学情和教材的研究，生活情境的融合。工程学习利于读写双线推进。作业中出现问题的原因：思维不完善，缺少思维链条。答题质量表达了思考力和语言表达能力。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 背景 语文 作业 设计 讲座 笔记 摘录
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
相关资源
更多
【“双减”作业设计】“双减”背景下小学语文作业设计.docx
【“双减”作业设计】“双减”背景下的小学语文作业设计.docx
【讲座】基于“双减”背景下的初中数学作业设计.docx
2021年「“双减”作业设计」“双减”背景下初中语文作业的设计问题与策略与“双减”背景下小学语文作业优化设计初探.docx
2021年“双减”背景下小学语文作业优化设计初探与「“双减”作业设计」“双减”背景下初中语文作业的设计问题与策略.docx
「“双减”作业设计优秀案例」“双减”背景下小学语文的作业设计案例.docx
「“双减”作业设计」“双减”背景下初中语文作业有效设计策略.docx
「“双减”作业设计」“双减”背景下初中语文作业设计问题与策略.docx
2021年「“双减”作业设计」“双减”背景下初中语文作业的有效设计策略与【“双减”教研】“双减”背景下小学数学作业设计研究.docx
双减政策背景下小学语文作业设计.docx
限制150内