2021-2022学年上学期广州初中语文九年级期中典型试卷2.docx

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1、2021.2022学年上学期广州初中语文九年级期中典型试卷2一.选择题(共5小题)1 . (2020秋番禺区校级期中)以下词语划线字的注音全部正确的一组是()A.狡黠(jie)B.参(can)差C.栖(ql)息D.禁锢(gu)强聒(gu6)不舍恪(ke)尽职守重蹈覆撤(che)心无旁鹫(wu)黎(H)民百姓恼(nao)羞成怒弥(ni)留之际刻骨铭(mlng)心媚(mei)上欺下气吞斗(dou)牛孤(g。)军奋战涕泗(si)横流2 .(2019秋越秀区校级期中)以下句子中，没有语病的一项为哪一项(A.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，让人类的阅读载体不断演进，但人们对阅

2、读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。B.绿色开展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。C. “一带一路”是中国首倡，但不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响 乐”，是各国共同受益的重要国际公共产品。D.无人驾驶技术的日渐成熟，差不多45%到53%上下的司机对全自动驾驶汽车用于市 场和主题公园的载人交通系统感到满意。3 .(2020秋海珠区校级期中)综合性学习。学校开展“自强不息共圆梦想”系列活动，请你参与。【提供朗诵】何凯同学准备在活动中与大家提供汪国真的诗歌我微笑着走向生活，在准备过程中遇到一些困难，请你和他共同解决。我微笑着走向生活，无论生活以什

3、么方式回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗？我是一座庄严思索的大山。报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨。生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。什么也转变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！朗诵这首诗应采用的语调是()A.标题“长安陌上无穷树”在文中首先出现在与小病号的答问中，直至小病号离别时背 出下句再次出现，串联起整个故事，使表达集中而清晰。B.划线句用一连串的动词（或“细节描写”）描写岳老师对病号的陪伴和照顾，表现她 的坚持、耐心与善良，形象生动，富有画面感。C.作品用词讲究，富有表现力，比方小病号背不出诗

4、，“到最后，他愤怒地问岳老师”，“愤 怒” 一词就写出了小病号对岳老师好管闲事的不满。D.作品在表达岳老师和小病号的故事时，穿插写“我”的感受和思考，还有助于表现人 物的坚强和对抗不幸命运的态度，也彰显了作品主题。（3）请结合语境，说说下面句子中加点词语的表达效果。在病房里，他们是病人，没想到，他们竟然变作老师和学生。 一开始，她全然没有注意，只是呆呆地坐在病床上不发一语。 （4）请对作品中画线的这段话从人物描写方面进行简要赏析飞那竟然是一句诗，正在被他扯着嗓子叫喊出来：“唯有垂杨管别离！”可能是怕岳 老师没听清楚，他便继续喊：“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离！”喊了一遍，再喊一 遍：“长安陌

5、上无穷树，唯有垂杨管别离！”（5）请从修辞的角度赏析选文画线的句子。（6）文章写了岳老师的两次大哭，其原因分别是什么？请具体分析。七.作文（共1小题）13. （2019秋越秀区校级期中）请以那一句话，至今还萦绕在我的脑海里为题，写一 篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生的姓名和 所在学校名称。2021-2022学年上学期广州初中语文九年级期中典型试卷2参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1. (2020秋番禺区校级期中)以下词语划线字的注音全部正确的一组是()A.狡黠(jie)B.参(cdn)差C.栖(ql)息D.禁锢(gu)强抽(guo)不舍恪(ke)尽职守

6、重蹈覆撤(che)心无旁鹫(WU)黎(11)民百姓恼(nao)羞成怒弥(ni)留之际刻骨铭(ming)心媚(mei)上欺下气吞斗(dou)牛孤(gu)军奋战涕泗(si)横流【考点】易误读常见字.【分析】此题考查学生对字音的掌握。解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实 地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。【解答】A.有误，“狡黠”的“黠”应读作“xid”；B.有误，“参差”的“参”应读作“cn”，“气吞斗牛”的“斗”应读作dou；C有误，“重蹈覆辙”的“辙”应读作“zh, 弥留之际”的“弥”应读作“mi”；D.正确。应选：Do【点评】做好此题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉

7、字的拼写规那么来掌 握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。2.(2019秋越秀区校级期中)以下句子中，没有语病的一项为哪一项()A.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，让人类的阅读载 体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。B.绿色开展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。C. “一带一路”是中国首倡，但不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响 乐”，是各国共同受益的重要国际公共产品。D.无人驾驶技术的日渐成熟，差不多45%到53%上下的司机对全自动驾驶汽车用于市 场和主题公园的载人交通系统感到

8、满意。【考点】病句辨析与修改.【分析】此题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结 构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的, 可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A.有误，成分残缺，主语残缺，去掉“让二B.有误，前后不对应，删去“能否”；C.正确；D.有误，语义重复，删去“差不多”或“上下”；应选：Co【点评】辨析病句常用的方法有：1 .语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确, 内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的 毛病。2 .紧缩法。找出句子的

9、主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3 .分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭 配得当。3 .（2020秋海珠区校级期中）综合性学习。学校开展“自强不息共圆梦想”系列活动，请你参与。【提供朗诵】何凯同学准备在活动中与大家提供汪国真的诗歌我微笑着走向生活，在准备 过程中遇到一些困难，请你和他共同解决。我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗？我是一座庄严思索的大山。报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨。生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。

10、什么也转变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！朗诵这首诗应采用的语调是（）A.欢快B.舒缓C.激昂D.消沉【考点】综合读写.【分析】此题考查朗诵语调的分析。本诗以昂扬的基调，有力的语言，表达了自己对于 生活的热爱之情。朗诵时可以看出无论顺逆境都要乐观向上，这是诗人对待生活的总基 调，在这个总基调的规范下，他面对人生种种磨难唱出了一支支真善美的歌，吟出了一 首首健康积极的诗。所以我们应该用激昂的语调来朗诵。【解答】答案：应选：Co【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综 合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 平

11、时学习中要注意多积累，多练习。4 .（2019番禺区一模）王先生想邀请自己熟识的某知名粤剧表演艺术家来自己家参加父亲 的八十岁祝寿午宴。以下请柬中，加点词使用得体的一项为哪一项（）兹定于2019年1月15日（星期二）11时在府上为家严举办八十岁华诞。他有一 些粤剧问题向您垂询，热切期望能与您合作表演粤剧紫钗记。真诚期待您的光临！ A.府上B.家严C.华诞D.垂询【考点】语言的简明、连贯、得体.【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体。包括，语言表达适合形式的特点和需要， 符合表达者身份和接受者身份，符合特定的场合，再就是要有分寸感，会用谦敬词。【解答】A.不得体，“府上”是指对别人的家或老家的尊

12、称，不能用来说自己的家，可 修改为“寒舍”；B.得体，“家严”又称“家君”家尊”，是在别人面前对自己父亲的谦称。C.不得体，“华诞”称对方生日的敬辞，可改为“寿宴”；D.不得体，“垂询”敬辞，称别人对自己的询问，改为“请教二应选：Bo【点评】解答此题，要弄清题目要求，明确说话人的身份，可结合具体语境从语气，语 意，表达方式等方面辨析作答。5.（2015黄冈）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅 读远远超越了传统的阅读概念，.因 此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。能够对文字、图片、影像、声音等信

13、息形态进行有机的合成能够更好地满足人们沟通交流的需求与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真提供读、看、听三方面的内容它改变了单一的文字或静态的图象的表现形式还具有共享性、开放性和互动性A.B.C. D.【考点】语言的简明、连贯、得体；排列句子顺序.【分析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心 意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意 其中的关联词、次序语、衔接语。【解答】本文是一段说明文，按说明的顺序来判断语序。第一空，根据前面句子“网络 阅读远远超越了传统的阅读概念”内容可判断“网络阅读”的优点是句的内

14、容，排除 AC项。再概括前句中的“改变单一” 一可判断出句承其后说明“多样”，至此可判断 答案为B。应选：Bo【点评】是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。语句的连贯是中 学生语言运用方面的一个基本要求，由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语 言表达能力，所以经常在中考语文中出现。要做好语言衔接题，可以从这几方面入手： 1：根据陈述对象的一致性原那么制定选项；2：根据落脚点和后语境的衔接关系来判定选 项；3：根据语脉判定选项；4：根据事物的事理逻辑判定选项；5：据关联词语判定选项; 6：看题干和选项的意境是否吻合；7：根据选项的异点判定；8：根据题干的表达角度判 定选项9

15、：根据语意判断，考虑背景因素的客观表意。二.名著阅读（共2小题）.（2020秋海珠区校级期中）中外经典名著塑造了众多女性形象，她们的精神品质在文学 星空熠熠生辉，影响深远。请你结合名著内容，谈谈艾青在大堰河-我的保姆中 塑造了一个怎样的女性形象。【考点】名著人物.【分析】此题考查对名著人物的掌握。大堰河我的保姆是一首带有自传性质的诗, 作者艾青。日常生活中真实存在的大量细节构成一幅幅画面，由诗人饱含深情的笔墨把 它们化成叙事性的诗句，给人强烈的画面感和情感冲击力。【解答】根据诗歌内容可知，“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”表现出大堰河 对诗人慈母般的爱。而在她“流尽了她的乳液之后”，为了

16、生活，又到乳儿的地主家里去 作女佣，承当着繁重的活计。“她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边 的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟” 一连串的排比句式，像一组特写镜头，逼真地描绘了她是怎样“含着笑”不停歇地劳动 着。可以看出，她活着，不是为了她自己，而是为了她的一家，也为了她深爱的乳儿。 她含笑劳作，正是她那爱人胜过爱己的宽厚品格的写照。在年节里，为了她的乳儿，“忙 着切那冬米的糖”“为了他，走到她的身边叫了一声妈，大堰河，把他画的大红大绿 的关云长贴在灶边的墙上。绘声绘色地描绘了她对乳儿的爱。就连作梦，也同自己乳儿 的“幸福命运”连在一起，

17、可她又只能把自己对乳儿的一往情深的母爱，永远埋藏在梦 境里。据此作答即可。答案：例如：大堰河是一位善良而普通的农村劳动妇女，她勤苦操劳、仁爱善良，她像对亲儿 子一样，疼爱自己的乳儿，在他身上寄予了希望。【点评】对考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、 某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图 的形式梳理故事脉络，帮助理解记忆。6 .（2020秋番禺区校级期中）阅读下面两段文字，回答以下问题。（甲）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没 人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你

18、慢慢理会！” 一头骂，一头大踏步去了。（乙）正走之间，只见前面有五十来株大树丛杂，时值新秋，叶儿正红。A君来 到树林边厢，只见转过一条大汉，喝道：”是会的留下买路钱，免得夺了包裹！”A 直见了，大喝一声：“你这厮是什么鸟人，敢在这里剪径（打劫）！ ”那汉道：“假设问我名 字，吓碎你心胆！老爸叫做黑旋风！你留下买路钱并包裹，便饶你性命，容你过去J A 君大笑道：“没你娘鸟兴！你这厮是什么人？那里来的？也学老爷名目，在这里胡行！ A 君挺起手中朴刀，来奔那汉那汉在地下叫道：“爷爷饶恁孩子性命！”（1）乙文是水浒传中一个精彩场面，这位“A君”是A.晁盖7 .李逵C.武松D.林冲（2）甲文中“洒家”是

19、.鲁达，他的绰号是一花和尚。（3）结合水浒传，说说“洒家”或“A君”的性格特点。（至少一点，并举例说明， 字数不少于50字）【考点】名著综合.【分析】水浒传是中国四大名著之一，以北宋末年宋江起义为主要故事背景，属于英 雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写一百零八位梁山好汉对抗欺压、水泊梁山壮大 和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路对抗宋朝政府的政治势力，最 终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、开展直至失败 的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的对抗斗争和他们 的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。【解答】（1）此题考查

20、了解名著情节和人物的能力。水浒传中的李逵小名铁牛，江湖 人称“黑旋风”，家中有老母及一兄长名为李达。李逵回家接母亲上梁山，途中遇李鬼冒 名自己剪径打劫，未杀，给银十两。后知受骗，杀了李鬼，李鬼妻逃走。ACD.表述有误；B.正确;应选：Bo（2）此题考查了解名著情节和人物的能力。水浒传中的鲁达绰号花和尚。鲁到达酒 楼喝酒，听到隔壁啼哭，问清原因，原来是受了绰号镇关西的郑屠的欺辱。鲁达当即赠 送银两，第二天亲自保护金家父女逃出虎口。然后径自到状元桥郑屠肉案前，先借买肉 故意刁难郑屠，激怒他，挑起打斗，继而三拳打死郑屠，为民除害。（3）此题考查了解名著人物性格的能力。李逵头脑简单、直爽率真、孝顺、嫉

21、恶如仇、 侠肝义胆、脾气火爆。如江州劫法场事件中，李逵在不知梁山方面行动的情况下，单独 从预先藏身的楼上跳下，砍翻两个刽子手，与梁山众人同时在法场里厮杀。救出宋、戴 二人后，李逵杀得性起，逢人便砍，梁山首领晁盖对他喝阻也无效。表现了李逵的鲁莽、 侠肝义胆、嗜杀成性。鲁达爱憎清楚，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇。他原本是渭州 经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法 名智深。后又因搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。答案：（1） B（2）鲁达花和尚（3）例如一：李逵回家接母亲去梁山享福，背着母亲至沂岭，母亲口渴，让母亲坐在一 块大青石上，自己去给母

22、亲取水。取水回来，发现母亲被老虎吃了。李逵悲愤交加，手 提朴刀，连杀子母四虎。并收拾了母亲的尸体残骸，送到一座庵后埋葬。表现了李逵的 孝顺、脾气火爆。鲁达在救助金家父女使其脱身时，能考虑到他们缺少盘缠，送银子给 他们；为防止店小二去追赶他们，一反平时的火暴脾气，竟然能“掇条凳子，坐了两个 时辰”，“约莫金公去得远了，方才起身表现了鲁达粗中有细的特点。【点评】解答名著阅读题，平时要用心阅读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主 题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加 以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。三.默写（共1小题）8.（2020秋越秀区校

23、级期中）古诗文默写。（1）根据课本，补写出以下名篇名句中的空缺局部。刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。（范仲淹岳阳楼记）余孥一小舟，拥春衣炉火。（张岱湖心亭看雪）一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。咸阳城东楼（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。温庭筠的商山早行中触景生情，把景物描写与梦境自然联系起来，抒发诗人思乡 怀亲之情的句子是： 因思杜陵梦， 凫雁满回塘。韩愈在左迁蓝关示侄孙湘一诗中说明自己对国家忠心的诗句是“欲为圣明除弊 事， 肯将衰朽惜残年【考点】直接型默写.【分析】此题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学 习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句

24、子，尤其要注意不能出现错别字。理解性 识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）属予作文以记之（注意“属”的书写）余孥一小舟（注意“孥”的书写）兼葭杨柳似汀洲（注意“兼葭” “洲”的书写）（2）因思杜陵梦凫雁满回塘（注意“凫雁”的书写）欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年（注意“惜”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。 下面几种方法可供借鉴：1 .保持良好的心态，培养识记兴趣。2 .多种方式相结合，提高识记效果。3 .提倡使用名句，巩固识记成果。4 .留心特别词句，规避识记误区。四.古诗词赏析（共1小题）9.（2020秋番禺区校级期中）古诗词阅读。行路

25、难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）诗中哪些诗句照应诗歌题目“行路难”？（2）请赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句。【考点】诗歌阅读综合.【分析】行路难是唐代伟大诗人李白的组诗作品。这首诗抒写了诗人在政治道路上遭 遇艰难后的感慨，反映了诗人在思想上既不愿同流合污又不愿独善一身的矛盾。正是这 种无法解决的矛盾所激起的感情波涛使组诗气象非凡。诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的 思维，以及高昂的气势，又使作品具有独特的艺术魅

26、力，而成为后人广为传诵的千古名 篇。【解答】（1）此题考查分析理解能力。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这两句运用 比喻的修辞，表达了作者人生路.上遇到的各种艰难险阻；而“行路难，行路难，多歧路, 今安在”那么直接感叹自己前行之路的艰难。（2）此题考查诗句赏析。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句运用典故。诗人 在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物： 一位是姜尚，九十岁在福溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟 绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增添了信心，说明理想仍在。答案：（1）欲渡黄河冰塞川：将登太行雪满山：多歧路，

27、今安在？（2）闲时就学太公在清溪上钓鱼消遣，忽然又梦见自己像伊尹般乘船经过太阳旁边。运 用典故，自比姜尚垂钓，自比伊尹“梦日”，委婉含蓄地表达了作者希望有朝一日能 得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望（或说明诗人对从政仍有所期待）。 译文：金樽斟满清酒，一杯要十千钱，玉盘里摆满珍美的菜肴价值万钱。面对佳肴我放下杯子, 停下筷子，不能下咽，拔出剑来，四处看看，心中一片茫然。想渡过黄河，却被坚冰阻 塞，想登上太行，却被满山的白雪阻拦。闲暇时坐在溪边垂钓，忽然又梦见乘船从白日 边经过。行路艰难，行路艰难，岔路这么多，今后要去哪？总会有乘风破浪的那一天， 挂起高帆渡过茫茫大海。【点评】鉴赏诗歌

28、：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作 家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒 发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情 感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理 解诗歌的主旨。五.文言文阅读（共1小题）10.（2019秋越秀区校级期中）阅读下面的文段，完成以下小题。愚公移山列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾 与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其

29、妻献疑曰：“以君之力，曾 不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北J 遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始齿匕 跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其 如土石何？ 北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻曾不假设孀妻弱子。虽我之死，有子 存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增， 何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。A.欢快B.舒缓C.激昂D.消沉.（2019番禺区一模）王先生想邀请自己熟识的某知名粤剧表演艺术家来自己家参加父亲 的八十

30、岁祝寿午宴。以下请柬中，加点词使用得体的一项为哪一项（）兹定于2019年1月15日（星期二）11时在府上为家严举办八十岁华诞。他有一 些粤剧问题向您垂询，热切期望能与您合作表演粤剧紫钗记。真诚期待您的光临！ A.府上B.家严C.华诞D.垂询.（2015黄冈）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅 读远远超越了传统的阅读概念，.因 此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成能够更好地满足人们沟通交流的需求与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直

31、观、更逼真提供读、看、听三方面的内容它改变了单一的文字或静态的图象的表现形式还具有共享性、开放性和互动性A.B.C.D.二.名著阅读（共2小题）6 .（2020秋海珠区校级期中）中外经典名著塑造了众多女性形象，她们的精神品质在文学 星空熠熠生辉，影响深远。请你结合名著内容，谈谈艾青在大堰河- -我的保姆中 塑造了一个怎样的女性形象。7 .（2020秋番禺区校级期中）阅读下面两段文字，回答以下问题。（甲）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没 人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！” 一头骂，一头大踏步去了。（乙）正走之间，只见

32、前面有五十来株大树丛杂，时值新秋，叶儿正红。A君来 到树林边厢，只见转过一条大汉，喝道：”是会的留下买路钱，免得夺了包裹！”A 君见了，大喝一声：“你这厮是什么鸟人，敢在这里剪径（打劫）！”那汉道：“假设问我名 字，吓碎你心胆！老爸叫做黑旋风！你留下买路钱并包裹，便饶你性命，容你过去J A 君大笑道：“没你娘鸟兴！你这厮是什么人？那里来的？也学老爷名目，在这里胡行！ A操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝 朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1）以下句子中，加点词的意义相同的一组是 DA.杂然相许B.年且九十B.遂率子孙荷担者三夫D.惧其不已也A

33、.杂然相许B.年且九十B.遂率子孙荷担者三夫D.惧其不已也自富阳至桐庐一百许里且欲与常马等不可得予观夫巴陵胜状转转不已（2）把“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何”翻译成现代汉语。（3）以下对选文内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项 A.愚公敢想敢做。苦于太行、王屋山的阻塞，他召集家人商议，提出搬走大山的建议。8 .愚公谋划周到。面对处置土石的问题，提出把土石扔到渤海边上，隐土北面的方案。C.愚公信念坚定。面对智叟的阻止，他回答，子子孙孙是无穷尽的，山终会被铲平的。D.愚公感动天地。天帝也被愚公的诚心所感动，他命令夸娥氏的两个儿子搬走了大山。 【考点】课内文言文阅读.【分析】译文：太行

34、、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北 边。北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。他苦于山区 北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山, （使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？ ”大家纷纷表示赞同。他的妻子 提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再 说，往哪儿搁挖下来的土和石头？ ”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边J于 是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。 邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助

35、他。冬夏换季，才能往返一 次。河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你简直太愚蠢了！就凭你剩余的 岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？ 北山愚公长 叹说：“你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子 在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无 尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？ ”河曲智叟无话可答。握着蛇的山神听说了这件事，怕他没完没了地挖下去，向天帝报告了。天帝被愚公 的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东部，一 座放在雍州的南部。从这时开始，冀州的南部直到汉

36、水南岸，再也没有高山阻隔了。【解答】（1）此题考查学生对文言文一词多义这一考点的掌握情况。文言文中有一些词 是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。A.句意为：大家纷纷表示赞同。许：赞同/句意为：从富阳到桐庐，一百里左右。许： 表示约数；B.句意为：年纪快到90岁了。且：将近/句意为：想要和普通的马等同尚且不可能。且: 尚且；C.句意为：于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山）。夫：人/句意为：我看那 巴陵郡的美景。夫：那。D.句意为：怕他没完没了地挖下去。已：停止/句意为：（石头）一再不停地翻转。已： 停止。应选：Do（2）此题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文

37、、不遗漏、不增减内容，译文要通畅, 注意重点字词及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。句重点词语有：以：凭。毛：草。句意为：就凭你老迈的年纪、剩下的力气，连山上的 一根草都搬动不了，又能把泥土石头怎么样？（3）此题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答此题，需要通晓全文大意，理 解相关语句。ACD.正确；B.有误，由选文中“杂曰：投诸渤海之尾，隐土之北。”可知，如何处置土石的问题, 不是愚公解决的。应选：Bo答案：（1） Do（2）就凭你老迈的年纪、剩下的力气，连山上的一根草都搬动不了，又能把泥土石头怎 么样？(3) Bo【点评】遗1 .秦无亡矢遗镀之费（遗失，丧失）2 .小学而大遗，吾

38、未见其明也（遗漏，忽略）3 .诚宜开张圣听，以光先帝遗德（遗留，特指死去的人留下的）4 .然与臣坐，顷之三遗矢矣（通“屎”）5 .公子闻之，往请，欲厚遗之（送给，给予）6 .至唐李渤始访其遗踪（遗踪：遗迹，旧址）7 .地有遗利，民有遗力（剩余的）六.现代文阅读（共2小题）11.（2020秋海珠区校级期中）阅读下面文字，完成问题。疫情防控离不开科技支撑今天5月30日是第四个“全国科技工作者日”，在今年的活动中将颁发第二届全 国创新争先奖。今年的全国创新争先奖将在首届表彰基础上，专门设立两个新的类别， 将分别对在“疫情防控”和“脱贫攻坚”中作出突出贡献的科技工作者予以表彰。新华 网特采访拟表彰对象

39、上海市新冠肺炎医疗救治专家组组长、复旦大学附属华山医院感染 科主任张文宏，请他提供团队故事，并为公众解答疫情防控的相关问题。目前，我们疫情防控形势持续向好，多地实现新增本土确诊病例和疑似病例零报 告。一些人会认为零增长就是零风险，从而对疫情防控放松警惕。对此，张文宏表示， 一个地区的零增长仅表示该地区没有发现新增病例，但并不代表一例病也没有。无病症 感染者也会给疫情的传播带来一些风险，因此，目前还需要一些常态化的预警防控措施 来控制疫情。他认为，在零增长的基础上，我们需要保持一个防护的态势恢复工作和正 常生活。他认为，经过新冠肺炎的考验，我国公共卫生体系得到了优化。大多数二级以 上的医院都可以

40、做核酸检测，比方在上海已经建立了 400多个发热门诊，覆盖了全城的 各个角落。在“全国科技工作者日”到来之际，对于成为第二届全国创新争先奖拟表彰对象, 张文宏认为，面对疫情不仅要有医疗科技工作者的勇气和信心，科技的支撑也十分重要。 团队的研究成果需要依靠科学技术才得以展现。他表示，自己的团队较早对新冠病毒进 行了全基因组的测序，对于病毒的变异和进化，以及对患者早期的快速诊断，假阴性、 假阳性、复阳等机制，也进行了一系列的研究。同时，团队还在摸索一些新的治疗方案, 包括目前在尝试的单克隆抗体治疗，以及新冠肺炎疫苗，来对疫情进行防控。他希望通 过科技创新，能为抗疫之路提供更多智慧和力量。（摘自新华

41、网，有删改）【链接一】记者获悉，国产新型“手持全自动封闭式核酸QPCR分析系统CarryOn P1000Q, 日前通过海关总署科技司组织的工程验收。该设备是国内自主研发的新型现场化快速核 酸检测设备，可40分钟完成新冠病毒的现场自动化核酸检测。据介绍，该系统采用微流控芯片原理，整合拭子样本处理、磁珠法核酸提取纯化 和实时荧光RT-PCR标准检测流程。实现了 “样本进，结果出”的新冠病毒核酸快速检 测能力，具有快速、精准、便携、全封闭体系、全自动化、结果智能判读、实时上报等 功能。检测时间约40分钟，检测下限为拭子载量100个病毒颗粒，设备重量约1kg,内 置电池可续航3.5小时，具有无线传输数

42、据功能，可进行远程数据收集，微流控芯片试剂 盒可常温保存和运输。与会验收专家组认为，此次工程研发的“手持全自动封闭式核酸QPCR分析系统” 及微流控芯片试剂盒“具有不依赖实验室环境和专业技术人员检测的特点”，适合在口岸 检疫现场使用，对我国新冠疫情防控和海关口岸检疫工作具有重要的应用价值；此外还 可广泛应用于卫生、动物、植物、食品等领域相关的核酸检测。（摘自科技日报，有删改） 【链接二】专家表示，处于研发前沿的候选新冠病毒疫苗可以概括为两大类。第二类此前无同类按苗获批过的新型茂街（支要是拈核酸较夜j：RNA （核械核阴）狡苜 ： ；和：，二.：DNA T”二核糖核液）寒苗； 此前马行到广泛成用

43、的 传统类型及加多数在研新冠掖丸疫苗部屈于此类（这类疫苗是将编码抗原蛋白 的RNA哭尸.人片段 直接导 乂人体细跑内例如，美国第一个进入喷床试必 的新冠病斑疫苗mRNA-1273走mRNA （信使核糖核酸）疫苗, 屈丁 RNA疫苗，它是就邂也*舞毕业突蛋a的年心11 .比方中困团队研发的“重组新冠 疫苗”就属卜侦组病港我体歧 苗，采川5型腺病由作战体向人 体内输送内达新冠病毒那么突蛋 白的基因。（摘自经济日报，有删改）【链接三】在新冠肺炎疫情防控中，人工智能、在新冠肺炎疫情防控中，人工智能、大数据、区块链、5G等智能高科技成果齐上阵，有力支撑了防控工作。疫情防控中，人工智能表现不俗。咽拭子采集

44、是易感染的 环节，中科院沈阳自动化所研发了咽拭子检测复合机器人，以远程人机协作方式，可以 轻容、快速完成咽部组织采样任务，有效保护医务人员平安。新冠CT影像AI辅助系 统”借助天河超算平台，10秒即可完成新冠肺炎CT影像分析，准确度超83%,帮助一 线医生快速准确地获取结果，提高筛查诊断能力。科大讯飞智能语音输入宝,可以实现 电脑端语音转换医疗文字的极速输入，不仅提升医疗文书书写效率，同时防止交叉感染, 已陆续在武汉金银潭医院、襄阳市中心医院等多家医院投入使用。中科院上海药物所借 助国产超级计算系统搭建国家化合物样品库高通量筛选平台，针对新冠病毒关键外表蛋 白活性位点，迅速筛选出分子水平上有结

45、合抑制作用的化合物，发现了多种潜在有效“老药”，比方黄苓素类中药。（摘自中国科技网，有删改）（I）以下关于疫情防控的表述，符合文章的一项为哪一项一 CA.目前，我国疫情防控形势持续向好，实现了新增本土确诊病例和疑似病例零报告。B.无病症感染者也会给疫情的传播带来比拟多的风险，所以，目前我们不可以松懈，还 需要一些常态化的预警防控措施来控制疫情。C.张文宏的团队正在摸索一些新的治疗方案，包括目前在尝试的单克隆抗体治疗，以及 新冠肺炎疫苗，来对疫情进行防控。成为第二届全国创新争先奖拟表彰对象，他当之无 愧。D.国产新型“手持全自动封闭式核酸QPCR分析系统 CarryOnPlOOOQ,具有快速、精

46、 准、便携、全封闭体系、全自动化、结果智能判读、实时上报等多项功能，且续航时间 较长，日前在口岸检疫现场推广应用。（2）关于处于研发前沿的候选新冠病毒疫苗，以下表达符合文章的一项为哪一项一 AA.DNA （脱氧核糖核酸）疫苗是将编码抗原蛋白的RNA和DNA片段直接导入人体细胞 内。B.处于研发前沿的候选新冠病毒疫苗有两大类。第一类是此前无同类疫苗获批过的新型 疫苗，指的是核酸疫苗。C.美国第一个进入临床试验的新冠病毒疫苗mRNA- 1273是mRNA （信使核糖核酸）疫 苗，属于RNA疫苗，它将表达新冠病毒刺突蛋白的基因导入人体细胞内。D.多数在研新冠病毒疫苗都是此前已得到广泛应用的传统类型疫

47、苗，包括灭活病毒疫苗、 基因工程亚单位疫苗、重组病毒载体疫苗等。（3）请简要分析划线句子中加点数据的作用。“新冠CT影像AI辅助系统”借助天河超算平台，10秒即可完成新冠肺炎CT影像分析, 准确度超83%,帮助一线医生快速准确地获得结果，提高筛查诊断能力。 （4）疫情防控为什么离不开科技支撑？请结合文本分点陈述。【考点】说明文阅读综合.【分析】本文介绍了 “疫情防控离不开科技支撑”。其中链接一重点介绍了 “手持全自动 封闭式核酸QPCR分析系统”的优点，链接二介绍了处于研发前沿的候选新冠病毒疫苗, 链接三介绍了疫情防控为什么离不开科技支撑。【解答】（1）此题考查文章内容的理解。A.有误，原文是“目前，我们疫情防控形势持续向好，多