五年级下册道德与法治第12课《富起来到强起来》教案教学设计第二课时.docx

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1、五年级下册道德与法治第12课富起来到强起来第二课时教学设计课题精神文明新风气单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习 目标1 .弘扬真善美、传播正能量、树立新风气。2 .国家和社会对精神文明建设的保障和推动。3 .个人层面文明道德风气的弘扬。重占知道精神文明建设对于国家开展、社会进步和人民生活有重要影响。难点观察、感受国家和社会在精神文明创立中的行动，体会精神文明建设的作用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课激趣导入新课1 .播放视频素材：图说社会主义核心价值观2 .文本学习：思考题（1）通过视频观看，你能说说社会主义核心价值观的内容有哪些吗？（2）你是怎样理解社会主义核心价值观

2、的？3 .图片+文本学习：社会主义核心价值观国家出台政策保障精神文明建设。4 .小结并板书课题：精神文明新风气观看视频 阅读文本 了解文本 思考问题 指名回答 补充回答齐读课题通过用图说社 会主义核心价值 观的方式导入 新课，激发学生 学习的兴趣和学 习的欲望，同时 学习了解社会主 义核心价值观的 具体内容。讲授新课教学环节一：国家和社会在精神文明创立中的行动 1.文本学习：在改革开放和社会主义现代化建设中， 弘扬真善美、传播正能量、树立新风气的精神文明 建设一直发挥着非常重要的作用。实现中华民族伟 大复兴的中国梦，需要强大的精神作支撑。2 .文本学习：活动园文明的创立需要国家政策的保障和社会

3、的推 动。用眼睛去观察，用心去感受国家和社会在文明 创立中的行动吧！3 .图片+文本学习（活动园）：社会主义核心价值观 深入人心4 .图片+文本学习：精神文明创立中的行动阅读文本 了解文本 感悟文本 体会文本阅读文本 了解文本 思考文本 观看图片 阅读文本 了解文本文本向学生点明 了精神文明建设 的作用与意义， 同时说明了精神 文明建设与中华 民族伟大复兴的 中国梦的内在关 系。正文最后进 一步强调了精神 文明建设的重要 性。(1)培养爱劳动、讲文明的观念感悟文本依托活动园内(2)加强法制建设，加大普法力度。体会文本容，请学生分析(3)端午节赛龙舟：“赛龙舟”活动弘扬了中华书中呈现的五幅的传统

4、文化，使我们记住了我国的传统节日，传承观看图片图片，引导其认了屈原的爱国精神。阅读文本识到精神文明建(4)兀宵节自贡灯展：农历正月十五是“兀宵节了解文本设涉及我们生活此节日民间有挂灯、打灯、观灯等习俗，故也称灯感悟文本的方方面面，整节。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，体会文本体可以分为思想人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯道德建设和科学放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，文化建设两方其乐融融。面。(5)播放视频素材：精神文明新风气观看视频活动园中的图文(6)在社会主义精神文明创立活动中，国家和社观看图片表达了精神文明会采取了很多举措，例如，创立文明城市、文明村阅读

5、文本建设在思想道德镇活动；城镇创办青少年活动中心和社区文娱活动了解文本和科学文化两方室；农村创办文化大院；社会各界组织的“希望工感悟文本面的成就，重在程” “送温暖”“手拉手”“幸福工程”“春蕾计体会文本突出国家和社会戈扶残助残”公益活动等。对精神文明建设(7)在2021年党中央批准了中国共产党人精神谱观看图片的保障和推动。系，这些精神，集中彰显了中华民族和中国人民长阅读文本拓展学习资源期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大了解文本“端午节赛龙团结精神、伟大梦想精神，彰显了一代又一代中国感悟文本舟”和“元宵节共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的体会文本自贡灯展”在传奋斗精神。中国

6、共产党人的精神谱系，是一个同根统节日中感受社同源的庞大系统和整体，反映了百年党史的主题主会主义精神文明线、主流本质，为实现中华民族伟大复兴提供了强创立活动。大精神动力。5.文本学习：精神文明建设活动改变着人们的生活，阅读文本使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。了解文本教学环节二：感动中国一一感动中国人文本正文从个人1 .文本学习：文明是一种自觉，其动力来自人们对阅读文本层面出发，讲述美好生活的共同憧憬。人们向往的美好生活，不仅 是“仓康实” “衣食足”的物质生活，也是“知 礼仪” “知荣辱”的精神面貌。2 .文本学习：活动园阅读下面的材料，想一想，为什么2008年感动 中国人物评选的特别

7、奖会颁给全体中国人。查一查，2008年以来还有哪些故事、人物让我们 感动。3 .图片+文本学习：活动园2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风 雪、抗震救灾、举办奥运会、“神舟七号航天员 太空漫步等事件中中国人用坚韧、勇敢、智慧向世 界展示了令人震撼的民族力量。4 .图片+文本学习：央视“2008感动中国”特别奖 颁给全体中国人颁奖词：2008,咱们中国人真是同悲同喜，咱 们曾经那么深情地互相凝视，曾经那么信赖地彼此 温暖。在2008年，中国人不是一个又一个个体， 而是一个团结在一起的整体。如果没有你，没有他, 没有你们，没有他们，没有我们，没有咱们，就不 会有这样的2008,就不会有

8、这样的中国。我们完全 有理由为我们自己感到骄傲。所以感动中国特别奖 的获得者是中国人。5 .播放视频素材：2008年感动中国人物.图片+文本学习：致敬每一个中国人了解文本 感悟文本 体会文本阅读文本 了解文本 思考文本 整理回答观看图片 阅读文本 了解文本 感悟文本 观看图片 阅读文本 了解文本 感悟文本 体会文本阅读文本 了解文本 感悟文本观看视频 观看图片 阅读文本 了解文本 感悟文本 体会文本了文明是自觉行 为，说明了个人 讲文明与社会精 神文明水平提升 之间的关系。同 时，还提出文明 道德风气应表达 在各个行业、不 同地区，才能营 造出良好的社会 气氛。活动园以“感动 中国”栏目和志

9、愿者的典型事例 引导学生思考 “个人应如何为 精神文明建设贡 献力量”的问题。 在教学前请学生 收集“感动中国” 栏目中的故事， 在课堂上请学生 提供汇报，并将 提到的人物或事 件记录在对应的 年份上，最后形 成从2003年以来 的“感动中国” 事迹年代尺。学 生由此认识到感 恩社会、关爱他（1）抗疫一线的勇士们：2020年，面对新冠肺炎 疫情的危机和考验，在党中央的整体部署下，中国 人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气 概，铸就了生命至上、举国同心、舍心忘死、尊重 科学、命运与共的伟大抗疫精神，充分展现了中国 精神、中国力量、中国敢当。（2）抗疫一线的“火焰蓝”用行动筑起“钢铁长城”

10、观看图片人、无私奉献、在这场全民战役中，有不顾危险冲在一线的医护人阅读文本爱岗敬业等行为员；有争分夺秒抢建医院的建设者；有奔波在各个了解文本都是精神文明建社区保障居民生活的基层工作者；更有无数默默坚感悟文本设中不可缺少的守岗位的志愿者、警察、消防员、快递员每个体会文本内容，如果有更人在需要的时候都是战士，无论是共产党员还是人多人参与到精神民群众，都是抗疫走向胜利的奉献者。文明建设中，社7.图片+文本学习（活动园）：志愿者开展便民服务观看图片会将更加和谐。在中国，有这样一群人被大家熟悉，他们有一个共阅读文本同的名字一志愿者。如今，越来越多的人加入志了解文本活动园“文明我愿者队伍，他们的身影到处可

11、见。“奉献、友爱、感悟文本们在行动”，那么互助、进步”的志愿服务精神得到弘扬，他们用平体会文本意在使学生把想凡而伟大的行动传递关怀、温暖与爱心。法落实到实践8.文本学习：志愿者阅读文本中。了解志愿服务精神：了解文本奉献、友爱、互助、进步感悟文本添加学习资源，不仅在2008年中国的志愿服务精神得到弘扬，在体会文本拓展学生的视每一时每一刻，只要有需要，中国的志愿者们都在野：了解志愿者。传承和弘扬着志愿精神。在刚过去的“新冠肺炎”在我们身边，就的防疫站中，也有着无数的志愿活动感动着无数中有很多平凡而伟国人。观看图片大的人，用爱心9.图片+文本学习：志愿者在忙碌阅读文本和善良给我们温（1）志愿者们清扫

12、和清理道路上的垃圾，仔细捡了解文本暖，用责任和担拾角落里的烟头、纸屑、塑料袋等杂物，使清洁区感悟文本当给我们力量，域卫生环境面貌焕然一新。体会文本用奉献和坚强守（2）开展维护交通秩序志愿服务，对乱闯信号提护着我们。正是水灯、横穿马路时低头玩手机或嬉戏打闹等小文观看图片依靠中国精神，明、不平安行为作出提醒。阅读文本中华民族才战胜（3）志愿者们到公共自行车停放点开展义务清洗了解文本了一次次磨难，公共自行车的活动，活动后，80辆公共自行车的面感悟文本愈加自强、自信。貌焕然一新。体会文本教学环节三：平凡而伟大的人1 .文本学习：近年来，助人为乐、见义勇为、老实阅读文本文本向学生直接守信、敬业奉献、孝老

13、爱亲等文明道德风气在全社了解文本点明近年来，助会不断弘扬。在我们身边，就有很多平凡而伟大的感悟文本人为乐、见义勇人，他们来自各个行业、不同的城市，用爱心和善体会文本为、老实守信、良给我们温暖。敬业奉献、孝老2.文本学习：活动园阅读文本爱亲等文明道德以“文明我们在行动”为题，开展主题活动。了解文本风气在全社会不收集道德模范的故事，举行一次“我给他们颁奖”感悟文本断弘扬。的班级活动体会文本发现身边的好人好事，说说他们的故事。在活动园里添加开展“我的微文明”活动，从力所能及的小事做了学习辅助资起，从自己做起。源，拓展学生的3.图片+文本学习：好人好事的故事观看图片知识视野。(1)关B能量，一个26岁

14、的湖南小伙。大年初一阅读文本郑能量，一个26早上，和家人吃了一顿饺子，把女友送上高铁后，了解文本岁的湖南小伙的郑能量开着那辆“湘A”牌照的车奔向武汉。他临感悟文本故事。大年初一行前在朋友圈立下“生死状”：“知道此行凶险，体会文本早上，和家人吃已抱必死之心，始明不惧之志。如果我命数至此死了一顿饺子，把在了疫区，就把我的骨灰无菌处理后洒在长江里，女友送上高铁让它漂回湖南。”免费接送医护，运送医用物资，阅读文本后，郑能量开着甚至把死亡患者送去殡仪馆整整十九天,他一刻了解文本那辆“湘A”牌也不敢多歇。因为要近距离接触医患，他每天都冒感悟文本照的车奔向武着极大的风险，也曾目睹同为志愿者司机在感染病体会文

15、本汉。他临行前在毒后去世，但他说：“我不怕死，只怕今生有憾。”朋友圈立下“生国难当前，能尽一己之力，死又何惧。所谓担当，死状”不过是在危难中选择坚强。(2)骆名良，一位普通建筑工人。在火神山没日观看图片骆名良，一位普没夜干了六天后，他拿到了 7500元工资。可这笔阅读文本通建筑工人的感钱还没在手里攥热乎，他就赶去了驻地附近超市，了解文本人故事。花了 7558元买了 145提牛奶。140提捐献给了附近感悟文本为了建设火神的同济医院，还不忘硬塞给在医院门口坚守的执勤体会文本山，本可以和家人员5提。为了建设火神山，本可以和家人团圆的人团圆的日子，日子，他在路边吃着年夜饭。在工地，他从早上7他在路边吃

16、着年点加班到晚上11点，连厕所都是带跑，只为和时阅读文本夜饭。在工地，间赛跑，多挽救一个生命。这笔工资拿得理所应当，了解文本他从早上7点加他却选择用它把力量传递给更多人。他说：“我是感悟文本班到晚上11点，个手艺人，做这点微缺乏道的事相比他们战斗在一体会文本连厕所都是带线的白衣天使，真的不算什么。”疫情面前，谁都跑，只为和时间会害怕。但国难当前，顾大家，才有小家！感谢你！赛跑，多挽救一为生命争分夺秒，不吝付出！个生命。(3)她叫朱海秀，1997年生，护士。接受采访时，观看图片护士朱海秀的感她正准备下午补液的用品。抬起头的瞬间，能明显阅读文本人故事。看到她那因为劳累多日，两个明显的黑眼圈。她是了

17、解文本当记者让她对着瞒着家人报名的，但前几天，他们还是知道了。打感悟文本镜头给家人报个 时，爸爸哭了，那是22年来爸爸第一次在她体会文本平安时，她摆了面前落泪。当记者让她对着镜头给家人报个平安摆手，说了句对时，她摆了摆手，说了句对不起“我不想哭，我的阅读文本不起“我不想哭，眼泪在眼睛里打转，我哭的话护目镜就花了，干不了解文本我的眼泪在眼睛了事了。爸爸妈妈，被你们保护了 22年的孩子长感悟文本里打转，我哭的大了，可以保护世界了！别担忧，等我！等我平安体会文本话护目镜就花回家！了，干不了事了。4.文本学习：文明宣言，争做文明人阅读文本欣逢盛世，大国风气;文明挺立，小我不让；了解文本在改革开放和社校

18、园上下，万千气象;内塑品德，外树形象；感悟文本会主义现代化建严于自律，四维得张;热爱生命，自爱自强；体会文本设中，弘扬真善老实守信，品行端庄;团结他人，尊敬师长。美、传播正能量、孝敬父母，伯俞泣杖;尚美弃丑，衣饰得当；阅读文本树立新风气的精语言优雅，谦和礼让;微笑待人，落落大方；了解文本神文明建设一直珍爱环境，呵护为上;相互提醒，片纸不伤；感悟文本发挥着非常重要以校为家，杜绝乱脏;出入有序，规整有样；指名诵读的作用。实现中平安常备，人人参防;乐学酬勤，百花齐放；集体诵读华民族伟大复兴自我激励，敢于担当;师生和谐，共追梦想！5 .图片+文本学习：习主席在纪念红军长征胜利八 十周年大会上的讲话人无

19、精神那么不立，国无精神那么不强。精神是一个民族 赖以长久生存的灵魂，唯有精神上到达一定的高度， 这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向 刖。6 .播放视频素材：为什么说抗疫精神是中国精神的 生动的表达。观看图片 阅读文本 了解文本 感悟文本 体会文本观看视频 了解视频的中国梦，需要 强大的精神支 撑。人无精神那么不立， 国无精神那么不 强。课堂小结实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要强大的 精神作支撑。近年来，助人为乐、见义勇为、老实 守信、敬业奉献、孝老爱亲等文明道德风气在全社 会不断弘扬。总结归纳并汇 报本节课的收 我有哪些。总结升华本节课 知识的学习目标 标，提升道德情 操。板书第12课富起来到强起来国家和社会在精神文明创立中的行动感动中国感动中国人平凡而伟大的人