2022年三级心理咨询师理论部分真题 .docx

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1、精品_精品资料_2022年 11 月心理询问师三级（职业道德理论学问）第一部分职业道德（第 l 25 题,共 25 道题） 一、职业道德基础理论与学问部分（一）单项挑选题（第 l 8 题） 1关于道德的说法中,正确选项（）.A道德是一种社会规范性力气B道德是领导意志的集中表达 C个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不行能的D普遍良好的道德,仅仅是人的和善愿望而已2与法律相比,道德（）.A产生得时间晚B比法律的适用范畴广C内容上显得非常笼统D评判标准难以确定3关于企业形象,正确的说法是（）.A. 文明礼貌是企业形象的核心与关键B. 企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况C企

2、业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评判D通过长久、大规模的媒体宣扬,就能树立起企业形象 4在企业文化中,居于核心位置的是（）.A企业礼俗B 企业价值观 C企业作风D规章制度5海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产、只有先盘活人, 才能盘活资产.对这句话,精确的懂得是（ ）.A. 企业存在着无形资产和有形资产两种形式B. 人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值 C人是企业进展的打算性因素 D企业的无形资产是一种神奇的物质 6员工处理与领导的关系时,正确的做法是（）.A即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣的执行B对于领导模糊交办的任务,要模糊执行 C假如不同

3、意领导的看法,要敢于随时说出自己的想法D一般不越级汇报工作7科学进展观指的是（）.A科学进展,高效进展,健康进展B以科学为本,科学、平稳、顺当进展C以人为本,全面、和谐、可连续进展D以人为本,科学、高效、健康进展 8关于职业劳动,正确的说法是（）.A职业劳动是人们无奈的挑选B职业劳动是人们谋生的手段C职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果D职业劳动是人生的全部内涵（二）多项挑选题（第 916 题）9以下言语中,属于职业忌语的是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A“有完没完”B“我就这态度”C“我解决不了,情愿找谁找谁去”D“后边等着去” 10关于职业责任,正确的说法是（）

4、.A职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴B 凡是社会职业,都有明确的职业责任规定C只有文明规定的职业责任,才必需履行D职业责任具有肯定的强制性 11一般情形下,人的职业抱负实现的条件是（）.A个人内在条件B 社会需要C后天努力程度D领导赏识2诚信的内涵包括（）.A真实B信任C不欺诈对方D不欺诈自己13. 以下做法中,属于不诚恳劳动的是（）.A. 某员工利用因特网技术胜利下载了竞争对手的设计软件B. 某电脑供应商在消费者购买的电脑上安装了盗版的操作软件C某员工完成某项工作原方案需要8 天,实际上用了 18 天D某员工在参考别人软件的基础上,制作了本公司的财务软件14从业人员保守企业隐秘,正确的

5、做法是（）.A闲谈莫涉及企业的核心技术B制作所谓的假隐秘散发出去,困惑竞争对手 C向亲朋好友叙述企业内幕时,要掌握在很小的范畴内D企业有危害社会和国家的“隐秘”,要敢于揭露 15关于坚持真理,正确的观念是（）.A. 真理往往把握在少数人手中,要树立信任少数人的观念B. 书本学问往往是错误的,破除本本主义,不再信任书本学问C老师的话往往不肯定正确,要敢于对老师得出的结论提出质疑D树立实践观点,坚持实践是检验真理的唯独标准 16关于节俭,正确的说法是（）.A. 节俭纯属个人之事,不相宜作为普遍性的要求B. 节俭是物质短缺时代的特别要求,在物质产品充裕情形下无须节俭C节俭是安邦定国的法宝,由于国家的

6、进展进步时时需要节俭 D节俭作为一种美德,不应以财宝多寡作为评判的前提二、职业道德个人表现部分（第1725 题）该部分均为挑选题,每题均有四个备选项,您只能依据自己的实际状况挑选其中一个选项作为您的答案.17. 你路遇熟人,与之打招呼,结果对方“视而不见”,没有回应,你会（）.A. 感到没有面子,下次不再主动打招呼了B. 感到这人突然有了变化,心想,他不是升官了,就是发财了C心想,他走路时真专心 D心想,他遇到了什么不开心的事情了 18在单位工作时,你会（）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A怕有的人说三道四,不敢多与异性同事交往B怕领导挑剔自己的工作,总是逃避与同事说话C怕信

7、息传导错误,不在背的对人评头论足D怕影响工作,即使对要好的同事,说话也会留意分寸19. 假如你在某个问题上与其他同事存在看法分歧,彼此争辩猛烈,但你信任你自己的观点是正确的,在争辩终止时,你会（）.A. 直截了当告知对方：“你确定错了”B. 规劝对方：“做人不要顽固,为什么要死死抱着错误的东西当真理了” C邀请对方：“我不信任说服不了你,我们找时间再争论” D和对方讲：“尽管我们彼此没有同意对方的观点,但我从你那里学到很多” 20在与同事们闲聊对,你通常会（）.A说说学习、工作的感受B聊聊自己家里的事情 C聊聊新闻D传播小道消息21. 你与同事交往时,常用的方式是（）.A. 时不时的搞个小型聚

8、餐B基本没有什么来往C常常利用午餐时间或工作间隙,找人聊谈天D等同事来找自己 22你把一瓶家乡老酒放在办公室,一次,你的一位伴侣无意间发觉了这瓶酒,但这时只剩下半瓶,你会（）.A怀疑酒被人偷偷喝掉了B 心想可能逐步挥发了C心想幸好剩下半瓶,可以款待伴侣D怀疑自己记忆不精确了 23一次,你的一位很健谈、很有学识的伴侣不请自到,来你家做客,这位伴侣穿戴邋遢、坐卧随便.你的妻子（丈夫）是一位爱干净的人,你伴侣的这些举动惹得你的妻子（丈夫）怒形于色.你会（）.A. 告知妻子（丈夫）,自己并没有请他来做家里B. 委婉的告知伴侣,你自己一会儿有事情要做,不能多陪伴侣说话C耐心听伴侣聊下去,由于他很有学识

9、D示意妻子（丈夫）回避一下24. 办公室的张小姐体态肥胖,今日上班时穿了一件在你看来很不得体的衣服.张小姐征求你对她的服装的看法,你会（）.A. 告知张小姐,她穿这件衣服,显得更难看B. 对张小姐说,穿衣服只是形式,保持良好的心态更重要 C对张小姐说,你自己觉得好是最重要的 D告知张小姐,自己的看法是不精确的,征求别人看法吧 25在日常工作和生活中,对于自己所接触的那些人,你一般会（）.A接触一次就能够记住对方的姓名、容貌B只有多接触几次,才能记住对方 C总也记不住对方是准,常常会弄混淆 D不管能不能记住对方,但总能够通过交谈回忆起来过去的一些事情其次部分理论学问（ 26 125 题,共 10

10、0 道题,满分为 100 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、单项挑选题（ 26 85 题,每题 1 分,共 60 分.每道题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）26一般认为,华生是（）心理学家.A行为主义B 机能主义C认知主义D人本主义27. 干扰会造成长时记忆的遗忘,干扰可分为（）.A. 前摄抑制和倒摄抑制B前干扰和后干扰C前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制D远干扰和近干扰 28在外界刺激连续作用下感受性发生变化的现象叫（）.A感觉对比B 后像C感觉适应D联觉29两个目标具有同样吸引力,但不能同时获得时显现的动机冲突叫（）.A双避式冲突B趋避式冲突C双

11、趋式冲突D双重趋避式冲突30（）强调植物性神经系统在心情发生中的作用.A沙赫特的心情认知理论B詹姆斯兰格的心情理论C汤姆金斯和伊扎德的心情理论D坎农巴德的心情丘脑理论 31在马斯洛需要层次论中,爱和归属是第（）个层次的需要.A 2B 3C 4 D532. 测谎仪是一种使用（）测量技术的仪器.A. 生物反馈B 行为反应C投射反应D社会距离33（）不是人际关系的特点.A个体性B 直接性C稳固性D情感性34伴侣之间的交往距离属于（）.A社交距离B 个人距离C亲热距离D公众距离35在印象形成的过程中,最新获得的信息比原先获得的信息影响更大的现象,称为（）.A光环效应B 首因效应C刻板印象D近因效应36

12、一般说来,（）更接近于大多数人印象形成过程的实际情形.A加法模式B加权平均模式C平均模式D中心品质模式37. 以肯定的方式去影响他人对自己的印象,称为（）.A. 印象治理B 印象形成C初次印象D印象修正38皮亚杰认为心理起源于（）.A先天的成熟B动作C后天的体会D本能39艾里克森划分人格进展阶段的依据是（）.A社会化程度B心理社会危机C自我的调剂作用D心理防备机制40. 观看学习是指（）.A. 一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习B同学在老师指导下的课外学习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_C有意识的学习他人身上的优点 D个人通过明白他人行为及其强化结果,习得某些新的反应41感知

13、才能进展的训练和干预的关键期在（）.A胎儿期B 幼儿期C婴儿期D童年期42. 母亲在身边就有安全感,对外界积极反应,说明婴儿存在（）A. 安全型依恋B回避型依恋C抵抗型依恋D困难型依恋43幼儿期儿童的主导活动是（）.A饮食B睡眠C游戏D学习44反常心理活动得到矫正,需要经过（）.A健康询问B 心理询问C系统治疗D进展询问45认知的观点认为（）.A心理反常是个体偏离了正常范畴 B 心理反常是个体主观上的不适应C心理反常是个体脑功能活动紊乱 D心理反常是个体的脑器质性病变46非现实感属于（ ）.A感觉功能障碍B感知综合障碍C思维功能障碍D思维综合障碍47. 梦游属于（ ）.A. 分别性障碍B转换性

14、障碍C睡眠障碍D运动障碍48从心理学角度看,压力是（）.A良好的人际关系B 外部大事引发的一种体验C适当的工作才能D外部大事对人的直接作用力49良好的生物调剂系统功能,可以防止或降低应激引起的（）.A认知功能失调B 躯体化的症状C人格结构变化D心理冲突强度50关于测量正确的说法是（）.A. 测量就是心理测量B. 就是依据肯定的法就用数字对事物加以确定C就是用数字来描述事物的法就 D就是用一些题目或数字来描述事物的属性51系统抽样法的关键是运算（）.A样本量B 总体C随机数D组距52百分等级 55 的分数表示在常模样本中有A低B相55%的人比这个分数（）.等C高D以上都不正确53（）可以将测验分

15、数的转换关系用图形表示出来,便于直观的看出被试者在各个分测验上的表现及其相对位置.A条形图B 直方图C剖面图D饼状图54同质性信度主要代表测验内部（）间的一样性.A两半测验B 题目与分测验C全部题目D分测验55工程的难易程度,用P 表示. P值越（）,难度越低.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A大B 低C小D接近于 056中程心理询问一般在（）内完成.A13 周B48 周C13 个月D 3 6 个月57“向求助者供应心理帮忙并力图促使其行为态度发生变化的过程”,是（）关于心理询问的操作性定义的核心内容.A罗杰斯B 威廉森C陈仲庚D韦特默58心理询问师对时间限制的懂得是（）.A询

16、问时间应完全一样B询问时间应确定限定C询问时间应敏捷把握D询问时间应有所限定59精神活动包括（）,属于精神分析的人格结构观点.A本我自我和超我B潜意识前意识和意识C个体储存种族连续D生物心理和社会 60熟识领会疗法的理论基础是（）.A认知心理学B人本主义C生理心理学D精神分析61以下说法中错误选项（）.A. 适应新的生存环境而询问称为进展询问B. 发觉心理健康遭到破坏而询问称为健康询问 C为突破个人弱点猎取胜利而询问称为进展询问 D因各种挫折引起行为问题而询问称为进展询问 62摄入性会谈中可以使用封闭式提问的情形是（）.A为了获得求助者的信任B为了获得求助者的履历C为了明白某个大事发生过程D为

17、了确定某种现象是否存在63初诊接待中对于心理测验的正确用法是（ ）.A以心理测验为依据评判临床观看结果B使用最简单获得的心理测验收集数据C先进行摄入性会谈再使专心理测验D先使专心理测验再进行摄入性会谈 64收集临床材料过程中,过分随便交谈会（）.A启示求助者摸索B帮忙建立融洽关系C引起求助者关注D对求助者形成示意65神经症和精神分裂症的辨别可以借鉴（）.A对求医行为的分析B对留意品质的分析C心理功能损耗程度D社会功能损耗程度66严峻心理问题的诊断要点是（）.A存在负性心情 B不良心情泛化 C显现睡眠问题D心理冲突没有现实意义67精神活动内在和谐一样的含义是（）.A各种心理过程之间和谐一样B主观

18、反映与客观世界相一样C在不同条件下精神面貌一样D人格的结构和特点相对稳固68. 建立良好询问关系的重要基础是（）.A. 询问态度B 询问理论C询问理念D询问技巧可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_69. 询问中的共情是指（）.A. 一种共同的心情B 与他人共享内心世界C一种共同的爱好D体验求助者内心世界70以问题为取向的心理询问师留意（）.A心理问题的缘由B 解决求助者当前的困扰C心理问题的进展D防止求助者再次被困扰71在心理询问中急于下结论的缘由是（）.A不重视倾听B不重视敬重C询问技巧差D理论基础差72面质是（）.A一种参加技术 B指出求助者的冲突 C一种共情技术 D矫正求助者

19、的价值观73自我开放的含义是（）.A询问师介绍自己的询问理念B询问师叙述自己对求助者的感受C求助者介绍自己的成长经受D求助者叙述自己对询问师的感受74功能性的行为失调指（）.A最初偶然的失调行为因需要的满意而被固定下来B最初偶然的失调行为因功能性丢失而被固定下来C临时的行为偏差D永久的行为偏差 75假如询问师觉得自己难以处理移情可以（）.A断然拒绝连续询问B向求助者的亲属寻求帮忙C修改近期询问目标D把求助者转介给其他询问师76黄金规章是一种（）.A理性观念B 面质技术C修通方法D确定化要求77WAIS-RC的学问分测验中的问题（）.A涉及专业性学问B难度相同C涉及一般性学问D难度递减78CRT

20、是（）.A仅适用于个体B文字性智力测验C仅适用于儿童D非文字性智力测验79中国比内测验（）.A特的设计了农村版B不需要主试者签字C可在中同学中使用D现在使用比率智商80MMPI的编制采纳了（）.A内容效标B 表面效标C体会效标D构想效标81使用 16PF时（）.A可以从记分模版直接得到标准分数B完全没有时间限制 C可以做出多项挑选D用常模表将原始分转换成标准分82EPQ的 L 量表（）.A用来测验被试的心情稳固性B成人的得分一般随年龄而上升C可以反映中枢神经的兴奋性D儿童的得分一般随年龄而上升83症状自评量表包含的因子数是（）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A 10B 8C6

21、 D484. 抑郁自评量表标准分数的分界值是（）.A 73B 63C53D 4385. 使用 LES时,应当要求被试者对每个做确定回答的工程说明详细的（）.A时间B的点C场景D事由二多项挑选题（ 86 125 题,每题 1 分,共 40 分.每题有多个答案正确.请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑.错选、少选、多项,均不得分）86（）属于人格的倾向性.A需要B气质C动机D性格87. 声音的性质包括（）.A. 音调B响度C饱和度D音色88. 以下说法中正确选项（）.A. 大脑两半球的解剖结构是不对称的B右利手的人左半球的言语功能占优势C单侧化指人脑的主要功能集中在左边半球 D右利手的人右半球的形

22、象思维占优势89在马斯洛的需要层次理论中,生长需要（ ）.A是低层次的需要B 是高层次的需要C是要优先满意的需要D假如满意就会有益于健康长寿和精力的旺盛90. 亲和的作用包括（ ）.A. 供应社会参照 B 防止窘境C减轻心理压力 D满意个体的某些社会性需要91社会促进的效应包括（）.A观众效应B 从众效应C结伴效应D旁观者效应92爱情和喜爱的区分主要表达在（）等方面.A依恋B利他C亲密D敬重93自我概念的功能包括（）.A说明体会一样性B 打算期望C引导态度D保持个体内在94童年期思维的基本特点有（）.A思维进展显现质变B不能摆脱形象性的规律思维C思维进展没有显现质变D可以摆脱形象性的规律思维9

23、5其次抵抗期的主要表现形式包括（）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A硬抗击B 软抗击C不抗击D抵抗的迁移96. 成人思维的主要特点为（A. 辨证性）.B 相对性C有用性D抽象性97. 有关老年心理变化的主要观点有（）.A. 道德进展观B毕生进展观C认知衰退观D老年丢失期观98正常与反常心理的标准化区分原就包括（）.A内省体会标准B 社会适应标准C人格的稳固性D主客观相统一99强迫观念的主要表现是（）.A某种观念或概念反复显现在脑海中B不受意愿支配的思潮涌现在脑海中 C知道没有必要并努力摆脱但无法摆脱D内容与四周环境无任何联系杂乱多变100评估心理健康的十个标准包括（）.A心理

24、活动的强度B心理冲突的类型C环境适应的才能D心理自控的才能101查找造成个体心理不健康状态的缘由时,应当考虑（）.A人口学因素B个性心理特点C社会适应状况D身体健康水平102效度具有相对性,因此在评鉴测验的效度时,必需考虑测验的（）.A信度B目的C功能D长度103内容效度的评估方法包括（）.A专家判定法B双向细目表法C统计分析法D体会估量法104测验实施中的干扰因素包括（）.A主试者的影响因素B测验情境C被试者的影响因素D其他干扰因素105构想效度的估量方法包括（）.A对测验本身的分析B测验间的相互比较C效标效度的争论证明D试验法和观看法证明106精神分析理论中,超我的概念意味着（）.A超我是

25、代表良心或道德力气的人格结构B超我的活动遵循欢乐原就 C超我在较大程度上依靠于自我训练的影响D超我在较大程度上依靠于父母训练的影响107自我防备机制的形式包括（）.A压抑B压制C投射D力比多108（）属于老年性生活的认知偏差.A在性的方面己经无能为力B 一滴精液相当于十滴血C老年少性D老年无性109行为治疗的主要方法包括（）.A系统脱敏法B自我治理技术C厌恶疗法D惩罚技术110初诊接待中应当做到（）.A留意力要集中B 防止使用方言C逐步熟识程序D防止紧急心情111挑选会谈内容的原就包括（）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A对求助者症状的鉴别诊断具有实际意义B对求助者的病因有直

26、接或间接的针对性C应当适合求助者的接受才能D应当留意保持非批判性态度 112心理询问师处理庞杂资料的途径包括（）.A考虑与处置方案和治疗有亲密关联的资料B强调心理诊断及询问特殊风格和理论基础C找出偏离正常标准的行为表现再考虑问题D先对突出大事进行说明再去归纳其他大事113评估求助者的心理生理及社会功能状态,要求询问师确定（）.A哪些方面显现了问题B问题表现程度如何C引发问题的关键点D引发问题的缘由114合理心情疗法的核心观点是（）.A求助者可以自我完善B 重视引起困扰的事物C困扰并非由外部诱发大事本身引起D困扰由个体对外部大事的评判引起115行为疗法的基础理论包括（）.A经典条件反射B操作条件

27、反射C完形主义理论D社会学习理论116布置家庭作业对心理询问的作用是（）.A求助者自我分析和提高的过程B询问空间和时间得到扩充连续C有助于询问师深化明白求助者D有助于求助者详细化询问目标117对心理询问成效进行客观争论应做的工作包括（ ）.A支配随访B胜任才能的考察C客观评分D心理测验的挑选118阶段性小结记录中应当包括（）.A询问师和求助者之间的冲突B询问师和求助者会谈的概要C求助者在询问室内外的变化D求助者在家庭生活中的变化119在把求助者转介给其他询问师时应当留意（）.A事先征得求助者同意B说明理由不过于直率 C不干预新询问师的活动D不评判新询问师的询问方法120社会支持量表的维度包括（）.A客观支持B对社会支持的利用度C主观支持D对认知评判的使用度121应对方式问卷适用于（）.A学校文化程度B年龄 14 岁以上C说明群体应对行为类型D说明个体应对行为特点122SCL-90 的主要统计指标包括（）.A标准分数B 因子分C转换分数D总分123在中国修订版艾森克人格问卷的报告单上有（）.AEPQ剖析图BEN关系图CEP关系图D NP关系图124MMPI包括（）.A15 个量表B 14 个量表C10 个临床量表D 5 个效度量表125与斯坦福 - 比内量表相比,韦氏成人智力气表的优点包括（）.A比较完整B 应用广泛C测验起点偏难D使用离差智商可编辑资料 - - - 欢迎下载