《三峡》《与朱元思书》阅读练习及答案（二）（部编人教版八年级语文上册第10课）.docx

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1、与朱元思书三峡阅读练习及答案（二）甲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝,暮到江陵，其间千二百里,虽乘奔御风, 不以疾也。春冬之时,那么素湍绿潭，回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布，飞漱其间,清荣峻茂，良多趣 味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日：“巴东 三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元三峡）乙风烟俱净,天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆

2、生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相 鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷,猿那么百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。（吴均与朱元思书） 15.解释以下加点的词。（2分）（1）略无阙处（）（2）里乘奔御风（）负势竞上（）（4）望峰息心（）.以下加点词的意思与现代汉语相同的一项为哪一项（）（2分）A.清荣峻茂，良多趣味B.莺飞戾天者,望峰息心C.经纶世务者,窥谷忘反D.风烟俱净,天山共色16 .两文都写了猿鸣，但写作目的不同，三峡通过猿鸣烘托环境的,与朱元思书那么通过猿鸣表现了环境的 o （2分）18根据两文内容,完成下面一副对联。（2分）上联:两岸连山无阙处下联:答案：15 . （1） “阙”同“缺”，空隙、缺口 （2）即使（3）凭借（4）平息. A解析A项，“趣味”指“使人感到愉快、有意思、有吸引力的特性”，古今义同;B项, 古义“至、到达”，今义“乖张;罪过”；C项，古义“筹划、治理”，今义“比喻规划、管理 国家大事”；I）项，古义“天和山”，今为山名。16 .凄凉生机勃勃.解析上联写的是山，下联可以考虑两文“水”的特点，写出与上联对仗工整的句子。答案例如百里江水皆碧透