部编版语文八（下）期末复习学案之综合性学习（含答案）.docx

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1、建湖县汇杰初中2021-2022学年度第二学期八（下）期末复习学案之综合性学习班级 姓名 学号一、真题引路（2021年盐城）5.综合性学习（4分）你所在的学校开展“低碳生活，改变你我”的综合性学习，请你参与，并完成相关任务。活动手册上有关于低碳生活的公益宣传画（见右图），小妍不懂其中“自行车”和“树”的含义，请用通俗的语言向她解释。（2分）听了你的解释，小妍说：“原来低碳就是要加强体育运动啊！”小橙说：“不是吧，应该是 平时生活要注意节俭。”对他们的观点，你怎么看?请对他们作解说。（2分）（2020年建湖）6.综合性学习（8分）近日，某班开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参与。（1）【

2、古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，以下诗句不宜放在“思乡” 主题类的一句是（2分）（）A.仍怜故乡水，万里送行舟。B.乡书何处达？归雁洛阳边。C.山气日夕佳，飞鸟相与还。D.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（2）【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照例如，在横线上填上所猜诗 人的名字。（2分）例如：（谜面）独酌花间一壶，月下徘徊醉舞一一（谜底）李白（谜面）沉醉溪亭日暮，争渡藕花深处一一（谜底）李清照猜谜：（谜面）欲济洞庭无舟，坐观垂钓羡鱼一一（谜底）（谜面）宦游三秦五津，知己天涯比邻一一（谜底）（3）【新闻报道】古诗词诵读比赛结束后，宣传委员为这次活动写了下面这那

3、么新闻。（4分） 为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，3月21至23日， 我班开展了古诗词诵读比赛活动。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的 角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩， 激发了大家对传统文化的鉴赏水平。请你为这那么新闻写一个标题。（2分）在新闻稿划线句子中，有一处语病，请指出具体原因和修改方法。（2分）（2020年盐城）5.综合性学习（5分）你所在的班级开展“以和为贵”的综合性学习，请你参与，并完成相关任务。（1）在活动中，小明对孔子所说的“君子和而不同”不太理解，请你用通俗的语言把你的理解 告诉他

4、。（2分）下面是小明本次活动演讲稿提纲，请你帮他把后面的三那么材料填在相应的横线上. （填字母）（3分）中心论点:以和为贵。“和”是修身之道，是兴家之本。是强国之基。“和”表达修身正己。推己 及人的道德观。“和”表达和睦孝顺，融洽 和美的家庭观。“和”表达世界大同。天下 为公的理想观。A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。一礼记B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。-徐祯稷耻言c.敬那么小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕那么凡事留余地以处人，功不独居，过不推 诿。一-曾国藩与鲍春霆二、实践演练（一）阅读下面材料，按要求答题。倡导低碳生活近年来，“低碳生活”引起了国际社会的

5、广泛关注。习总书记说：“绿水青山就是金山银山。” 我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导低碳生活。低碳，是指较低（更低）的温室 气体（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生 活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，到达减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类 要负起保护地球的责任和义务。（1）【写标语】某区正准备就“倡导低碳生活”开展宣传活动，请你为这次活动写两条宣传 标语。（2）【提建议】人们在践行“低碳生活”这种生活方式时，小行为往往会带来大改变。请你 从衣食住行等方面提出两

6、条切实可行的建议？（3）【谈看法】倡导“低碳生活”的关键在于转变人们的生活观念。当前，还有一些市民对 “低碳生活”的认识缺乏。有的认为“低碳生活”是政府官员和专家学者关心的问题，与我 们没有关系；有的认为个人的能力太渺小，对“低碳生活”的推进起不了什么作用。对此， 你是否赞同他们的看法？请简述理由。（二）八年级（7）班正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）如果你是主持人，请为本次活动设计一段开场白。（2）为配合这次主题活动，你们班打算办一期黑板报，下面是黑板报设置的一个版块，请你 再拟两个版块名称。版块：诗人逸事版块： 版块：（3）春天是一年四季中最迷人

7、、最惹人情思的季节。请你根据以下主题，写出相应的古诗句。春花：春雨：（三）班级开展了 “以和为贵”的语文综合性学习活动，请你参加。【解读“和”字】（1）同学们了关于“和”字的材料，请与他们一起解读。材料一：和，相应也。从口，禾声。说文解字材料二：“和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同益的那个解字。这个字极妙：左边是 间屋子，里面悬有三个编钟古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是 “三张嘴”，因为下面是一个排箫：这清楚表示是音乐合奏合奏第一原那么就是“和”音，此古圣人之妙思也。周汝昌和谐之思根据以上材料可推测“和”字的本义是：根据以上材料和小篆的“和”字，你了解了汉字的构造特点是

8、： 【编写“和”歌】同学们编写了一曲“和”字歌。的日子年丰民和，的百姓共享家和，的邻里亲近祥和，的儿女传承亲和。你积累了一组关于“和”的叠词，这些词语填入歌中，最合适的顺序是（）和和顺顺和和乐乐和和睦睦和和美美A. B.C. D.【制作“和”报】同学们制作了以“和平”为主题的手抄报，摘录了以下一那么新闻。新华社南京12月12日电 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日 上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。*出席并发表重要讲话。他强调， 自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光 雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能

9、更好地实现自己的梦想。历史告诉我们， 和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取 战争的惨痛教训，和平才是有希望的。请为这那么新闻拟标题，不超过22个字。参考答案：一、真题引路（2021年盐城）5.综合性学习（4分）（1）自行车代指低碳生活方式，如少开私家车，尽量步行或骑行;树代指低碳生活给地球带来 的盎然生机。（2分，每点1分）低碳生活不单是加强体育运动和生活节俭，更是一种节能减排的生活方式，一种健康自然 的生活态度，一种保护地球的责任义务。（2分，观点正确，言之成理即可）（2020年建湖）6.综合性学习（8分）（1） C（2）孟浩然王勃（3）古诗词诵读

10、比赛圆满结束。/我班开展古诗词诵读比赛活动。病因：搭配 不当。订正：把“激发”改为“提高”或把“鉴赏水平”改为“兴趣二（2020年盐城）5.综合性学习（5分）我们在平时学习生活中，要与周围人保持和谐融洽的关系，但对待任何事情都必须经过自 己独立思考，不人云亦云，盲目附和。C A二、实践演练（-）【例如】（1）节能减排，人人有责；追求绿色时尚，拥抱低碳生活；低碳运作，让地球换 一个活法。（2分，一条1分。要求语言简洁，意思明确，有鼓动性。）【例如】（2）建议尽量少开私家车，多坐公交车。倡导多步行或骑自行车；建议在房屋周围 或阳台上多植树木花草；建议少用塑料袋，多用布袋；建议生活垃圾要分类入箱。（

11、2分）（3） （4分，针对两种观点作答，每点2分。如答“赞同”，该题不给分。）【例如】我不赞同他们的看法。因为“低碳生活”不仅仅是政府官员和专家学者的事，而是 关系到人类未来的生存与开展的大事，也是每位公民应尽的责任和义务，只有人人都行动起 来，才能实现“低碳生活”。（2分） “低碳生活”对于我们普通人来说不是一种生活能 力，而是一种生活态度，低碳生活看起来就是小事，需要从我做起，不能因自己“渺小”而 不为。（2分。）（二）（1）中国一直以文明古国著称，古诗是中华文明的最好表达。无论是唐贤，还是今人，都 被古诗的魅力深深吸弓I。今天，就让我们在古诗苑中漫步，起体会古诗的美好吧!中国是一个诗的国

12、度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史 上蔚为壮观。今天，让我们漫步于古诗苑，含英咀华，接受一次美的洗礼吧。（2）版块：诗歌乐园、诗歌起源、诗歌开展、诗歌分类版块：诗海拾贝（3）春花：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；春花秋月何时了，往事知多少？春色满园关 不住，一枝红杏出墙来；人面不知何处去，桃花依旧笑春风；日出江花红胜火，春来江水绿 如蓝。春雨：天街小雨润如酥，草色遥看近却无；好雨知时节，当春乃发生；清明时节雨纷纷，路 上行人欲断魂：沾衣欲湿杏花雨，吹而不寒杨柳风：夜来风雨声，花落知多少：随风潜入夜， 润物细无声。（三） 音乐合奏的第一原那么一一“和”音 通过发音、意义和形状来构造 A*在国家公祭仪式上发表和平演讲