2021年员工培训计划8篇.docx

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1、2021年员工培训计划8篇员工培训计划篇1本月是全国质量月，为加强施工管理、提高施工人员施工技 能，让每一位员工在施工作业过程中有依有据有的放矢，技术部 向工程部领导申请于本月进行施工技术培训I,得到领导赞许和支 持，培训会的具体情况如下：1、培训会讲解员为：技术部：计德民、黄炳超、高明、陆鹏宇 工程部：井玉和、 刘会民2、邀请参加培训人员：地块工程部土建、水暖、机电、平安等各专业口管理人员、 劳务方工程部各作业班、组长及对口专业管理人员（必须参加）、 劳务方其它人员酌情自愿参加。3、9月15日-9月30日计划培训屋面找平层、找坡层、保 温层，防水层施工 员工培训计划篇2 题研究会，针对培训中

2、出现的各种问题，分析研究，保证培训工 作稳步推进。培训过程，要求参培教师认真学习视频课程；阅读 文本资料，保证在线学习时间，按时完成作业，提交案例，撰写 学习总结。（三）领导带头学习，掀起学习高潮我校的中层干部都担任辅导教师，以身作那么，带头学习，亲 自动手，认真完成作品。典范的力量是无穷的，在领导们的带动 下，我校参培教师的学习积极性、自觉性、主动性空前高涨，掀 起了培训学习新高潮。许多年近免考年限的老教师，日夜坚持学 习;好几位身怀数月身孕的女教师刻苦学习、坚持不懈;在培训学 习中，涌现出许许多感人的事迹!教师不辞辛劳，认真刻苦学习。（四）后勤保障到位，解决后顾之忧本次培训，时间非常紧，又

3、时值假期，我校精心安排，全面 协调、统筹规划，创造条件，保证教师的培训学习时间。学校在 第一时间就购买了参加培训所需的培训教科书、培训辅导资料、 考试纲要等，同时定期开放校园计算机房，解决教师家庭没有电 脑的后顾之忧。员工培训计划篇5公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产开展战略目标，以大人才观，大培训格局为指导思想；以坚持服务施工生产经营 为中心，以全面提高员工素质为宗旨；以不断提升企业核心竞争 力，确保企业经营生产持续开展为目的，拓宽培训渠道，全面启 动培训工程。本着创立一支高素质、高技能的员工队伍，做好年 度员工培训工作。一、重点工作（一）实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训I

4、, 一是提高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培 养；二是掌握和运用现代管理知识和手段，增强企业管理的组织 力、凝聚力和执行力；三是了解和掌握现代企业制度及法人治理 结构的运作实施。（二）继续强化工程经理（建造师）培训。今年公司将下 大力气组织对在职和后备工程经理进行轮训，培训面力争到达 50%以上，重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能 力和业务能力。同时要求公司各单位要选拔具有符合建造师报 考条件，且有专业开展能力的员工，组织强化培训，参加社会建 造师考试，年净增人数力争到达_x人以上。（三）重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的 前期培训。客运专线铁路建设对我

5、们是一项新的技术，是今年 公司员工继续教育的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工 技术及管理，选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通 过学习，吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施 工技术、管理的骨干和普及推广的师资；公司人力资源部牵头 会同工程管理中心及成员各单位，积极组织客运专线铁路施工所 需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作；确保 施工所需的员工数量和能力满足要求。（四）加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年， 公司将选择局部主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符 合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技 师、高级技师达_X人以上。

6、使其结构和总量趋于合理，逐步满 足企业开展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在 职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。（五）做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技 校进行一年的岗前技能培训，通过培训考核，取得相应工种职 业资格证书后，方可上岗；新招录的大中专毕业生，由各单位 组织培训，重点进行职业道德素养和基本技能，企业概况、文化、 经营理念，平安与事故预防，员工规范与行为守那么等内容的培训I。 同时要注重个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统 一。培训率达100%。由!（六）加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条 件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个

7、人开展与企业培 训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展 和提高；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复 合型人才和高层次人才。（七）继续三位一体标准的宣贯培训。公司在建工程经 理部及分公司要利用各种机会，采取不同形式对员工进行质量、 环境、职业健康平安标准的宣贯普及培训，并按照贯标要求做好 培训记录。（八）抓好在建工程施工人员的培训。1、做好特种作业人员的平安技术取证和复证培训工作，严 格执行持证上岗的规定。2、在建工程工程经理部，要按照三位一体管理体系标准 要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人

8、员的培训，以及施工环境保 护、职业健康平安的应急预案的演练培训，确保人力资源满足施 工生产要求。3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野，实行指导 和有效的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。（九）开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。 公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武，同时选择适当 的职业与兄弟单位进行技能对抗赛，并通过专业比武的形式，选 拔培养年轻优秀高技能人才。二、措施及要求（一）各单位领导要高度重视，业务部门要积极参与配合， 制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办 法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积 极构建大培训格局确保培训计划开班

9、率达90%以上，全员培训 率达25%以上。（二）培训的原那么和形式。按照谁管人、谁培训1的分级管 理、分级培训原那么组织培训。公司重点抓管理层领导、工程经 理、总工、高技能人才及四新推广培训；各单位要重点做好新 员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要 结合企业实际，因地制宜、因材施教，外送与内训相结合，基 地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试 等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研 讨、现场观摩等方法相互结合。选择最正确的方法和形式，组织开 展培训I。由。（三）加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工 大学和技工学校培训资源和专业特

10、长，积极整合，合理开发，使 它们在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是各单位要 根据各自专业特长，发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业 或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强 企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务。（四）确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定, 即按工资总额的1。5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌握 使用，财务部门监督，其中0。5%上缴公司统一协调使用，严 禁将培训经费挪作他用。（五）确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度， 完善制度。公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程 工程培训情况进行不定期的检查与指导；二是建立表彰

11、和通报制 度。对培训工作成绩显着，扎实有效的单位和培训机构给予表彰 奖励，并在培训经费上给予一定的支持和倾斜；对培训计划落实 不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评；三是建立员工 培训写实反应制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培 训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的 提iWj。由。（六）加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥 业务主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实 际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。（七）办班培训及员工外送培训要严格按照 员工培训管理方法程序和要求组织落实和实施。各主 办部门（单位）要做好开班前的筹划及教学设计，各

12、单位要做好 学员的选送工作，确保培训质量的有效性。员工培训计划篇6一、培训目标1、通过公司的培训课程让新入职的员工了解公司的规章制 度，企业文化，考核指标。2、为了让新员工尽快的适应工作环境，了解工作流程，及 服务意识。尽快学习到相关的专业知识。公司新员工在会议室接受培训二、培训对象所有新招聘进公司的职员三、培训时间培训期为二周，包括5天的集中脱岗培训及后期的在岗培 训。1、脱岗培训：采用集中授课的形式。2、在岗培训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。五、培训教师人力部指派专业培训人员为新员工培训教程。可以找店面经理、店长助理、等在某方面具备专长和特殊技 能的老员工做专业技能培训。六、培训教材

13、公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案 例七、培训内容1、公司概况（历史、背景、经营理念、愿景、价值观）2、组织结构图3、公司福利待遇方面（保险、休假、请假等）4、薪酬制度（发薪日、发薪方式）5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉（本部门上级、下级、同事及合作部门的 同事等）8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训 中使用。2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作 中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事 部共同鉴定。九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、

14、教师、助理店 长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况，逐步减少培训 内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效，到达预期 培训目标。培训期间，如果受培训新员工打分不及格或最后考核不合 格，公司将与新员工解除短期临时合同。考核通过的职员由人力部门分配到相应的岗位，公司与其签 订正式的用工合同。员工培训计划篇7众所周知，酒店是服务行业的排头兵，员工的精神面貌、工 作能力、服务技巧及服务态度等因素都直接影响着整个饭店的经 济效益和社会效益。加强对员工的培训I,这对增强员工对酒店的 认识、提高工作技能，增强凝聚力起着至关重要的作用。因此，我们结合实际工作经验，总结出一套较符合工作特点的培训方

15、法。一、完善对新员工的培训新进酒店的员工就象一张白纸，虽然，其中不乏有相关院校 毕业的学生，在人力资源部也会对其进行酒店基本知识及服务意 识等理论的培训L但这些都只是在他们脑海里搭起了一个理论的 框架，离我们岗位实际工作还相去甚远。如何在这些搭好了框架, 拟好了提纲的“白纸”上书写灿烂的，那么需要我们部门管 理者继续对其进行系统完善的培训。（一）建立系统的员工培训档案对每位新员工都建立培训档案，详细注明其上岗时间、培训 内容、训导员、培训情况、学习进度、考核情况、优缺点、评语 等内容，以便让管理者对员工的情况了如指掌，为针对其学习情 况、性格进行再培训打下基础，这也为将来员工定薪晋级提供了 参

16、考标准。（二）进行上岗前理论培训这是培训工作中不可缺少的环节，要向员工详细介绍饭店各 部门基本情况、经营状况以及本部门结构、工作内容等等，让员 工对饭店有一个初步的认识，了解本部门工作的性质，各岗位工培训目的每个培训工程都要有明确目的（目标），为什么培训？要到达 什么样的？怎样培训才有的放矢？培训目的要简洁，具有可操作 性，最好能够衡量，这样就可以有效检查人员培训的效果，便于 以后的。培训对象哪些人是主要培训对象？根据二八法那么，20%的人是公司的 重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、 营销人员，以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员, 对培训内容进行分组或分类，

17、把同样水平的人员放在一组进行培 训，这样可以防止培训浪费。培训课程年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原那么，分为重点培训课 程、常规培训课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主 要是针对全公司的共性问题、未来开展大计进行的培，或者是针 对重点对象进行的培训I。这类培训做得好可以极大提高公司的竞 争力，有效弥补企业缺乏。因此，这类培训需要集中公司人力、 物力来保证。培训形式作的内容。接下来，便是要详细全面地给新员工讲解岗位操作流 程。在讲解中要注意：1、说明岗位工作的性质和内容，先拉出一根主线。2、考虑到员工的接受能力和工作环节，从大方面入手，逐 步细化，由浅入深。3、对每一项操作程序进行详细

18、的阐述。结合实际工作案例, 不仅要教会其怎样做，更重要的是告之为什么这样做，使其将来 在工作中主观能动地去做而不是象一部“车床”，生硬“运转”。4、说明自己工作和其它部门协作配合的重要性。5、对整个流程进行再次总结性的复述，加深员工印象。6、采取有选择性的提问，从员工回答情况考察其对流程的 初步掌握情况，并将考核情况详细归档。（三）安排岗位操作培训，指定骨干员工以一带一专门指定骨干员工或主管对新员工进行“一对一”的培训， 其优点在于；1、有针对性。全面跟班培训让讲解者能在工作的空隙全身心投入到教学中去。2、可防止多个老师带一个学生造成方式不同、重点不同、精力分散，对某些问题重复讲解或遗漏的弊端

19、。3、老师能全面掌握学生学习情况，管理者可将培训责任落 实到人头。在演练过程中应做到：1、保持和理论操作流程的一致性，不要加入个人的随意发 挥，防止新员工接受的是两套流程，无所适从。2、实际演练要全面细致，不能遗漏，让员工对工作有直观 的认识，也可以和先前的理论培训相结合，会使其有更深更广的 认识。3、适当时候让新员工自己操作，老师全程跟踪检查，及时 给予纠正，防止错误发生。4、在新员工熟悉的情况下，逐渐放手让其独立工作，但每 项工作都必须全面检查。这样，细致的理论培训结合岗位操作的实习，可以让新员工 基本能够独立操作，完成第一步工作。（四）新员工上岗后一个月进行考核。每个人的理解能力一样，主

20、动性也有好有差，同样的培训在 不同员工身上会有不同的效果。为了保证员工有较强的工作能 力，及时进行考核，发现员工缺乏之处予以纠正便显得十分重要,为将来的再培训打下基础。考核时提问不一定要多，但一定要全 面。内容包括操作流程和遇突发事件时如何灵活处理等问题。二、不断完善细化岗位操作流程操作流程是各岗位工作内容的书面概括，是员工工作的内容 和规范，也是对新员工培训的教材。酒店的开展需要和宾客的不 同需求，决定了我们的工作需要不断地增添新内容，更新旧程序, 所以，作为部门各层管理者必须准确把握工作时局动态，及时对 我们工作流程不断进行完善更新，为员工工作规范和员工培训打 下良好的基础。三、做好对老员

21、工的再培训社会要进步，酒店要开展，必然决定了我们的员工也不断进 步。作为老员工，日复一日，年复一年地在一个岗位上重复着相 同的工作，必然会造成工作缺乏动力和创新精神。因此，作为部 门管理者，要保证部门工作质量稳步提高，必须重视对老员工的 培训，让他们在学习中进步，我们采取在日常工作中加强检查， 发现问题及时纠正，并作详细记录，同时，利用每周周会进行案 例分析讲座培训。此外，还对老员工进行不定期考核，检查其对 操作规范的熟悉程度，并与奖惩挂钩，激励鞭策大家不断努力， 从而保证服务质量。四、教会员工学习方法酒店员工不分新老，要想自己进步快，一定要多学多问多思 考。在培训员工时，我们不仅要教会他们知

22、识，更重要的是教会 他们良好的学习方法。勤动脑筋便是学习的良策之一。员工培训计划篇8在质量月品培训活动中要不断地加强学习与实践，在努力提 高自身素质的同时，提高教育教学质量。以下是我的个人计划：1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，复习过程中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。3、考虑教法，解决如何教会学生自主学习自主总结，包括 如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教 辅资料、如何利用好每节

23、正课每节自习、如何对待每次练习与测 试。4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明 了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作 业少而精，减轻学生的负担。5、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工 作。针对所教学生中存在的各种问题，抓好大局部学生的思想教 育，树立信心，提高兴趣，增强他们的胜任感成就感。将责任心 使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去，还要做好对学生学习 的辅导和帮助工作，尤

24、其在后进生的转化上，对后进生努力做到 从友善开始，从鼓励着手。培训形式大体可以分为内训和外训两大类，其中内训包括集 中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等；外训包括外部短训I、MBA进修、专业会议交流等。培训内容培训内容涉及管理实践、行业开展、工作流程、专项业务、 企业文化等课程。从人员上讲，中高层管理人员、技术人员的培 训宜外训、进修、交流参观等为主；而普通员工那么以现场培训I、 在职辅导、实践练习更加有效。培训讲师讲师在培训中起到了举足轻重的作用，讲师分为外部讲师和 内部讲师。涉及到外训或者内训中关键课程以及企业内部人员讲 不了的，就需要聘请外部讲师。在设计时，可以确定讲师的大体 甄选方向

25、和范围，等到具体培训时，再最后确定。培训时间的时间安排应具有前瞻性，要根据培训的轻重缓急安排。时 机选择要得当，以尽量不与日常的工作相冲突为原那么，同时要兼 顾学员的时间。一般来说，可以安排在生产经营淡季、周末或者 节假日的开始一段时间。并应规定一定的培训时数，以确保培训 任务的完成和人员水平的真正提高。员工培训计划篇3一、如何看待新员工的入职培训新员工的培训首先要关注外部的就业环境，另外看看企业所 处的行业环境，最后看看本企业自身的条件和员工的素质情况来 制定行之有效的培训计划。首先，我们先来看看外部的就业环境。由于社会缺乏有效的 就业辅导和就业观念的教育，导致大局部的就业人员错误的就业 观

26、念。为了追求金钱和短期的目标，盲目的选择工作，盲目的跳 槽甚至为利益不惜牺牲个人品牌。这一现象直接导致用人单位招 聘难和留人难的问题。由于对销售职业的认识缺乏，从事销售成 为一种无奈的选择。而销售人才的缺乏是销售企业必须解决的问 题。因此销售人员的培训不能简单的看成是入职培训，而是站在 企业用人的角度把新员工的培训看成是留人培训。二、新员工培训内容（公司是什么？我是什么？我能做什么, 不能做什么?我存在的意义是什么?）新员工培训的第一步，从信念、价值观和目标规划进行教育, 纠正刚入职人员的就业观念和职业理念。只有在争取的观念引导 下，新员工才愿意配合企业才能认同企业。第二步新员工培训应 该从企

27、业是什么角度进行教育引导，人到了一个陌生的环境就会 感到恐惧，企业从企业理念、企业价值观、企业文化等方面进行 教育引导，不单要表达在了解上，更需要的是经常跟新人进行沟 通和关心，让他们真切的认同企业。同时讲述企业所在环境产品 的市场潜力让新人感觉到自己到了一个有前景有未来的公司，而 自己销售的产品是有生命力的产品。当新人了解了公司是什么的 时候，就应该让他们明白自己是什么，明确他的工作岗位，相关 的公司制度，让新人明白在这家公司我可以做什么，什么不可以 做。第四步新人需要明白的是如何开展自己的工作，这时候企业 需要针对性的进一步明确公司可以哪些支持，有哪些工具，产品 的知识和行业知识，加强新人

28、的基本销售技能、礼仪、沟通能力 等基本的销售知识，让新人能够开展工作。三、培训课程课程名称内容：培训目的归属感培训职业规划1、职业规划的意义2、如何进行职业规划3、职业规划与公司的关系让员工明确职业规划与个人成长的个人意义，让员工明白企 业是个人成长中一个基石。让员工从一个打工者的角色转变为合 作者的角色我们是什么1、公司的理念、价值观，企业用人标准是什么，个人在这 里有什么意义了解公司，认同公司，接受公司行业前景与公司规划1、公司所处的行业环境以及在本地市场的状况以及这个行 业是否有未来2、公司的开展目标怎样让员工对公司有信心，对这个行业有信心成功助力棒一销售1、从事销售职业的好处2、销售职

29、业对于我的意义3、销售 是可以训练出来的4、销售职业是世界上最伟大的职业对于销售职业产生信心职业角色岗位角色1、这个岗位做什么2、责任是什么3、标注是什么4、有什 么成长让员工明确自己的职责基础知识产品知识行业知识工作技能培训营销心态从事销售应该保持什么样的心态，如何迈向成功销售正确的销售心态销售礼仪1、上班礼仪2、 礼仪3、待客礼仪4、销售礼仪培养员工的素质修养沟通技巧1、沟通的基本原那么2、沟通的基本方法3、如果有效沟通让员工掌握基本的销售沟通原那么 营销技巧1、 礼仪2、绕过前台的方法3,如何约见客户4、 沟通原那么让员工基本掌握销售的工具，并熟练应用销售流程1、资料2、 约见3、销售接

30、洽4、激发兴趣5、了 解需求6、产品介绍7、异议处理8、成交让员工了解成功销售的几大步骤，以及如何掌握各个步骤的 技巧员工培训计划篇4为切实加强我校教师教育技术能力建设，大力实施素质教 育，全面提高教育教学质量，根据教育部关于启动实施全国中 小学教师教育技术能力建设计划的通知（教师2_x） 5号）文 件精神，按照20_年：厦教人（20） 6号关于开展中小学教 师教育技术能力培训工作的通知文件要求，我校在区教育局 的安排部署下于20_年7月10日20_年9月7日，利用暑假 2个月的时间，围绕信息技术与学科教学整合这一核心内容，开 展教师教育技术能力培训专题工程活动，提高教师教育技术应用 能力和水

31、平，以此促进我校教育教学质量的提高。此次参加培训 的老师有72人，全体老师都积极地投入到这次地教育技术能力 的培训，认真学习，积极参与讨论、回帖，按质按量的完成作业。培训合格率100%,培训效果突出。（因欧阳丽老师调离本校，未 参与后面的培训课程），下面将培训工作总结如下。（一）领导高度重视，建立健全机构我校是厦门市实施“中小学教师教育技术能力建设计划”的 首批试点校，为圆满完成试点培训任务，我校领导高度重视，把 此项工作作为当前最重要工作来抓。成立了建立工程领导小组和 专业技术组，及时制定了实施培训、考试相关文件，从政策上、 机构上、措施上保障了教师教育技术能力建设的顺利实施。全 体教师分工

32、负责，责任明确，有效地将培训工作落到实处。（二）制定详细计划，层层贯彻落实此次培训，我校根据总的规划结合本校实际，制定了详细的 培训计划、实施方案，出台了学习管理制度、考勤制度等，开展 实施“帮扶工程”，层层贯彻，高效开展。针对出现的新情况， 及时调整培训方案和培训方式，使工作井然有序、全面稳步推进。 主讲教师是培训教学工作的主力军。为此我校还特意聘请教师进 修学校的郑仁凯老师做讲座和技术指导。辅导教师是培训辅导工 作的生力军。为此我校建立师徒结对子关系，组长负责制，要求 组长要有全局意识，每个阶段的学习，均要提前检查、批改组员 的作业情况，如有个别教师未能及时缴交作业或作业不合格，要 告知，为教育技术水平培训工作的全面开展奠定了基础。在 培训的实施过程中，我校培训领导小组屡次召集辅导教师召开专