江苏省高校混合式精品通识课程联盟选修课课程简介.docx

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1、江苏省高校混合式精品通识课程联盟选修课课程简介一、河海大学.道路交通平安（开课学校：河海大学）课程简介：作为交通工程专业主干课程，道路交通平安通过 研究人、车、道路与环境等因素与交通事故相互作用、影响关系，进 一步研究交通事故调查处理、分析再现、特征分析、评价预测、平安 评估和措施改善，适合交通运输类相关专业的本科生、研究生、从事 交通运输规划与管理相关领域技术人员学习。本课程相关电子资源已 在中国大学mooc （含国际版平台）、超星等平台上线多轮，并出版 了道路交通平安“十三五”江苏省高等学校重点教材，相关资源已 服务国内20余所高校的3000余名师生，取得显著成效。1 .走近地下水（开课学

2、校：河海大学）课程简介：地下水是人类生活、工农业用水的主要水源之一，全 国657个城市中，有400余个城市以地下水为主要供水水源，不合理 的开发利用已引发许多地区的生态与环境地质问题。走近地下水 课程，依托河海大学水文水资源专业的主干专业课之一地下水 水文学，由束龙仓教授、刘波副教授与鲁程鹏副教授主讲，从水文 循环的基本原理出发，讲解地下水的概念、类型，地下水的补给与排 泄，地下水开发利用现状，与地下水开发利用有关的生态与环境地质 问题，以及地下水保护的主要措施。使您了解地下水的基本知识，领 略到地下水科学具有的理论研究与实际应用的广阔前景。2 .基于游戏开发的C语言程序设计入门与实践（开课学

3、校：河有别于以往居于国家政治文化下的以纪念性和宣传性为主的状况，而是以与市民公众密切关联的，以社会、自然、生命、人性及生态等为 恒久主题的公共艺术占据了主要地位。公共艺术在创造和提升城市环 境的美学品质的同时，通过艺术的方式，解决空间与环境的互动公共 艺术与环境因素的关系，并不仅仅是一种物理的的空间关系，还是一 种艺术与各种环境因素相匹配的和谐关系。公共艺术不仅仅是一种艺 术作品，而是对自然环境、人工环境和社会文化环境具有一种创造性 利用和转换的功能，一种无尽的对未来的延伸，具有可持续开展、创新城市公共环境等价值。U!南京医科大学.美容临床心理学（开课学校：南京医科大学）课程简介：美容临床心理

4、学是伴随着美容医学开展而逐步建立起来的。在国内20余年美容医学开展历史中，一个突出的现象是许 多美容临床医师自发地关注美容临床实践中的心理问题。正是美容医 学临床实践的需要，决定了美容临床心理学确实立与开展，自然也是 医学模式的转变在美容医学实践中最为真切的表达，因为美容医学最 能表达生理，心理一社会医学模式的精髓。作为应用心理学之一的美容临床心理学包括的内容比拟多，概括 起来主要有容貌审美心理学、美容心理咨询与护理心理学，以及美容 临床心身疾病等。本课程主要针对临床医学特别是美容医学专业的学生，课程的内 容主要是美容临床实践中所涉及的心理学问题。通过临床案例分析， 把心理学知识和临床美容医学

5、相结合，使医学生在关注美容问题同时 关注心理问题的治疗，真正理解生理，心理一社会医学模式的精髓。1 .儿童保健学（开课学校：南京医科大学）课程简介：儿童保健学是一门兼有预防医学与临床医学特色的医 学学科，依据“促进健康、预防为主、防治结合”的原那么，以保护和 促进儿童生理、心理和社会能力等发育潜力的全面开展为目标。儿 童保健学是研究儿童的生长发育、营养与喂养、疾病防治、健康管理 和生命监测等一门综合性学科，针对儿童群体和个体采取有效防治措 施，融专业技术、科学研究及行政管理于一体，研究内容广泛，与发 育儿科学、预防儿科学、社会儿科学、儿童开展心理学、儿童营养学、 发育行为儿科学、统计学等有着密

6、切关系。本课程主要内容包括： 儿童保健学绪论、体格生长和偏离、神经心理发育和偏离、儿童营养 与喂养、营养不良与营养相关疾病、疾病早期筛查、儿童保健工作内 容。2 .人体解剖学（开课学校：南京医科大学）课程简介：恩格斯说过，“没有解剖学就没有医学“。人体解剖 学是一门研究正常人体形态结构的学科，只有在掌握正常人体形态结 构的基础上，才能正确理解人体的生理和病理开展过程，区别生理与 病理状态，进一步对疾病进行正确诊断和治疗。学习人体解剖学的任 务是让医学生理解和掌握人体各器官系统、各部位的正常形态结构特 征、层次、位置与毗邻、生长发育规律及其功能意义，为学习其它医 学基础课程和临床医学课程以及临床

7、实践奠定坚实的形态学基础。而 对于非医学专业的学生，人体解剖学也是一门非常实用的课程，它就 像一盏明灯，指引着你更加了解你自己。3 .一带一路与全球健康（开课学校：南京医科大学）课程简介：2013年，习近平主席提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路重大建议，以2013年金秋为起点，“一带一路” 作为承载时代使命的世纪工程，掀开了世界开展进程的新一页，成为 构建人类命运共同体的伟大实践。伴随“一带一路”建议，全球健康 （Global Health）成为国际社会关注的广泛性议题。2019年底以来, 新型冠状病毒在全球范围内肆虐，成为全世界关注的焦点，人们对国 家乃至全球的公共卫生问题都有了新

8、的认识，对医学通识教育的需求 日益凸显。一带一路与全球健康课程是面向所有大学生（包括非医学专 业学生）开设的一门医学通识教育课。该课程是在“一带一路”建设 和构建人类命运共同体的大背景下，结合高校医学通识教育需求，主 要探讨一些传染性疾病和非传染性疾病在一带一路沿线国家的流行 特点与防控方法。课程通过整合优质教学资源，引导大学生关注全球 卫生领域的重大卫生问题，是医学高等教育通过响应国家“一带一路” 建议、“非洲开展战略”、健康中国建设践行社会服务的重要表达。 本课程依托南京医科大学公共卫生与预防医学A+学科，整合基础、 临床、人文等学科的一流师资，将全球一体化与传染病流行、慢性病 防治、行为

9、生活方式与健康等重要公共卫生问题纳入教学内容，培养 学生全球健康、全球治理的宏观公共卫生理念。本课程在一带一路和构建人类命运共同体的大背景下，探讨一些 重要传染性疾病和非传染性疾病在一带一路沿线国家的流行规律与 防控原那么，关注全球卫生领域重大公共卫生问题，培养学生宏观公共卫生、全球健康、全球治理的理念和方法。4 .化妆品中的化学（开课学校：南京医科大学）课程简介：化妆品是赋予我们美丽和自信的产品，以多样的形式出现在生活中方方面面。那么化妆品是由什么组成的呢？由哪些化学原料赋予人皮肤与毛发的护理、满足日常保养所需或者带来预料之外 的小麻烦？我们该如何科学理性地选择化妆品来保护我们自身皮肤 与毛

10、发的健康呢？让我们跟随老师一起，探究清洁、水剂、防晒、牙 膏、染发剂、口红等多类化妆品中的奥秘，发现具有美白、保湿、抗 衰等功能化妆品中的有效化学成分。同时，通过实例分析“网红”乳 霜、精华液、防晒霜、润唇膏等产品的配料表，让同学们学会区分化 妆品的“优劣”，学会选择适合自己的化妆品。此外，课程也会介绍化妆品中的有害成分，以及如何处理不良反响。6.代谢与营养（开课学校:南京医科大学）课程简介：生物化学与分子生物学既是生命科学的基础，又是生命科学的前沿，是医学生的必修专业基础课之一。物质的代谢是生物 化学中最重要的内容之一，主要讲述了三大营养物质（糖、脂、蛋白 质）、核酸及非营养物质（激素、毒物

11、、药物等）在机体中的代谢及 调控情况。事实上，物质的代谢不仅与生命运动、与医学密切相关， 与我们的生活也有着丝丝缕缕无法切割的联系。我们的日常饮食、我 们在特殊生理时期（儿童、孕期、老年）的营养、我们一直关注的问 题（健身、减肥）等都与物质的代谢密不可分。而在特殊的病理情况 下（糖尿病、高血压、高血脂、冠心病、痛风），更要结合物质代谢 进行合理饮食。本课程旨在结合现实生活的需求，对人体中的物质代谢情况进行 讲解和学习。不仅要掌握基础的代谢知识，更要学会如何结合实践灵 活运用知识，并对我们的生活和工作起到科学的指导作用。五、中国药科大学.中药与美容（开课学校：中国药科大学）课程 课程简介：中药与

12、美容是一门实用且时尚的中医药类课程，课程 内容包括中药与美容绪言、中药与祛痘、中药与美白祛斑、中药与减 肥瘦身、中药与抗皮肤老化五个局部。通过本课程的学习使学生了解 中药美容的特点，熟悉常用的美容中药的功效，提高学生对常见的损 容性疾病的认知并掌握一些基本的防治知识。1 .药用植物学（开课学校：中国药科大学）课程 课程简介：药用植物学课程是专业骨干课程，主要包括形态学、 解剖学、系统分类学三大局部，主要讲解植物的细胞、组织、器官的 形态特征和内部结构特征，植物分类的基本理论，植物类群（藻类、 菌类、地衣类、苔葬类、蕨类、裸子植物类、被子植物类）的系统分 类及各类群特征。药用植物学是一门实用性较

13、强的学科。药用植物构 成了璀璨中药宝库里的主要局部。学习药用植物学可以帮助我们掌握 植物学的基本知识和理论，从而更好地探讨中药学的相关知识，帮助 植物爱好者系统、科学、全面地认识植物，科学地了解中药。相信同 学们在学习药用植物学的过程中一定会收获颇多，且收获新的友谊和朋友！欢迎你进入植物王国，体验植物之美!2 .新药发现案例剖析（开课学校：中国药科大学）课程 课程简介：通过对经典药物进行药物发现的案例分析，从药物的 发现案例到药物的设计思路，再拓展至相关靶点的研究进展，让学生 对于药物的研发有一个基本的了解和认识，并且融合药物研发手段的 介绍和分析，以求让学生能够结合知识和认识对药物的研发产生

14、自己 的想法和思考，对于药学类专业学生的创新思维培养和药物研发过程 有深度的启发和良好的引导作用。本课程旨在帮助学生认识和掌握药物发现的过程和涉及到的相 关知识，通过介绍药物的发现趣闻趣事，以更直观更容易接受的故事 入手，帮助学生更好的了解掌握药物发现的相关内容和知识，让学生 在接触药学的初期，对药物研发的过程有个基本的认识和掌握。同时, 通过对经典药物尤其是诺贝尔奖药物以及目前前沿性药物的研发案 例的学习，以期让学生能够综合运用药物发现中涉及到的相关知识， 使其具备一定的创新意识和独立思考问题的能力。3 .人体解剖生理学（开课学校：中国药科大学）课程 课程简介：人体解剖生理学课程是生物学科的

15、重要组成局部，是 生命学科中的一个重要分支，也是生物科学专业的一门重要专业基础 课。人体解剖生理学是从分子、细胞、器官和系统水平上介绍人体正 常结构和功能的一门学科。人体解剖生理学由人体解剖学和人体生理 学两局部课程组成，其中解剖学是基础，生理学是重点。人体解剖学 中着重介绍与人体生理学有关的组织结构。人体生理学主要研究正常 人体生命活动规律和生理功能，如呼吸、消化、循环、泌尿等系统在 正常条件下具有哪些功能，这些功能是如何实现的，以及它们受到哪 些因素的调节和控制等问题。通过本课程的学习，使学生掌握人体解 剖生理学的基础理论、基本知识和基本技能；掌握人体各器官系统的 基本形态结构和位置，以及

16、各器官系统的正常的生理过程和机制；了 解人体结构和功能、人体与环境的关系以及人体功能活动的一般规 律。为学习分子细胞生物学等课程打下坚实的基础。通过学习本课程 可以使学生的专业基础知识，专业技能、技巧得到提高，专业创新思 维、创新计划得到实施和培养。4 .药事法规（开课学校：中国药科大学）课程 课程简介：药品直接关系着人民群众的生命平安，保障药品平安 就是最大的民生工程。但是，是药三分毒，药品又具备平安与风险并 存的特殊性。如何保障药品平安，成为社会各界高度关注的热点话题。按照习近平总书记关于食品药品平安工作“最严谨的标准、最严 格的监管、最严厉的处分、最严肃的问责”的要求，国家药品监督管 理

17、局近来年更新、出台了大量的法律、法规、规章，以提升中国药品 科学监管水平，切实保障人民群众的用药平安。药事法规体系建设是药品科学监管的必由之路。随着药事管理的 法制化进程，为了保证药品的质量和用药平安有效，世界各国都制定 公布了法律、法规、规章，组成药事法规体系，对药品进行严格管理。中国药科大学药事法规课程以我国现行药事法规为主线，结合药学、法学、管理学等相关学科知识，全面系统地介绍了药事法规的发 展历史与现状，梳理了药品研发、注册、生产、经营、使用和监督管 理等方面的法律规范，对药品、药品质量、假劣药品等概念及药品安全问题进行探讨。六、南京林业大学.现代竹木结构（开课学校：南京林业大学）课程

18、网址: 课程简介：随着绿色开展理念的不断深入人心，竹木结构越来越引起人们的重视。本课程依托南京林业大学生物质复合建筑材料与结 构国际联合实验室及国际联合研究中心，由来自南京林业大学、国际 竹藤组织、英国伦敦大学学院、澳大利亚迪肯大学等单位专家为您倾 心打造。本课程将向所有热爱木结构、竹结构的学生、专业和非专业 人士开设；旨在带着学员们走进木结构、竹结构，领略天然建筑材料 与结构之美，掌握现代竹木结构设计相关基本理论和知识。本课程配 套的教材现代竹木结构为“十三五”江苏省高等学校重点教材。学生选课结束后，请实名加入课程群（例如：学号+姓名）。1 .木材学（开课学校：南京林业大学）课程网址:课程简

19、介：木材，是极其朴实的生物质，在日常生活和学习科研 中都随处可见。或许不知道环孔材、散孔材，但估计对手串的牛毛纹 有些兴趣；或许不知道叠生木射线、傍管状轴向薄壁组织，但多少想 要了解红木中的鸡翅木是怎么回事儿；你或许也不知道纤维饱和点对木材性能的影响，但是家具开裂、地板翘曲一定引起了你的注意。木 材学是一门融合多学科知识的应用基础科学，课程内容覆盖木材形 成与构造特点、化学性质、物理性质、力学性质、天然缺陷、加工利 用等方面，通过生动形象的专业基础知识学习，大家一起认识和了解 木材资源及其细胞的形成、木材宏微观结构，同时掌握木材理化性质 和力学性质、木材缺陷与品质等，以及结合珍贵木材树种收藏与

20、识别、 国内外传统木工艺、木材之美、年轮与气候关系等专题知识。希望通 过本课程能使学员们，在轻松愉快的学习中，收获一份充实而又奇妙 的木材学基础知识！学生选课结束后，需实名加入课程群（例如：学号+姓名），视为有效选课。3.森林食品资源学（开课学校:南京林业大学）课程 课程简介：作为资深“小吃货”的您知道，维生素C含量最高的水果是什么吗？不是狗猴桃，不是大枣，而是刺梨。民以食为天， 当我们在思考未来吃什么的时候，森林这所绿色粮仓为你展示了她丰 富的内涵，然而现已开发的森林食品资源只是冰山一角，像刺梨这样 营养丰富亟待开发利用的森林食品资源数不胜数。本课程从多角度带 你遨游在森林食品的海洋中，包括

21、森林药食资源、坚果资源、水果/ 野果资源、蔬菜资源、油料资源、淀粉资源、花卉资源、香料资源、 甜味资源、色素资源、食用菌资源等内容。本课程让您更了解自己的 餐桌内容，让您了解还有哪些森林食品资源可以进行食品的加工，针 对他们的特性，可以开展哪些途径的加工？来自多个学科的课程团队 老师，与您一起探讨森林食品的奥秘。4 .家具史（开课学校：南京林业大学）课程 课程简介：“家具史”是家具设计及相关专业方向如室内设计、 艺术设计、工业设计、建筑工业产品设计等专业的必修课。学习“家 具史”可以帮助学生从社会文化和科学技术的双重角度，系统了解中 西方家具开展和演变的历程，并熟悉中西方历代家具的风格流派及其

22、 代表作品，使学生全面认知历史上出现的各种主要风格流派的家具造 型、结构、装饰、用材、工艺等特征。并帮助学生结合各个时期的时 代背景，联系人们的生活习惯，分析社会、经济、文化等诸因素对家 具开展的影响，使学生领悟中西方家具文化开展的真谛，从而能够对 今天的家具设计做出更加明智的选择，同时也能对明天的设计工作有 所启迪。此外，该课程对培养学生具有国际化的专业素养也能起到很 好的促进作用。本课程配套的教材是中国轻工业出版社出版家具.家居与人类文明（开课学校：南京林业大学）课程网址:课程简介：家居与人类文明课程面向各高校和社会对家居和 设计领域感兴趣的学生。家作为人类最基本的居住空间，家居形态的 演

23、变是人类社会开展的重要表现，也是研究人类文明中的重要佐证。 本课程主要以家居为研究对象，从设计的视角解读家居与人类文明的 关系。不仅关注设计常识，介绍家居开展历史和现状，以及家居相关 的基础设计知识，也运用社会科学思维方式解读人类文明，介绍家居 与人类文明开展的联系。本课程的学习还有助于拓展视野，使学生在海大学）课程简介：先讲最少的语法知识，再把游戏开发应用于C语言 教学；从无到有开发游戏，通过游戏案例逐步应用语法知识，提升对 编程的兴趣和能力。该授课方法已在实际教学中验证，同学们对编程 产生了浓厚的兴趣，能够主动学习，大一学生普遍能写出近千行代码 的复杂游戏，编程能力显著提升。5 .爱的心理

24、学（开课学校：河海大学）课程简介：对于爱，我们似乎耳熟能详。我们因为被爱而长大， 不少人因为没有得到足够的爱而不快乐。然而，爱究竟是什么？我们 为什么需要爱？怎样才能真正获得我们渴望的爱？怎样才是真的爱 别人？也许，我们有太多的不清晰。爱的心理学结合心理学相关 理论和一线心理咨询工作体验，探索和回答关于爱的知识，致力于带 领同学体验和感受爱是什么、谁更有爱的能力、不同类型的爱有什么 不同的特征、如何爱自己和爱他人、什么阻止了我们爱与被爱等等。 如果你耐心投入学习，你也许会通过这门课解开心中多年的谜团，对 自己有更加清晰的认识，也能学习到改变自我、开展爱的能力的一些 方法，为自己的人生幸福和满意

25、翻开一扇新的窗户。6 .组织的奥秘（开课学校：河海大学）课程简介：课程关注与讨论的是人类社会的组织，尤其关注组织 行为、组织效率。课程的基本观点：人类是无法特立独行的物种，无 论是生存还是生活，人们都需要不断地与他人交往互动以实现自己的 目的，人们交往互动的载体就是组织。从这个意义上讲，人类社会通 过组织而构筑，人类社会是组织化的社会，没有人与组织无关，但同家居文化、美学等方面获得熏陶，学习优秀中华文化。你想了解家居生活中的C位吗？学习家具风格？还是想知道家居设计中的小确幸？或者最in家居设计概念？来自设计学科和家具 设计与工程学科的课程团队老师，将带同学们领略家居的种种奥秘。7 .木结构建筑

26、工程学（开课学校：南京林业大学）课程网址: 课程简介：从史前穴居、巢居到清代的大、小木作，从梯卯结构到斗棋形式，从应县木塔到故宫，我国古代木结构建筑可以说是世界 木构建筑史上的集大成者。而今，现代木结构建筑更是开展迅猛，为 现代建筑带来了一股绿色清新的自然之风，相关标准规范的公布更是 为其健康开展保驾护航。从幼托、小学到敬老院，从园林景观到传统 木构改造，处处可见它的身影。可是，现代木结构建筑为何得到如此 广泛的应用？相比于混凝土和钢结构，它如何做到身怀“绝技”？工 程做法又有什么奥秘？请跟我走近木结构建筑工程学在线课程，一起 开启木结构建筑的魅力之旅。8 .中外古典园林史（开课学校：南京林业

27、大学） 课程网址: 课程简介：园林，就是在一定的地段范围内，利用、改造天然山水地貌，或者人为地开辟山水地貌，结合植物栽培、建筑布置，辅以 禽鸟养畜，从而构成一处舒适、美丽的游憩、居住环境；简言之，就 是一片人化的自然。园林史，也就是一部人化自然的变迁史。中外古典园林史是园林、风景园林、景观设计、建筑学、城乡 规划等专业重要的必修课；同时也可作为其他专业的通识类课程，提 高学生的历史、人文素养。本课程内容丰富，覆盖了东方园林、西方园林、伊斯兰园林这世界园 林三大流派，时间上纵跨自有文字记载的历史之初直至19世纪末。 在此，你可以了解到世界各地人民如何理解自然，利用自然，从而营 建园林这片人化的自

28、然。我们试图通过园林这种高级的表现形式，与 同学们共同去还原、理解人类波澜壮阔的文明开展史。8,汽车运用工程学（开课学校：南京林业大学）课程 课程简介：道路运输是我国货物运输和旅客运输的最主要形式之 一，平安、环保、高效的绿色汽车运输可降低汽车运行材料的消耗与 污染物的排放，提升汽车运输效益与行驶平安性。汽车的运用效果受 到多种因素，如汽车性能、汽车运行材料、汽车运用条件等的影响和 制约。汽车运用工程学围绕汽车的技术管理与综合运用，讲授汽车运 用基本理论、汽车运行材料消耗、汽车运输平安、汽车性能变化等知 识，为合理利用汽车性能、提升运输效益、降低运输风险等提供理论 知识。本课程的教学视频内容较

29、完整地覆盖了课程的重要知识点，有 利于学生高效学习。欢迎加入汽车运用工程学的学习!9 草坪学（开课学校：南京林业大学）课程网址: 课程简介：草坪是“山水林田湖草”生命共同体的重要一员，不仅具有美化环境和生态保护的功能，还为现代人多姿多彩的运动游憩 活动提供了宜人的空间。那么，你对草坪了解多少？草坪是怎样建植 和养护的？草坪又是如何在园林中应用的？请和我们一起走进“草坪 学”课堂。“草坪学”是南京林业大学园林国家一流专业的专业特色与核心 课程，于1997年正式开设。“草坪学”在线开放课程于2019年建成, 目前已在中国大学MOOC累计运行4期、选课五千多人，2021年获 评首批“江苏省线上一流课

30、程”和“校级课程思政示范课程”。课程 内容包括草坪基础理论、草坪建植养护技术以及草坪应用等，主要面 向园林、草业科学、园艺等专业的本科生开设，也可供园林和草坪相 关的从业人员学习。10 .软体家具制造工艺学（开课学校：南京林业大学）课程简介：软体家具是与人类生活密切联系的一类家具品种，主 要包括沙发和床垫。从舶来品到新国货，从“中国制造”到“中国创 造“，我国的软体家具设计与制造业正面临巨大挑战。你知道软体家 具是如何开展而来的？它由哪些材料做成？具有怎样的造型与结构 形式？又是如何加工制作出来的呢？本课程系统介绍软体家具的材料与结构、制作工艺及先进制造技 术，结合设计师、企业家和专家学者访谈

31、、经典案例分析、热点话题 讨论等丰富多样的环节，让学习者多层次、多维度了解软体家具行业 的开展现状与趋势。软体家具制造工艺学是家具设计与工程专业的核心与特色课 程，同时也适合于对软装设计与制作、木作技艺等领域感兴趣的学生。 让学习者在掌握软体家具新材料、新结构和新工艺等知识的同时，提 升美学和人文素养。让我们一同开启软体家具制造工艺的探索之旅， 感受软体家具的无穷魅力吧。七、南京信息工程大学L揭秘大气污染（开课学校：南京信息工程大学）课程简介：空气污染作为“心肺之患”已成为当下社会高度关注的热点问题。那么，你知道吗？保护人类免受宇宙辐射影响的臭氧为 何跑到地面就被称为“蓝天下的杀手”？南极春天

32、上空臭氧层为什么 会有一个“洞” ？这个“洞”到底有多大？这其中到底隐藏着什么奥 秘？让我们一起走进全国气象教学名师、南京信息工程大学朱彬教授团队打造的精品课程一一揭秘大气污染！在这里你不仅可以了解 大气污染物的来源与去向、好臭氧与坏臭氧、酸雨及其危害、大气气 溶胶的概念与粒径表征；还可以加深对我国大气污染现状、成因和控 制策略的认识；最重要的是能为将来从事大气环境质量评价、大气环 境保护、空气污染预报等相关工作打下理论基础哦!2 .现代文学经典阅读与改编电影赏鉴（开课学校：南京信息工程大学）课程简介：现代文学中的小说、戏剧等经典作品，由于其语言的工具性特征，常被节选后进入基础教育阶段的语文教

33、材中，00后大 学生对之并不陌生；但由于为了应试而断章取义，知其然而不知其所 以然的现象也极为严重，因而往往会对作品或作品塑造的时代产生一 些“误读”和“偏见”。现代文学经典阅读与改编电影赏鉴课程, 围绕爱情选择、妇女解放、理想追求、家庭与社会等专题，精选已被 改编为电影的现代文学经典作品，通过比照电影改编和原作不同艺术 表现形式、艺术效果的异同进行思考、分析等研学活动，来提升学生 的阅读兴趣。让学生掌握分析、研读小说、戏剧与电影的方法，在提高阅读、思考、写作能力的同时，感受体悟作品中的时代背景和人物 命运选择，析苦思甜，学会用历史分析的方法看待处理现实生活中的 各种问题，并体悟中国共产党领导

34、新民主主义革命取得胜利的必要性 与必然性，从而树立正确的人生观、价值观。3 .视听语言（开课学校：南京信息工程大学）课程简介：随着“媒体3.0”时代的到来，借助数字化、网络化 以及全球信息体系化进程，影视行业长足开展，以微视频、小视频为 代表的自媒体的兴盛更是将影视创作活动延伸到每一个社会网络节 点之微末，以镜头为单元的视听语言越发成为当今社会应用最为广泛 的新型话语模式。对视听语言的应用，正成为手持移动终端的现代人 不可或缺的能力素养之一。视听语言是实现影视主题表达与意义构建 的基础，起到表达情节，链接艺术创意与价值传达的关键性作用。你想创作出更受欢迎的视频作品吗？你想轻松读懂优秀的文艺 电

35、影吗？课程将带你理解不同视听语言的概念、特点、要素及规律， 熟悉视听语言的内涵与艺术功能，掌握场面调度等基本知识与运用方 法。从主题构思、运镜方式，以及声音画面处理等方面学习视听语言, 不仅可以提高影视创作的能力，向观众高效传达思想与观点，提高影片的影响力，同时也有助于提升对电影的鉴赏能力。4、罪与罚的故事（开课学校:南京信息工程大学,多年司法系统工作经历教授开课）课程简介：罪与罚的故事是一门面向高校本科生的通识课程。 犯罪与刑罚是人类社会至今为止无法防止的社会现象。本课程每一讲 对一个经典案例进行解析，并设置社会调查课时，组织学生进行专题 调查，撰写调查报告。本门课程将让学生初步掌握有关犯罪

36、与刑罚的基础理论，引导学生理性对待犯罪与刑罚现象，运用整体论观念体察 社会生活，用积极的行动参与社会改良。5、美从何处寻一在艺术和生活中体验美（开课学校：南京信 息工程大学）课程简介：课程着重于在艺术和生活的衣食住行中体验美、感受 美，同时兼顾实践能力培养及价值观塑造。在全球化趋势加强的今天, 创新人才的培养需要良好的人文气氛，艺术和生活的美育是培养人的 感悟能力和形象思维的重要学科，美及艺术是开展人性，完善人格， 提供正确的价值观和人生意义的知识。通过课堂学习，为学生提供真 善美的追求，并确立正确的人文价值观的导向，帮助学生成为有理想 有价值有意义服务于国家的创新人才。课程从艺术品到生活中的

37、衣、食、住、行的日常之美，具体由艺 术美、造物美、创意美的艺术作品中分析和体悟美，由生活的服饰美、 餐饮美、建筑美、旅行文化之美感受和接近美，引导学生领略人文科 学的无限风光，通过课堂学习、案例讲授和分组创作等实践活动，加深学生对生活中“向美而生”的追求，并开阔学生的视野，培养学生 追求真善美的人文素质，引导学生树立正确的人生观和价值观。6、仰望夜空天文学入门（开课学校：南京信息工程大学）课程简介：课程内容包括宇宙中各层次天体的一般介绍，星座的认识，时间计量和历法的天文学依据，天文望远镜与恒星世界的研究 方法，双星、星团、星云、星际物质及不稳定恒星多姿多彩的物理性 质，关于地外文明是否存在的理

38、论与探测实践，大爆炸宇宙模型及宇 宙的未来归宿等内容。课程内容涵盖最基础的天文学基本知识和应用技能，整合与天文 学相关的光学、电磁学、理论物理学、地理学、哲学、生物学及中外 传统文化知识，同时分析科学家在天文学研究过程中的探索，引导学 生科学思维能力的开展。八、南京中医药大学1、走近名医课程简介：研读名家医案历来是中医学习进阶的必经之路，医案真实而完整地记录了医疗的全过程，最直接地反映了医家的临床思 维。然而，如何选择医案、读懂医案，领会其中的精华又是十分困难 的事。为了解决中医类专业学生中医临床思维能力弱化等问题，国家 级教学团队南京中医药大学中医内科学团队领衔主编了全国中医药 行业高等教育

39、“十三五”创新教材，江苏省高等学校重点教材中医 内科名家医案讲析（中国中医药出版社出版），开设中医内科医 案选析课程，以此为蓝本的走近名医课程2020年获江苏省微 课程竞赛二等奖。走近名医课程介绍中医内科临床常见疾病的概念、病因病机、辨 证要点及治疗原那么等基本知识，更以真实的名家医案为切入点，针对 教学重点难点，剖析名医诊治过程，讲解其理法方药运用思路，不仅 传承名老中医药专家学术思想和临床诊疗经验，更能帮您深化对疾病 相关基本知识的理解和运用，提升中医临床诊疗能力，拓展知常达变 的中医临床思维，从而实现医学教学的重要目标。2、中药学课程 课程简介：中药学是在中医药理论指导下，以临床用药为核

40、 心，研究中药的来源、产地、采集、炮制、药性等基本理论及临床应 用的一门学科。南京中医药大学临床中药学科与学校同龄，以国医大 师颜正华在宁工作期间参与编纂的中药学概论为标志，奠定了本 学科教学、科研的学术基础，也奠定了我校临床中药学的全国学术地 位。半个多世纪以来，南中医中药学教学团队薪火相传，继承创新， 围绕临床用药规律的热点与前沿，综合开展教育教学、学术研究、社 会服务工作，充分发挥本学科“基础与临床、经典与现代、中医与中 药”桥梁作用。1995年评为南京中医药大学重点学科，所在一级学科 中药学2000年被评为国家重点学科，2012年被评为国家中管局十二 五重点学科。中药学MOOC以视频形

41、式为主，围绕课程核心内容，根据 教学大纲要求，涵盖中药基本理论和常用中药近130个视频片段，紧 密联系临床实践，开展形象生动、图文并茂的在线教学。本课程于 2017年获得江苏省精品在线开放课程，2018年根据实际使用情况， 进行了课程资源库扩充，包括补充药材动态影像及图谱（原植物、饮 片），添加知识增值链接（中药二维码、微信公众号：南中医药语） 等，同时，进一步加强课程在线学习讨论，提高学生的学习体验和效 果。2019年线上线下混合式中药学入选江苏省高校首批20门金 课推进计划之一（江苏省金课工作坊），2020年获两项首批国家一流 课程（线上+虚拟仿真实验工程）。2021年中药学课程荣获教育

42、部课程思政示范工程，江苏省线上线下混合式一流课程。唐德才教授 主编中药学（第3版）荣获首届全国优秀教材（高等教育类）奖。3、中医基础理论课程简介：博大精深的中医学，具体来说，主要包含了 “理法方 药”四方面的内容。而其中的“理”，主要就是指中医基础理论和中 医诊断学的内容。中医基础理论有着丰富的内容：其中，阴阳、五行, 援哲入医的重要论述，能让我们在古代哲理的广阔空间遨游，从而增 智益慧；藏象学说、气血津液学说、经络学说，以及关于体质、病因、 病机等专业基础知识，那么能让我们看见中医殿堂的瑰丽多彩，从而心 生向往；而治未病、防治原那么的精彩内容，或使我们对生命具有更多 敬畏，最终受益终生。4、

43、方剂学你想了解常用的方剂（中成药）吗，比方六味地黄丸有哪六个中 药组成的，着香正气散能治疗哪些疾病，感冒了该吃什么方剂（中成 药）呢。那就选择方剂学课程吧。方剂学是研究中医治法与方剂的配 伍规律及其临床运用的一门学科，是联系中医学和中药学的桥梁课 程。方剂学不仅是中医辨证论治理论体系中的重要组成局部，而且是 实现中医基础理论与临床经验紧密结合，集中表达中医证、法、方、 药有机统一的课程。通过本课程的学习，了解常用方剂（中成药）的 组成、用法、主治、配伍意义，了解方剂（中成药）组方原理和各类 方剂的配伍规律和临床运用。九、南京邮电大学1、市场调查与研究课程简介：市场调查与研究是市场调研的入门课程

44、，已经在 中国大学MOOC开课八期，累计学员近五万人，获评2021年江苏省 一流本科课程。课程由全国大学生市场调查与分析大赛的金牌指导教 师团队根据多年的课程教学、竞赛指导和调研实战经验进行设计和讲 授，致力于帮助学员发现市场机会，应对决策难题，完成调研问题的 转化、调查方案设计、调研实施、数据处理分析和报告撰写汇报的完 整流程，实现对市场调查与研究知识和方法的融会贯通，提升市场调 查与研究的实践能力。2、信号与系统课程简介：科学的进步和技术的创新让我们享受到现代文明的乐 趣。足不出户，我们可以进行网络购物和网络工作和学习；随时随地, 我们可以与亲人朋友语音或视频交流，这些离不开基础研究的支持

45、。 法国数学家傅里叶创立了周期信号展开为正弦级数的理论，为信号的 分析与处理打下了基础。亥维赛提出的微分算子将微分方程转化为代 数方程即拉普拉斯变换，为电路和系统的分析提供了有力的工具。信 号与系统课程讲述信号与系统的一些基本概念、原理和方法，本慕 课不但有信号、系统相关的重要知识点，还介绍各知识点在后续课程 及通信、信息处理、控制等领域的应用，更有课程组全体老师及时、 全面的在线教学服务，欢迎有志于信息类各专业学习的在校学生或社 会学习者加入课程。十、中国矿业大学L管理心理学（开课学校：中国矿业大学）课程简介： 管理心理学是一种把心理学的知识应用于分析、说明、指导管理活动个体和群体行为的工业

46、心理学分支，是研究组织管理过程中人们 时，组织难以驾驭。由于课程主题一一组织本身的复杂性，为揭示组 织的规律，课程涉猎学科众多，大致包括管理学、社会学、心理学、 经济学、行为科学等。课程将从多学科视角分析审视组织行为与组织 结果，在组织问题上给予学生全面的视野和理性思维方式；通过揭示 组织从生到死以及力量蕴积的规律，使学生不仅理解组织蕴含的秘 密，领略组织的独特魅力，而且为日后从事各类组织管理及组织研究 奠定基础。6 .玩具设计大家谈（开课学校：河海大学）课程网站：课程简介：本课程为河海大学2021年校级课程思政示范课程及2020年河 海大学校级在线开放课程。是在中国玩具和婴童用品协会的官方支

47、持 下，以系列化微纪录片拍摄方式，全景式展示玩具行业市场现状与产 业开展动态，专注于工业设计专业玩具设计方向的社会实践类课程。 你会和老师走出高校，和玩具设计行业大咖面对面谈玩具设计，和玩 具设计师，行业资深人士学习玩具的设计研发、生产制造、市场营销, 授权运营。老师会带着你实地探访中国国际玩具展四大展了解行业发 展现状，深入走访各玩具品类的龙头企业解析玩具设计研发、生产制 造全流程，探寻著名设计公司资深设计师玩具工程推进始末，聆听毕 业即创业的设计师创业故事。纪录片实拍、全景式展示、案例化讲解、 访谈式挖掘，让玩具设计课程新鲜、生动、有趣、好学！7 .生活中的运筹学（开课学校：河海大学）课程

48、简介的心理及行为现象、心理过程及其开展规律的科学。本课程设计的主要内容为四个层次：1.个体心理，是构成管理心 理学内容体系的基本单位，通过对个体心理的学习，使学生对人性有 一定的认知，引导学生形成正确的三观。2.组织心理，通过激励行为、 决策行为和领导行为的学习，引导学生职业道德观、敬业精神素养等。 3.群体心理，包括对群体概述、群体的规范与压力、群体的冲突、群 体沟通、团队建设等内容，通过学习学生能够掌握群体的定义、特征、 分类，了解群体规范和群体凝聚力的特征与表现，结合实际分析处理 群体冲突的策略。4.领导心理，包括领导和管理的关系、领导者应具 有的素质、领导权利包含哪些方面等知识，帮助学生自我剖析，衡量 以后自己在工作管理行为所处的位置，做一个有效的管理者。本课程对于开拓学生视野、深刻理解管理的本质具有独特的作 用。共设置9个单元，具体包括第1单元“管理心理学绪论”、第2 单元“管理心理学理论基础”、第3单元“个体心理与管理”、第4 单元“心理过程与管理”、第5单元“群体心理概述”、第6单元“群 体心理与管理”、第7单元“领导行为与管理”、第8单元“激励行 为行为与管理”、第9单元”组织心理与管理”等内容。学生通过这 9单元的学习，可以识别行为事实以及组织管理中的社会心理学现象, 了解人的心理行为变化的基本过程及变化倾向，全面提