幼儿园中班教育随笔《她终于不迟到了》.docx

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1、幼儿园中班教育随笔她终于不迟到了迟到是一种常见的现象，对于年幼的孩子来说也是正常的，但这 样长期下去也是不好的，所以，要幼儿养成早睡早起的习惯，对幼儿 今后的学习是很有必要的。本学期，我调到新城中心幼儿园和小金老 师搭班任教了中（五）班。刚开始我还不熟悉幼儿，所以，晨间活动点 名时我非常注意孩子们，刚开始一个星期点名时一直缺了个叫屈天宇 的孩子，起先，我也不大注意。后来她还是这样一直迟到。我就问金 老师：那个叫屈天宇的孩子老是迟到，到上第一节上课时才来，有时 第一节课已上完，金老师说：是的，豆豆去年上小班时还要来的晚, 有时到第二节课才来呢金老师说：豆豆她妈妈开店，开的晚，所以她 早晨起不了床

2、，星期二那天，刚好又是我带班，我点好名又缺了豆豆， 我想：这样下去不行，我得教育教育她了，第一节课我正在讲故事, 故事已经讲完了她才来，豆豆，你来了。下课了，我悄悄地走到她得 身边，摸摸她的头，然后蹬下来用温和的话问他，豆豆你怎么老是迟 到，是不是又睡懒觉了，她点了点头，我看他非常老实，又摸摸她得 头接着说：是不是昨晚睡得晚了。是的那今天晚上早点睡，明天不迟 到好吗还给她说了许多好听的话，她说：好的。我又接着说：如果你 明天不迟到，芮老师奖励小红花好吗她容许了。放学后，我还跟她的 妈妈沟通，要他妈妈积极配合让豆豆早睡早起，她妈妈听了后也笑笑 地点了点头说：好的第二天，豆豆到幼儿园我们在做广播体操，比 昨天来早一点，早操做好了，我立即表扬了她，还给她贴了一朵小红 花，还说你如果你明天在提早一点，给你奖励两朵小红花，到了明天， 她终于赶上了晨间活动，我又在班里表扬了她，还给她奖励了两朵小 红花，就这样一个星期，我用小红花来吸引她，第二星期她也慢慢地 习惯了，也不像以前那样第一节、第二节课来上幼儿园了。所以教师 除了用奖励小红花的方法，教师还要用温和的话语，用一颗爱孩子的 心去教育说服了孩子。因此，作为教师应尊重孩子更应引导孩子纠正迟到的不良习惯, 让孩子按时走进教室，并在自己的工作中我把迟到当作一个良好的教 育契机，运用自己的教育智慧和爱心，去演绎孩子迟到后的温馨情境。