2021-2022年度一年级班主任工作计划(模版五篇).docx

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1、一年级班主任工作计划（模版五篇）【第一篇】一、班级基本情况本班现有学生37人，孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和 心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特 征：学生自控能力较低，注意力容易分散;部分学生经常会出现“违规” 现象;伙伴之间往往以玩为主题,经常出现打闹，告状等现象;在学 习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作 来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。二、工作措施（一）抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓，持之以恒.一 年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态， 加之他们

2、天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等 特点,我班制定了班规儿歌,并组织学生进行理解背诵，从文明礼貌、 学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日 常行为规范.老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引 导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心2、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配合任 科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力培养学生乐 学善思，刻苦学习的良好品质。六、其他方面1、关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊， 学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培养学生的合 作意识，协作精神，

3、促使学生健全人格的形成。2、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教 育有机地结合起来,本学期，力争把所有的家长走访一次,甚至多次。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成 一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。总之，为了孩子更好的发展，也为了自己能够成为优秀的班主任, 我将不断努力，不断前进。【第四篇】转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的 地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活 等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者 和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛 中我一直积极思考

4、如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班 主任。一、总体目标本班共有学生25人，其中男生15人，女生10人。经过自己和 孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行 为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期我的工作重 点就是:增强班级的凝聚力，形成一个有良好班风的集体。通过班会、 晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有互相关爱、互相帮助、互 相谅解，全班上下一心，才是一个良好的班集体。二、工作重点及要求1、继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的 落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容，把理论与实践相结合, 让学生边做边学习。2、上好每周的思想品德课。在这

5、节课上总结一下每周孩子们各 方面的情况，表扬班上的好人好事，针对班上的特殊事情，或者有教 育意义的要特别多花时间，让孩子们明辨是非。3、班队课联系课题组的任务，举行一些有意义的活动，或者和 孩子们谈谈心，善于倾听他们的心声，多与孩子们交流、沟通。4、经常召开班干部会议，对他们进行管理办法和工作方法的指导，提高他们认识问题的高度，给他们创造相应的锻炼机会，提高他 们的工作能力和工作水平，并且充分发挥他们的主动性。5、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、 中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一 活动，促使他们进步。6、时刻把安全放在首位。抓住教机，多灌输安全方

6、面的知识， 增强他们的安全意识。从小事做起，从自我做起，并且把安全意识带 回家，不在学校同样要注意安全。7、学校与家庭教育想结合：多与学生家长沟通，切实做好家校 联系工作，与家长搞好关系。采取多种方法，做到经常联系。8、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生进行教育。在这 一学期里，我要吸取以前的经验教训，抱着对孩子负责的态度，向优 秀教师学习，取长补短，努力把班级建设得更好！【第五篇】随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑 战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要 成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有 声有色呢?那就要看这个班的指

7、挥官一一班主任的工作是怎样进行的。 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗 小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自 闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任 在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点 入手：充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则 和小学生日常行为规范

8、，并在日常学习的过程中让学生知道什么 行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我 将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并 在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖. 对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利 用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义 的主题班队会，使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使 学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园电

9、视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥 教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用我的姿势最棒的活动进行 监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而， 我从以下几点入手：课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生 既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩 子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生 将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会

10、给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪 律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式, 开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增 进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的 危险活动和场地，寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展 路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行 自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报 路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说“病从口入”。收拾好卫生，既能使身 体健康，又能养成良好的生活

11、习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆， 两操勤做。班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗， 进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班 级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个 性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理五、活动方面结合大队部及重大节日开展系列活动，如：“规范在我心中”、

12、我对绿叶许心愿、劳动最光荣、祖国妈妈我爱您、尊老爱幼记心中、 我心中的美丽世界、讲诚信故事比赛、怎样帮助残疾人、卫生习惯要 养成、我谈祖国统一、新年新希望等活动。六、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及 学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因此，在班级继续开展各种活动。如：“谁是未来小明星”等各种评 比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面 对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利 用班级板报中的德育阵地，加强管理。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼 光寻找孩子身上的每一处闪光点

13、。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子， 宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班 级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有 不足之处，敬请领导和老师批评，指正。世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从 小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育，自我管理的能力.1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到 老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团 结友爱，不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回 家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不 搞小动作、不交头接耳，

14、认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的 良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打 闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老 师来上课。3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识. 因此，增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重.确实加强 安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯 做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒，没有老师指导不得 攀爬单双杠，以免发生危险，在校时间严禁随意出校门。厕所存在安 全隐患，提醒同学们上厕所时千万注意安全，刚入学时老师领着学生 上厕所，并对学生进行现场教育。充分利用班会或上课时

15、间加强安全 宣传教育，让学生逐步真正认识到安全确实重要.在对他们“说”的同 时，更注重教他们“做”。4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风 气，教育学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或打扫卫生 的时间，老师亲自和学生打扫卫生，教给学生打扫卫生的方法、步骤 以及如何保持教室、室外的环境卫生，再渐渐给他们锻炼的机会，使 他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是小 皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理能力极差极差的现状, 向学生进行劳动教育，自己

16、的事情自己做、不会的事情学着做，使劳 动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生，每天口袋或书包里装 着或多或少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔 包装袋。针对这种现状，老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食 的危害，既不卫生，又久对身体健康不利，让学生从内心深处拒绝零 食。对个别不听劝告的同学，和家长联系。（二）抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手。这学期，成立七个小组，小组内轮流当组长，从一开始的收发作 业本，指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始，逐 步发展学生的能力.实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，

17、选出有自信心、有管理能力的小干部，同时老师要多深入同学中教给 他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感, 增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经 验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀 右臂、协助老师做好班级工作。（三）做好与家长的联系工作。本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定经常和家长联 系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便 有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说，这项工作尤为 重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等 方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。

18、老师要及 时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办 法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学 生的方法。（四）教师对自身的要求：关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生，尤其是对待后进生 和有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现有特长的学生，并加以 培养引导，对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师 德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围， 以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。【第二篇】一、班级基本状况本班共有30名学生，其中有男生14人，女生16人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班群众的共同奋斗目标，是班

19、群众的理想和前进的方向，班群众 如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。因此，一个良 好的班群众就应有一个群众的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、 近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强 大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学 习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过 程中，要充分发挥群众每个成员的用心性，使实现目标的过程成为教 育与自我教育的过程，每一群众目标的实现，都是全体成员共同发奋 的结果，要让他们分享群众的欢乐和幸福，从而构成群众的荣誉感和 职责感。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；透过各种方式，端

20、正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科 学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好 的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工 作。3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，正因纪律是成绩的保证。要抓好纪 律关键在教育好后进生。因此，转化后进生个性是双差生工作显得异 常重要；5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。6、用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜质。【第三篇】今年是我第一年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级四

21、 班的班主任老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说, 一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多，但我可以比其 他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使 新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：、班级基本情况本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生 刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念，再加之年龄比较 小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。二、工作目标第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和 培养优秀小干部，形成班级集体领

22、导核心，形成正确的集体舆论，形 成集体纪律，做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学 习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性, 要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精 神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小 结进行奖惩。个人卫生实行监督。三、具体措施（一）、常规教育方面1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展小学生 日常行为规范养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌,见到老师

23、主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做 才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等 安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种 途径，提高认识，消除各类安全隐患。（二）、班级纪律方面1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分发奖 券，积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展示在教师的后墙上, 当然，也制定相应的惩罚措施。2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋 或跳绳等活动。3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级 开展“路队小标兵”评比活动，使

24、学生不仅做到快、齐、静，而且能 够进行自主管理。（三）、卫生方面1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫，设 立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或 小组，进行奖励。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班 级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个 性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选， 每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健 康的舆论。2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指 导，不断提高学生干部的工作能力，最大限度地让更多的学生在不同 的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人翁意识，倡导以 班级为荣的集体主义精神。五、学习方面1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。