高中语文基础知识点归纳附答案精华版第b6872期.docx
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1、高中语文基础知识点归纳附答案精华版选择题(经典例题高频考点名师出品必属精品)1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()150年前马克思宣布了共产主义幽灵的出现,欧洲一切反动势力真是茫茫然,吓得手忙脚乱。o1983年马克思逝世100周年时,当时的西德曾专门发行832万枚铸有马克思头像的硬币,其中35万枚专供 收藏。这个世界完整地保存了这座房子,还在它的旁边开辟了马克思纪念图书馆。150年后,当我站在特利尔这座小房子里时,西方人已经不怕马克思了,这窗户外面就是资本主义世界。联邦政府国务秘书就此事在议会辩论说:马克思的政治观点在西方虽有争论,但他无疑是一位重要的学者, 应该受到人民
2、的尊敬。在对马克思主义的幽灵经过了那个神圣的围巢上后,现在已不得不成认它的存在,并认真地从中汲取着养分。 而在此前,西德马克上只铸历届总统的头像。A.B.C.D.2、关于以下文学常识,说法不正确的一项为哪一项()A.东晋诗人陶渊明从世俗的尘网中归来,在宁静的田园中守拙。B.世界三大著名短篇小说家是指法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的欧亨利三位文学大师。C.沈从文中篇小说边城中所描绘的边城既是一个地理概念,同时也是一个时间概念、文化概念。D.诞生于明清时期的四大名著三国演义(作者吴承恩)、水浒传(作者施耐庵)、西游记(作 者罗贯中)、红楼梦(作者曹雪芹),是中国古典文学的精品。3、以下有关文学文
3、化常识的表述不正确的一项为哪一项()A.对人的尊称或敬称:殿下、麾下、丈人、先考、夫子。B.男子20岁称弱冠。女子年15岁,称为及笄,也称束发。豆蔻年华指女子十五六岁时丁 年方二八, 指女子年龄刚刚十六岁。C.年号是中国古代帝王用来纪年的名号,是皇帝当政的时代标志,如河清、天和等。D.古人有除了名之外,另取字号的习惯。一般说来,古时尊者对卑者称名、卑者自称也称名,对平辈或 尊者那么称字。4、以下各句中,没有语病的一项为哪一项()A.是否,是否,是,特别是搭配不当,两面一面不照应,应改为能否容纳外地人,能否广纳四 方豪杰。B.该区围绕提升群众生活服务体验感与满意度为落脚点句式杂糅,围绕以为落脚点
4、选其一。C.迈向高质量开展、实现共同富裕的新征程上成分残缺,应改为在迈向高质量开展、实现共同富裕的新征程 上。应选Do5、答案:A解析:此题考查学生识记现代汉语常用字形的能力。B.谛造的谛应写作缔;C.期世盗名的期应写作欺;D.竟相的竟应写作竞。应选Ao6、答案:C解析:此题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.饥谨的谨应为缝;“守拙的拙读作zhudoB冠心病的冠应读作gu犷;遒劲的劲应读作jing。D.丘挛的挛应改为峦;湎怀的,湎应改为,缅。应选Co7、答案:D解析:此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.成分残缺,在就过早地离开了我们前加他。B.不合逻辑,”这样发送的信息将不仅是图
5、片,还可以是文字”应为这样发送的信息将不仅是文字,还可以是图 片。C.成分残缺,在与我国开展前加同。10应选Do8、答案:A解析:此题考查学生辨析并修改病句的能力。B.语序不当,前后句主语不一致,倘假设应放在学生之前。C.搭配不当,高考改革出台不搭配,应在高考改革后加方案。D.不合逻辑,应该精读的只是浏览对应的应该是囱冏吞枣,应该浏览的却在精读对应的应该是瞎子点灯 白费蜡”。应选Ao9、答案:D解析:此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.句式杂糅,原因是和是造成的两个句式糅合在一起,去掉造成的。B.语序不当,整理、挖掘和认识短语顺序不当,应为认识、整理和挖掘。C.成分残缺,开展缺少宾语,在旅游
6、论坛等后加活动。应选Do10、答案:B解析:此题考查学生语言表达之逻辑推理的能力。例句为类比推理。A.为必要条件推理;B.为类比推理;C.为三段论;D.为排除法。应选Bo11、答案:C解析:11此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.捕房的捕应读 3。B.模样的模应读D.累及的累应读固。应选C。12、答案:C解析:此题考查学生正确理解和使用常见的修辞手法的能力。C.此句使用了借代的修辞手法,用管弦借代音乐。应选C。13、答案:B解析:此题考查学生分析句子成分的能力。B当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸前的时候作状语,我们是主语,一下子是状语,觉得是谓语,长高是谓语,了许多是补语。缩句即提
7、炼句子的主干(主、谓、宾),本句主干为:我们觉得长高。应选Bo14、答案:A解析:此题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。句意:尝试考察混乱从那里产生,起源于人与人不相爱。当,通尝,尝试。句意:世世代代以在水中漂洗棉絮为业。觥,通丝:棉絮。句意:事物脆弱时容易消解.;事物细微时容易散失。泮,通判,别离,消解。句意:像火刚刚燃起,泉水刚刚涌出一样。然,通燃,燃烧,燃起。句意:看待别人就象自己一样,谁会害人?所以盗贼没有了。亡,通“无,没有。都有通假字。应选Ao1215、答案:C解析:此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力、识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.消弭的弭读作m
8、i;B.阔清的阔应为廓;D.不防的防应为妨,一戳即破的戳读作chudo应选Co16、答案:顽固妨害流连迫不及待V x偃旗息鼓解析:此题考查近义词的辨析与运用的能力。辨析词语时,要注意辨析近义词语的细微差异。要注意从对象、程度、 褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。(1) 固执和顽固都是形容词,都多用于形容坚持某种信念,不肯改变。固执:形容立场、性情、作风等。 指坚持自己的意见,不肯改变。贬义词,程度较轻。顽固:那么形容立场、思想、态度等。指守旧落后,不愿接 受新事物,或坚持反动立场,死硬到底。句中,由不轻易接受别人的意见可知,应选顽固。(2)损害”,使受伤害、损失。妨害,指有害于,阻碍。后者
9、侧重结果。句中,根据它支配的是“公务”,可 知,应选妨害。(3) 留恋和流连都有难舍难离的意思,但在词义和用法上都有明显的区别,关键是它们舍不得离开的对 象。留恋的词义是不忍舍弃或离开,是一个常用的双音词,词义的应用范围比拟广泛,可以表示对人、对 事、对物的依依不舍的情感,如留恋亲人留恋学校生活留恋故土; 流连指受吸引而不愿意返回,对象 仅限于自然景色、名胜佳境等可供游乐观赏的处所、环境。句中,根据它支配的词是名山大川的绮丽风光, 可知,应选流连。(4) 急不暇择,在紧急的情况下来不及选择。迫不及待,急迫得不能等待。形容心情急切。句中,根据它 用来修饰翻开信件,可知,应选迫不及待。(5) 涸辙
10、之船,水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。根据后文“急谋升斗之水判断,此次 使用是正确的。(6) 搜苗助长把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物开展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。因为,13 句中意思是欲速不达,与州1苗助长的意思不符。所以使用错误。(7)偃旗息鼓比喻事情终止或声势减弱。“销声匿迹指隐藏起来,不公开露面。鸣金收兵用敲锣等发出信 号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。根据答题直播的平台运行仅仅2个月时间,就终止了,这一语境,应选偃 旗息鼓。17、答案: pan chan IT dian zhuan gan ga shud ao zhan bi yan zhao qi xia
11、 e song yong chan yang解析:此题考查学生识记字音的能力。解析略。18、答案:连词/关联词解析:此题考查学生掌握语法知识的能力。连词和关联词,在句中中起连接作用,可以连接词、短语或句子,但不能单独作句子的任何成分。19、答案: 繁冗拖沓 骇人听闻 艰苦卓绝解析:此题考查字音字形的识记能力。应对这类问题,必须在平时做好积累,尤其注意对常见字中的易读错字、多音 字、形近字、同音字、音近字要多读多记;作答时要结合语境进行回忆。此题中要特别注意冗沓骇”艮的书写,尤其注意艰苦卓绝的书写。坚苦卓绝的意思是指坚韧刻苦的 精神超越寻常;而艰苦卓绝是形容斗争十分艰苦,超出寻常。这里用来修饰斗
12、争,应是艰苦卓绝。20 答案: ao yi yan za zhan jiao pi qie mo pi yu tie liang ji解析:此题考查学生识记字音的能力。特别注意形近字读音和多音字读音。八角坳中,“坳和拗字形相似,容易弄混,注意坳读音是匕。;管蘸属于生僻字,注意积累,读音为yizh台n; 腌咂读音可联系形近字,注意参考声旁。14熨帖中,两个字都属于多音字,注意区分。量也是多音字,在打量这个词语中,量读轻音。21、 答案: xuan tuo wan hai zhT huai解析:此题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中加点的字都是常见的字词或易读错的字, 且与
13、所学的教材贴近。针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。复习字音和字形 字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。此题中要注意眩烷踝的字音和拼音的书写。小提示:对于字音题,首先要有专项复习,在常见易错词语表中筛选自己易错、易混淆的词。另外,平时要拓宽知识面, 扩大阅读量,积累词汇,丰富词汇量。要将近几年高考试题中出现的字形题归纳积累,分析研究,最好按字形 题考查的类型进行分类,同时,要将课本中出现的词语进行积累,要仔细区别与识记形近字、音近字、义近字 等,把握其字形。总之要勤于积累,将自己记不准、易混淆的词语整理在专项笔记本中,并且在以后的各种练 习中不断补充自己的笔
14、记。c cv VI 一一I z、I, V22答案: ru weiyunbujinzhuowohuanjiao解析:此题考查考生识记古代汉语字音的能力。此类试题解答时,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、 方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。例如,莓猥陨矜渥考查了形声字,要结合词义进行判断。小提示:现代汉语普通话字音考查的都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时 多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。此题考查形声字的读音,与所学的教材贴近。复习字音和字形字 义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。23、答案:
15、 xiao yu zong mo di zhen shao zhai yun xun zu chT xi jing fan qian huT di meng di yl hang qian mo you qin xian sha zhe duo xie you解析:此题考查识记字音的能力。此题需要注意以下容易读错的字:靖容易误读为的。;从容易误读为c6ng; 没容易误读为m包;轸15 容易误读为zhQn召容易误读为zh3o; 翟容易误读为di; 藩容易误读为3n等。24、答案:砥砺奋进(繁体字亦可)解析:此题考查学生语言表达得体并正确使用成语的能力。砥砺奋进指在磨炼中奋勇前进。春风得意形容人处
16、境顺利,做事如意,事业有成。作为悬挂在教室里的 条幅,砥砺奋进更适合激励学生们好好学习,也符合勉励同学直面挑战、迎难而上的张贴意图,因此应选 择砥砺奋进。书写时注意砥砺二字的写法。25、答案: 戛然而止 半途而废解析:此题考查正确使用词语的能力。具体分析,两者都有中途停止的意思。戛然而止形容突然停止。多用来形容声音。半途而废指做事情没有完成而终止。多用来形容人。(1)句依据所填词语前语境乐曲时而悠扬,时而激荡;时而舒缓,时而急促 分析可知,所填词语和声音有关,故应填“戛然而止;(2)句依据所填词语的语境做任何事情都不能 否那么只能是一无所获分析可知,指的是“人做事情”有关,故应填半途而废。26
17、 答案: qian bi xT chan zhou zhou jue jiao解析:此题考查学生对字音的识记能力。婢读作bi,容易误读b国;膝读作xT,容易误读qT;“阐读作chmn,容易误读“sh时;轴解释为机 械中主要零件之一“圆柱形的器物”量词州寸,读作zh6u;在压轴戏一词中,读作zhbu;角解释为竞赛 角色古代盛酒的器物古代五音(宫、商、角、徵、羽)之一时,读作“ju6;在口角一词中,读作j陌0。 27、答案: 解析:此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、 年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章
18、制度、行政区划、还有一些避 讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。太阳检测计划叫夸父,夸父是中国的传说人物,取自传说夸父逐日,以夸父命名形象恰当。新教师职业技 能培养工程叫青蓝工程,取义于青出于蓝而胜于蓝,通过老教师的传、帮、带培养出更杰出的后继者。南16 极考察站叫昆仑。昆仑是中国传说中的神山。南极考察站建在南极大陆的最高点,而昆仑那么意味着高山,象征 着制高点,因此命名为昆仑。围海造田工程叫精卫,取自上古传说精卫衔微木,将以填沧海,表达了精卫 不辞辛苦百折不挠的精神。通信系统叫鸿雁,取自中国传统鸿雁传书的意象,鸿雁在古典诗词中本就是承 载着
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