《影视声音概论》课程教学大纲.docx

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1、影视声音概论课程教学大纲-、课程信息课程代码(COURSE CODE)322B3060课程名称(COURSE TITLE)影视声音概论课程性质(COURSE CHARACTER)专业必修课学分(CREDIT)2周数(WEEKS)16学时(CONTACT HOURS)理论32学时先修课程(PRE-COURSE)广播电视编导概论、视听语言课程负责人(COURSE COORDINATOR)适用专业广播电视编导课程简介：影视声音概论课程教学目的是介绍影视声音的基础知识和创作方法，旨在帮助 学生掌握影视声音制作的一般流程和技巧。课程主要内容包含：课程主要包括影视声音艺术的基础理论以及影视声音艺术的实 践

2、应用分析论述。针对专业特色，涉及的面比拟广泛，除了归纳总结影视剧中的声音艺 术，还对动画片声音艺术、纪录片声音艺术、广告声音艺术、电视谈话节目声音艺术等 特点和作用进行了一定的分析论述。该课程的教学目标是使学生熟悉影视声音的基础知识和基本特点，能够区分影视声 音兀素和影视画面兀素之间的差异。正确认识影视声音的艺术特性和基本原理，能够在 不同类型的影视作品中有效识别。掌握不同类型影视作品之间的声音艺术特点，能够对 不同类型的影视作品中的声音艺术运用加以说明。二、课程目标（理论、实验课程填写）通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1 .通过本课程学习，学生熟悉影视声音的基础知识和基本特点，

3、能够区分影视声音元素和影视画 面元素之间的差异。2 .通过本课程学习，学生正确认识影视声音的艺术特性和基本原理，能够在不同类型的影视作品 中有效识别。3 .通过本课程学习，掌握不同类型影视作品之间的声音艺术特点。4 .通过本课程学习，学生能够对不同类型的影视作品中的声音艺术运用加以说明。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程 目标2课程 目标3课程 目标4毕业 螂2毕业要求指标点2.1MHHH毕业 鳏4毕业要求指标点4.1HMHH三、教学内容与预期学习成效（理论、实验课程填写）717知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.影视声音艺术导论课程目标11

4、.声音概述2 .电影声音艺术理论3 .影视声音艺术特点4 .影视声音艺术作用1. 了解影视声音艺术的基 本概念2. 了解影视声音艺术特点课堂教学理论4争寸课程思政元素：突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念。课程思政教学内容设计：了解影视声音的艺术理论、艺术特点和艺术作用，学习电影工作者突破陈规、大胆探索、敢于创 造的思想观念。2.影视声音艺术构成课程目标1、21 .影视音乐2 .影视音响3 .影视人声1 . 了解影视声音艺术的基 本构成2 .理解音乐、音响、人声 的不同作用1 .课堂教学2 .课内实践：以具 体对象为讨论 专题，学生发表观点教师点评理论 4 W3.影视声画蒙太奇课程目标1、2

5、1 .蒙太奇概述2 .影视声音蒙太奇3 .影视声画蒙太奇1 .理解并掌握影视声画蒙 太奇2 . 了解声画蒙太奇的具体 应用1 .课堂教学2 .课内实践：以具 体对象为讨论 专题，学生发表观点 ,教师点评理论4 W课程思政元素：不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感。课程思政教学内容设计：了解声画蒙太奇的分类与具体应用，感受电影工作者不甘落后、奋勇争先、追求进步的 责任感和使命感。4.影视音乐基础课程目标1、21 .音乐基础理论2 .旋律开展技法3 .音色基本构成1 . 了解音乐基础理论与基 本概念，能够解释音乐现 象2 .掌握旋律与音色1 .课堂教学2 .课内实践：以具 体对象为讨论 专

6、题，学生发表观点9教师点评理论 4 W知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时5.影视声音表现力课程目标1、21 .声音与情绪2 .影视声音表现力1 .理解并掌握影视声音的 表现力2 .掌握声音的情绪表达课堂教学理论4学时6.电视节目声音艺术课程目标1、2, 31 .电视专题节目声音艺术2 .电视综艺节目声音艺术3 .电视谈话节目声音艺术4 .大型电视新闻直播节目 声音艺术5 .音乐电视声音艺术1 . 了解电视节目声音艺术2 .掌握不同类型电视节目 中声音的不同作用与要求1 .课堂教学2 .课内实践：以具 体对象为讨论 专题，学生发表观点 ,教师点评理论4 W课程思政元素：解放思想、

7、求真务实、积极探索、勇于创新的科学精神。课程思政教学内容设计：了解电视节目声音艺术，掌握不同类型电视节目中声音的不同作用与要求，学习影视工 作者解放思想、求真务实、积极探索、勇于创新的科学精神。7.广播节目声音艺术课程目标1、2, 31 .广播剧声音艺术2 .广播直播节目的背景音 乐1 .了解广播节目声音艺术2 .掌握广播剧声音的作用 与要求1 .课堂教学2 .课内实践：以具 体对象为讨论专 题，学生发表观点， 教师点评理论 4 W8.新媒体声音艺术课程目标1、2, 31 .电子游戏声音艺术2 .新媒体音乐1 . 了解新媒体声音艺术2 .电子游戏声音艺术与多 媒体音乐的不同特点1 .课堂教学2

8、 .课内实践：以具 体对象为讨论 专题，学生发表观点9教师点评理论4学时备注D课程思政教学方式方法：采取灵活的教学方法和组织和引导学生积极参与和体验，通过教师课堂讲授、学生查阅 资料、观看相关视频资料、课堂交流探讨、课后拓展阅读等。2）课程思政考核评价：本课程关于课程思政主要采用形成性评价和终结性评价相结合，与平时成绩考核挂钩，考 查学生课堂表现情况、课后相关读书笔记或体会等。718、成绩评定及考核方式（理论、实验课程填写）知识单元对应课程目标考核方式成绩评定1.影视声音艺术导论课程目标1平时出勤、课堂提问课程成绩包括4个局部， 分别为平时出勤、课堂 提问、平时成绩、专题 讲演。具体要求及成绩

9、评 定方法如下：1 .平时出勤。无故缺勤一 次将在总评成绩中扣除 3分。无故缺勤3次者，取 消本门课程成绩。2 .课堂提问。根据所回 答内容酌情加分，上限 10分，占总成绩的10%。3 .平时成绩。占总成绩的 30%o4 .专题讲演。要求学生 进行电影声音的专题讲 演，成绩占总成绩 的60%02.影视声音艺术构成课程目标1、2平时出勤、课堂提问3 .影视声画蒙太奇课程目标1、2平时出勤、课堂提问4.影视音乐基础课程目标1、2平时出勤、课堂提问、专 题讲演5.影视声音表现力课程目标1、2平时出勤、课堂提问、专 题讲演6.电视节目声音艺术课程目标1、2, 3平时出勤、课堂提问、 专题讲演7.广播节

10、目声音艺术课程目标1、2, 3平时出勤、课堂提问、 专题讲演8.新媒体声音艺术课程目标1、2, 3平时出勤、课堂提问、 专题讲演71五、课程建议教材及主要参考资料（理论、实验课程填写）1.建议教材1 .李飞雪著，影视声音艺术概论，北京：中国广播电视出版社，2014年版。2 .姜燕著，影视声音艺术与制作，北京：中国传媒大学出版社，2018年版。3 .冯伟著，影视声音艺术创作基础教程，北京：中国传媒大学出版社，2015年版。2.主要参考资料1 .李飞雪著，影视声音艺术概论，北京：中国广播电视出版社，2014年版。2 .姜燕著，影视声音艺术与制作，北京：中国传媒大学出版社，2018年版。3 .冯伟著

11、，影视声音艺术创作基础教程，北京：中国传媒大学出版社，2015年版。4,王红霞著，影视声音基础，北京：中国电影出版社，2004年版。5 .张韵著，影视声音的艺术创作与表现，北京：中国书籍出版社，2018年版。6伍建阳著，影视声音创作艺术，北京：中国广播影视出版社，2005年版。3.网址1. s: icoursel63. org/course/preview/CUC-l205910806?tid=12069582922. s: icourse163. org/course/preview/CNU-1450297330/?tid=14507694743. . mooc. cn/course/26808. html4. . pmovie. com/article/267273