2022年四级上册《公顷和平方千米》教案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载公顷和平方千米教案一、教学内容人教版四年级上册其次单元第一课时“公顷和平方千米”.二、教材分析本单元的教学任务是,使同学初步形成公顷、平方千米的观念.联系实际体会它们大致是多大,在头脑里留下比较清晰的印象.结合土的面积运算,应用平方米与公顷、平方米与平方千米间的进率,感受用公顷和平方千米能便利的表达土的的大小,从而体会土的的面积. 整理先后教学的全部面积单位,组织新的认知结构,合理的应用面积单位.教材中先教学公顷, 再教学平方千米.由于平方千米是比公顷更大的面积单位,建立平方千米的观念需要
2、公顷支持.三、教学目标1、使同学熟悉常用的土的面积单位公顷和平方千米.通过运算、观看、推理、想象等方式让同学感受1 公顷和 1 平方千米的实际大小.2、使同学把握土的面积单位间的进率,知道1 公顷 =10000 平方米, 1 平方千米 =100 公顷,会进行简洁的单位换算.3、在争论与沟通中,使同学体会到数学与现实生活的联系和作用,增强同学学习数学的爱好.4、利用数据资料,图片资料,对同学进行爱国主义训练.四、教学重难点重点: 熟悉常用的土的面积单位公顷、平方千米. 感受 1 公顷和 1 平方千米的实际大小.难点:把握土的面积单位的进率和简洁换算.五、教学预备课件、多媒体实物投影仪.六、教学过
3、程(一)、复习旧知(1) 我校运算机教室的面积大约96 .(2) 数学书封面的面积大约是300 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载(3) 黑板的面积大约是5 .(4) 运算机键盘上的小按键,面积大约1 .(5) 运算机屏幕的面积大约14 .过渡语: 刚才我们讲的都是比较小的面积单位,今日让我们来熟悉两个新伙伴公顷和平方千米.
4、(二)、导入新课 ,1、公顷问题: 哪位同学去过鸟巢?鸟巢大吗?预设:同学能说出大,但不知有多大.问题: 边长是 100 米的的正方形,它的面积是多少平方米?预设:依据正方形的面积公式知道,它的面积是100 100=10000 平方米过渡语: 依据刚才的运算,我们规定边长是100 米的正方形的面积是1 公顷, 也就是说1 公顷 =10000 平方米.也可以说,400 米跑道围起来的部分的面积大约是1 公顷.一个教室的面积约50 平方米, 200 个这样的教室,面积约1 公顷.问题:(出示例1)2022 北京奥运会的主体育场鸟巢占的面积约20 公顷. 你明白了吗?预设:同学依据20 公顷 =20
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