2022年声现象知识点总结教案资料.docx

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1、精品_精品资料_声现象学问点总结 全可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第四章 声现象4.1 声音的发生与传播1、一切发声的物体都在振动.用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止.振动的物体叫声源.练习： 人说话,唱歌靠声带的振动发声,动听的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,悦耳的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率肯定在20-20220 次/ 秒之间.黄河大合唱歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”“咆哮” 的声源分别是空气、马、黄河水.敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么方法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌

2、子时会跳动.2、声音的传播需要介质,真空不能传声.在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,再通过其他组织刺激听神经,把这种信号传递给大脑就产生了听觉.练习：试验可得结论真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,由于无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是3108 m/s .“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音.3、声音在介质中的传播速度简称声速.声速与介质和温度有关.一般情形下,v 固v 液v 气声音在 15空气中的传播速度是 340m/s 合 1224km/h,在真空中的传播速度

3、为 0m/s.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_练习：有一段钢管里面盛有水,长为L,在一端敲一下,在另一端听到3 次声音.传播时间从短到长依次是钢管、水、空气.运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时.如听到枪声再记时,就记录时间比实际跑步时间要晚 （早、晚） 0.29s 当时空气 15 .以下试验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是（ ）在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观看到碎泡沫不停的跳动.放在真空罩里的手机,当有来电 时,只见指示灯闪耀,听不见铃声.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快 些一次慢些,比较两次不同.锣发声时,用手按住锣锣声就停止.4、回声是由于

4、声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的.假如回声到达人耳比原声晚 0.1s 以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m.在屋子里谈话比在旷野里听起来洪亮,缘由是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1 s最终回声和原声混合在一起使原声加强.利用： 利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是：测动身出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t ,查出声音在介质中的传播速度 v,就发声点距物体 S=vt/2 .二、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径 :外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他

5、组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.2、耳聋 : 分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导 : 声音的传导不仅仅可以用耳朵,仍可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉.这种声音的传导方式叫做骨传导.一些失去听力的人可以用这种方法听到声音.4、双耳效应 : 人有两只耳朵,而不是一只.声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特点也就不同.这些差异就是判定声源方向的重要基础.这就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_是双耳效应 .4.2 乐音（音调、响度、音色）乐音及三个特点1、乐音是物体做规章振动时发出的声音.2、音调：人感觉到的声音的高低.用硬

6、纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发觉：划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发觉：橡皮筋振动快音调高.综合两个试验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高.频率越低音调越低.物体在 1s 振动的次数叫 频率,物体振动越快 频率越高.频率单是赫兹,记作Hz .练习： 说明蜜蜂飞行能凭听觉发觉,为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范畴内,蝴蝶振动频率不在听觉范畴内.3、人的听觉频率为 20Hz20220Hz（1） ）次声波：频率低于 20Hz 的声音叫做次声波.特点：频率低,传播距离远,无孔不入等,主要发生于大型的自然灾难：的震、海啸、火山爆

7、发、台风、核爆炸等.（2） ）超声波：频率高于 20220Hz的声音叫做超声波.特点：频率高,波长短,方向性好、穿透才能强、易于获得较集中的声能等,可用于测距、测速、清洗、焊接、 B超等.（3） ）动物的听觉范畴通常与人不一样,比如狗的听觉范畴就比人的听觉范畴大,猫、蝙蝠、海豚的听觉上限都比人类高.大象的语言对人类来说就是次声波.（4） ）、人能听到声音的条件：必需要有发声体、介质、良好的听觉器官、足够的响度和肯定的频率范畴.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、响度：人耳感受到的声音的强弱.响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关.物体在振动时,偏离原先位置的最大距离叫振幅.振

8、幅越大响度越大.增大响度的主要方法 是：减小声音的发散.练习： 男低音歌手放声唱歌,女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小,男低音音调低响度大.敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响跳动越高.将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起水花越大.扬声器发声时纸盆会振动,且声音响振动越大.依据上述现象可归纳出：声音是由物体的振动产生的 声音的大小跟发声体的振幅有关.5、音色：由物体本身材料,结构,方式打算.人们依据音色能够辨别乐器或区分人.6、区分乐音三要素：听见知人依据不同人的音色来判定.高声大叫指响度.高音唱歌家指音调.音调： B高响度： A大声速： A=B4.3 噪声与环保1、

9、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、物理学角度看,噪声是指发声体做无规章的杂乱无章的振动发出的声音.环境爱护的角度噪声是指阻碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音.3、噪声的等级和危害： 人们以分贝为单位表示声音的强弱.大于50dB,会影响休息和睡眠.大于 70dB,会影响学习和工作.大于 90dB,会破坏听力.为了爱护听力,声音不能超过 90dB.为了保证学习和工作,声音不能超过70dB.为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50dB.4、掌握噪声的途径： 在声源处减弱噪声,比如摩托车

10、的消声器.在传播过程中减弱噪声,比如城市的隔离墙,大路边的植物等.在人耳处减弱噪声.耳机,耳塞等.4.4 声现象在科技中的应用1、超声波及其利用（1） ）定义：频率高于 20220Hz的声波叫作超声波.（2） ）特点：频率高,波长短,简单会聚,成一束定向发射.（3） ）利用：声呐,回声定位, B超,检查金属,击碎人体牢固,清洗物品等. 2、次声波（1） ）定义：频率低于 20Hz 的声波叫作次声波.（2） ）特点：频率低,波长长,在空气中传播的距离远,耳机不易被吸取.（3） ）应用：可以猜测海啸,火山爆发,雷暴,龙卷风等.2、声的利用：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（1） ）利用声来传递信息.当声音在传播过程中遇到障碍物时,声音就会被反射回来形成回声,依据声音返回的时间,可以判定障碍物的位置.现在人们用来探测海底的“声呐”装置,医学上的“B 超”等,都是利用了回声的原理.（2） ）利用声波传递能量.声音以波的形式向外传播,即物体振动的能量可以通过介质以声波的形式传递出去.如声波可以用来清洗钟表等精密机械.外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石等.可编辑资料 - - - 欢迎下载