2022年小升初语文考点归纳小考语文考点.docx

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1、精品_精品资料_小升初语文考点归纳一、汉语拼音1、汉语拼音的基本内容就是声母、韵母、声调、音节.对23个声母、24 个韵母 ,16 个整体音节练习发音.2、把握学习汉语拼音的重点与难点.如声母中平、翘舌之分;韵母中前、后鼻音之分.对一些常用字的读音应反复拼读,适当记忆. 3、对多音字应适当疏理.并对简单读错的字音把握.4 、 常 考 形 式 : a、读拼音 ,写字、词 ; b 、给汉字注音 ;c 、多音字 ; d 、划去不正确的读音 ; e、读音完全正确的一项就是.留意:标调(1) 先标 ,再标.例:h o 好,k u 口(2) 假如就是三拼 ,再发音开口比较大的韵母元音上标调.如: Ku n

2、g 狂(3) 假如遇到 iu与 ui, 标在后面的元音上.二、汉字1、熟悉常用汉字3000个,其中 2500个左右会写.2、能借助汉语拼音认读汉字.能用音序与部首检字法查字典,学习独立识字.3、把握汉字的基本笔画与常用的偏旁部首,能按笔顺规章写字 ,留意间架结构.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、养成正确的写字姿态与良好的写字习惯,书写规范、端正、干净.5、培育喜爱汉字、 主动识字的爱好 ,养成主动识字的习惯 ,逐步形成独立识字的才能.6、常考形式 :a、改正词语中的 错别字 ;b 、把词语补充完整 ;c、没有错别字的一项就是.三、词语1、把握学过的常用词.2、辨析近义词的反

3、义词.3、学习解词的方法 ,把握解词的规律 ,结合语言环境正确懂得词语的意思.4、能正确搭配词语 ,把握“的、的、得”的用法.5、能把词语按肯定的感情颜色分类.6、把握常用的关联词语.注:八种常用关联词 :1 并列关系 :一边一边;不就是而就是;既又2 挑选关系 :不就是就就是;就是仍就是;要么要么3 转折关系 :虽然但就是;尽管仍就是;然而4 条件关系 :只有才;只要就;不论都5 递进关系 :不但而且;不仅仍;甚至6 因果关系 :由于所以;即使就;因而7 取舍关系 :宁可也不;与其不如8 假设关系 :假如就;既然就;假如便可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7、常考形式 :a、说

4、明加点字的意思;b 、写出词语的反义词或近义词;c 、依据语体颜色给词语分类 ;d 、用所给词语造句 ;e 、挑选正确的词项;f 、以下词语的用法正确的或错误的一项就是 ;g 、关联词的使用.四、句子1、句子的基本结构.2、常见的句子. 陈述、祈使、感叹、疑问3、修辞手法. 比如、拟人、排比、夸张、反问、设问4、懂得句子的含义.5、造句 ,修改病句 ,扩句,缩句、句式转换.6 、常考形式 :a、句式改写 ;b 、修改病句 ;c 、修辞手法的运用 ;d 、仿写句子五、标点符号1、会用问号、句子、感叹号、逗号、冒号、引号、顿号、书名号与省略号.熟悉分号与破折号. 2、能正确书写标点符号 ,并懂得占

5、格规范.六、积存拓展1、 积存的类型主要包括 :成语、名人名言、谚语、歇后语、对联、古诗、名家名篇等.2、分类整理.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_例如:表示“留意力高度集中”的成语:全神贯注、全神贯注、用心致志、 目不转睛.说明“虚心”的名言 :满招损 ,谦受益.书、大禹漠谦逊基于力气 ,傲岸基于无能. 德 尼兹谦让就是身体的良心. 法巴尔扎克描写“积存”的谚语 :千条小河成大江 ;急火不如慢太阳 ;聚尘土而泰山;描写“春光”的古诗:杜甫的江畔独步寻花叶绍翁的游园不值贺之章的咏柳 描写“离别”的古诗:李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵李白的赠汪伦高适的别董大3 拓展学问主要就是语言运

6、用与国学学问. 语言运用中的口语交际就是孩子的弱项,在详细的情形中说出合适的话.孩子在学校不经过培训,但就是考试会考.常考形式 :a、默写一首大纲所要求背诵的古诗;b 、按要求 默写诗句 即迁移默写 ;c、语言就是否得体 ,如何修改 ;d 、仿写一句话或一小段话 ;e、写对联 ;f 、如何表达更得体 ;g 、俗语、谚语 ;h 、拟写广告语 ;i 、言外之意 ;j 、通知、书信、夸奖稿、请假条的拟写 ;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_k 、依据主题 ,写一段话 ;l 、名著 特别就是 四大名著 .七、阅读文章就是用来反映客观事物,表达思想感情的.阅读过程就是读者与 文本、作者三者

7、之间感情沟通与对话的过程.阅读一篇文章,不光要搞清晰大事的来龙去脉,仍要读懂作品中人物的喜怒哀乐,读出作者的嬉笑怒骂 ,同时仍要明白作者就是采纳什么表达方式反映事物,表达思想感情的 ,并从中学习作者观看事物、摸索问题与表达思想的方法.1、现代文阅读考点a、为文章划分段落层次,说明缘由 ,概括段意 ;b 、概括文章的 中心思想;c、词语释义 ;d 、说说您对文章的感悟;e 、分析 某句话的作用 ;f 、分析概括人或事物的特点、性状等 ;g 、作者思想感情前后不一 ,就是否冲突 ;h 、换词就是否得当 ;i、语言、修辞、表现手法的考查;J、说明 某句话的含义 ;k 、拟写 标题 ;l 、标点符号的

8、运用 ;m 、挑选或填写恰当的词语;n 、开放性试题 :阅读体验见解等.2、古文阅读a、说明文中加点词语的意思;b 、翻译两个句子 ;c、对文言文整体的领会.3、诗歌鉴赏a 对意象的分析 ;b 对某一句诗的分析 ;c 诗人表达情感的方式 ;d 押韵;e诗人表达的情感 ;诗歌的体裁.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_八、写作常考记叙文六种类型,写人、记事、写景、状物、哲理小品文、童话寓言类 ,分为半命题、命题作文、命题作文、瞧图作文、想象作文.考查同学就是否能够精确审题 ,语言的表达就是否清晰、贴切 , 行文就是否生动形象 ,表达就是否条理清晰 ,思想就是否深刻 ,以及书写就是否规范 ,40 分钟内能完成 400 字左右的习作.作文标准 :内容 :思想感情健康 ,立意深刻 ,内容充实 ,中心突出 ,真情实感.语言 :文从字顺 ,语言精确生动 ,表达较好.结构 :结构完整 ,层次清晰.书写 :字体工整 ,书写规范 ,卷面干净可编辑资料 - - - 欢迎下载