2022年幼儿卫生学教案第二章循环系统的特点及保育要点 .pdf
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1、精品教学教案课时教学计划年月日节数第周前提测评：1血液的成分及主要功能是什么?心脏的结构及功能是什么?2血管的种类及主要特点是什么?血液循环的过程是什么?3淋巴系统的组成及主要功能是什么?课题第二节 循环系统三、学前儿童循环系统的特点四、学前儿童循环系统的保育要点教育目标一、掌握儿童循环系统的特点。二、在初中教材内容的基础上，进一步巩固，从学前教育的特点来学习循环系统，并掌握如何保育。德 育 目标教会关心、操心、细心。教 学 手段课堂课堂方法与学习方式引导法、鼓励法、提问法、谈话法、讲解法直观教学法教 学 重点学前儿童循环系统的特点及保育要点教 学 难点保育要点精品教学教案教学过程开始部分：导
2、 入 新课通过上一节课的内容我们学习了学前儿童运动系统的构成、特点等内容，那么怎样做好学前儿童运动系统的保育工作呢？今天我们学习这个问题。基础部分板书：三、学前儿童循环系统的特点和保育要点本节课按以下步骤进行。1、首先教师把重点问题写在黑板上，要求学生边读课文，边寻找这些问题的答案。板书：学前儿童循环系统有什么特点？学前儿童循环系统的保育要点有哪些？2、教师范读学前儿童循环系统的特点。3、指名读课文，并回答问题，教师边纠正和补充学生回答，边进行板书。板书：三、学前儿童循环系统的特点(一)学前儿童血液循环的系统的特点：1学前儿童血液的特点1）雪亮相对比承认多，年龄越小，比例越大。2）血浆含水较多
3、，含凝血物质较少。因此，少儿出血时血液凝固较慢。新生儿出血，需要810分钟凝固，幼儿需要46 分钟凝固。3）红细胞数目和血红蛋白量不稳定。4）白细胞中中性粒细胞比例比较小，集体抵抗里相对较差。2学前儿童心脏的特点1）心脏相对大与承认。2）心排血量较少。3）心率快3学前儿童血管的特点文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B
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10、4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4精品教学教案1）管径粗，毛细血管丰富。2）血管比承认短。3）血管的管壁薄，弹性小。4）血压低（少儿的年龄越小，血压越低。）（二）淋巴系统的特点淋巴系统尚未发育成熟，因此屏障作用较差，感染易于扩散，局部轻微感染就可使淋巴结发言、肿大、甚至化脓。四、学前儿童循环系统的保育要点（一）防止贫血（二）服
11、装宽松适度（三）一日活动要做到动静交替、劳逸结合（四）科学组织体育锻炼和户外活动1、活动量要适当2、活动程序要符合生理要求3、剧烈运动后不宜马上喝大量的开水。4、多在阳光下活动或睡眠结束部分：总结：总之，学前儿童他具有与年龄相符的生理特点，我们作为幼儿教育工作者只要掌握这些特点，才能科学对待幼儿身体发生的各种生理现象。作业：回答问题：1淋巴系统的组成及主要功能是什么?2 学前儿童循环系统的特点是什么?如何保护学前儿童的循环系统?文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10
12、O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 ZJ10E7T10O4D4文档编码:CQ5J10X8L10M1 HK5K4O7B9O6 Z
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