【分层作业】五年级语文下册6《景阳岗》课时练 提高篇(含答案)部编版.docx
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1、五年级语文下册6景阳岗课时练提高篇一、看拼音,写词语。shan gang Ji etud labangxiong tangJie quwen二、填空题1.把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。(1)酒家给武松筛了满满一碗酒。()(2)你如何不肯卖酒与我吃?() (3)这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?( (4)请勿自误。().判断以下句子使用的修辞手法。(1) .虫子叫了,就像在说话似的。().大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。().大虫吼一声,振得那山冈也动。().那猴与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,狒猿为亲。(2 .根据课文内容补充词语,并完成练习。手脚()()()()
2、好吃结()成()()()发落 谋财()() 自()自()(1)词语中所填的两个字偏旁相同,这样偏旁相同的词还有:、 O(2)词语中含有一对近义词,请你再写两个类似的词语:、 O.读句子,完成练习。a.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”(1)这句话是 (动作 语言 心理)描写。(2)“算不得好汉,不能回去”,虽有点犹豫,但更多的仍然是勇往直前的豪气, 充分表达了武松。b.武松用左手紧紧地()住大虫的顶花皮,空出右手来,()起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾()。(1)在括号里填上恰当的动词。(2)从这些动词中你体会到了什么?3 .按要求,写词语。呐喊(两个字为一
3、对近义词):()()动静(两个字为一对反义词):( 踉踉跄跄(AABB式):( 探听探听(ABAB式):(三、语言表达对于武松打虎,人们有不同的评价:有人说“武松很要面子,有些鲁莽,不 听别人善意的劝告,虎口逃生只是侥幸。”也有人说“武松真勇敢,明知山有 虎,偏向虎山行对此,你有什么看法?说说你的理由。四、信息匹配.给以下句中加点的词选择正确的解释。(填序号)究竟:A.结果,原委;B.到底,表示追究。(1) .人究竟是怎么来的?() 这件事,大家都想知道个究竟。() 意识:A.头脑对外界的反响;B.觉察。(3) .这时候我意识到,老师误解了我的笑声。() .我逐渐苏醒过来,大脑慢慢有了意识。(
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