2022年天津卷语文模拟卷汇编——选择题组（解析版）.docx

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1、2022年天津卷语文模拟卷汇编一一选择题组一、【2022届天津市和平区高三三模语文试题】阅读下面一段文字，完成下列小题。（9分） “澡雪精神” 一词出自“汝齐戒，疏渝而心，澡雪而精神”。（庄子知北游）“澡 雪”即以雪洗身，“精神”即清净,以雪洗身可使思想保持纯正。雪，色白质洁，备受文人墨客喜爱，它既是白居易“夜深知雪重，时闻折竹声”的宁静， 李白“燕山雪花大如席，片片飘落轩辕台”的粗犷，也是柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪” 的清寒，辛弃疾“更无花态度，全有雪精神”的高洁等中华传统文化注重自我修身、讲 求人格追求，古代冰雪诗词恰好传承了其洁身自好，清净纯朴，不失志节的宝贵精神。自东晋葛洪在抱朴子

2、汉过中以“含霜履雪，义不苟合；据道推方，嶷然不群”喻 一种卓尔不凡、的高尚人格开始，历代文人便一直赋予雪别样的精神亮色，南 朝宋文学家鲍照就是一个 o他以雪之洁喻高尚人格，以雪之寒喻人生磨难，两者完美融合。“艳阳桃李节，皎洁不成妍”，以白雪自喻，毫无隐讳地写出一种高洁独立的 精神品质。朱熹善用雪意象，凝聚了深厚的意蕴及丰富的文化内涵，共有四重内涵：一则表达了观 雪、赏雪的休闲淡泊之志；二则流露了内心孤寂失意之感;三则抒发了在外做官求学问道， 对故土与友人的深切怀念；四则牵系着家国情怀之思和收复故土的满腔热血。中国传统文人澡雪而精神，其道德修养和文化,至今依然散发出灿烂而持 久有力的光芒。1 .

3、依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）A.神智独立不群典型品位B.神志独行其是典范品味C.神志独立不群典范品位D.神智独行其是典型品味2 .文中画横线的句子有语病，修改最恰当的一项是（）（3分）A.朱熹善用雪意象，凝聚了丰富的意蕴及深厚的文化内涵，它共有四重内涵：一则表达了 赏雪、观雪的休闲淡泊之志；B.朱熹诗中的雪意象，凝聚了丰富的意蕴及深厚的文化内涵，共有四重内涵：一则表达了 观雪、赏雪的休闲淡泊之志；C.朱熹诗中的雪意象，凝聚了雪深厚的意蕴及丰富的文化内涵，它共有四重内涵：一则 表达了赏雪、观雪的休闲淡泊之志；D.朱熹善用雪意象，凝聚了雪深厚的意蕴及丰富的文化内涵，共有四重

4、内涵：一则表达 了观雪、赏雪的休闲淡泊之志；3.下列选自文中的句子，标点符号使用正确的一项是（）（3分）挑一”，一千里面只选一个，有“很难得”意思。此处吉祥物并非“很难得”，而是在众多备 选项里精心挑选，故可选择“千挑万选”。第二空，“脱颖而出”，锥子的整个尖部透过布囊显露出来。比喻人的才能全部表现出来。“崭露头角。比喻突出地显示出才能和本领。语境中没有显示出才能和本领的意思，此处 用的是本义，故可选择“脱颖而出第三空，“大起大落”，大幅度地起落。形容变化大。“一波三折”，比喻文章结构曲折起 伏，也比喻事情进行中的变化很多。语境指方案设计的过程曲折，故可选择“一波三折”。第四空，“走投无路”，

5、形容无路可走，陷入绝境。“山穷水尽”，山和水都到了尽头，比 喻无路可走陷入绝境。语境强调在吉祥物方案的创作过程中才思穷尽，没有办法，二者皆可。故选Ao2.本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中画波浪线句子的引号表示特定称谓。A.表示反语，讽刺。B.表示特定称谓。C.表示特殊含义。D.表示引用。故选Bo3.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画横线的句子有两处语病：成分残缺。“双方在多次沟通和尝试之下”缺少介词“在”，造成前后句的主语不一致， 改为“在双方在多次沟通和尝试之下”。搭配不当。“加入中”搭配不当，改为“出现中二故选Bo六、【2022届天津市滨海新区汉沽一中高三模拟检测（二）语文试题】

6、阅读下面的文字，完 成下面小题。（9分）一个人的生活环境，（）会影响他的一生。我是在天津鼓楼一带长大的，从小就把闲逛当作一种乐趣。附近有一条古文化街，街上的店铺（），热闹极了。有位篆刻的老人家，白发苍苍，善用小篆，笔法圆熟遒劲。还有写毛笔字的张先生，人很清瘦，身后挂着 颜体、欧体的条幅，除了写字，还会算命。在沿街的茶馆里，有扣人心弦的评书，到周末还 有京剧，从黄昏到夜半，人流络绎不绝。很小就从课本上知道，,然而，长期 泡在园子里，我印象中的京剧，是一上台就满脸大汗的高个子青衣，是那把经常断弦的黑色 京胡，还有每次给客人送来茶汤都会跟着叫几声好儿的白胖小哥。拐过去，还有一条街道， 专门出售旧衣服

7、或者加工衣料，所以叫估衣街。这些店铺里的裁缝，可以和五大道的洋人比肩，绣在旗袍上的凤凰（ ）o1 .依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（）（3分）A.往往B.常常C.往往D.常常A.往往B.常常C.往往D.常常触目皆是触目皆是俯拾皆是俯拾皆是栩栩如生惟妙惟肖 惟妙惟肖 栩栩如生.在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（）（3分）A.京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一, 是世界艺术之林的奇葩。B.京剧是中国独有的表演艺术，是中国文化的形象代言之一，它的审美情趣和艺术品位， 是世界艺术之林的奇葩。C.京剧是中国独有的表演艺术，它具有的审美情趣和艺术品位

8、，是中国文化的形象代言之 一，是世界艺术之林的奇葩。D.京剧是中国独有的表演艺术，它具有独特的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代 言之一，是世界艺术之林的奇葩。3.对选文中涉及的文化常识解说正确的是（）（3分）A.文中提到的小篆，是春秋战国晚期鲁国使用的文字，秦统一六国后，成为通行全国的文 字，而到了汉代，通行的主要字体则是隶书。B.文中提到的评书有叙事文学的特点，我国古代的叙事文体源远流长，汉民族最长的叙事 诗是孔雀东南飞，讲述的是唐代的爱情故事。C.汉字各种书体的代表性作品大多是靠碑帖保存下来的，如欧阳询的九成宫醴泉铭（楷 书）、王羲之的兰亭集序（行书）、颜真卿的多宝塔（楷书）等。D.

9、文中提到的黄昏是十二时辰之一，是戌时，相当于现在的19时至21时，黄昏的下 一个时辰是夜半。【答案】A1. DC【解析】.本题考查学生正确运用词语（包括熟语）的能力。第一空：往往：是对某种规律性的总结，不用于主观意愿，侧重过去式。常常：侧重于经常性，多用于主观意愿，一般现在时态。生活环境对人的影响，是客观存在的，侧重对过去的总结，应选“往往”。第二空：触目皆是：眼睛所看到的地方，到处都是。俯拾皆是：只要弯下身子来捡取，到处都是，形容极多而易得。“街上的店铺”适合于眼睛看到的，应选“触目皆是”。第三空：栩栩如生：像活的一样，多用于艺术形象。惟妙惟肖：像真的一样，多用于艺术手法，比如表演。语境中用

10、来形容衣服上的凤凰图案逼真，应选“栩栩如生”。分析可知，A项词语全都恰当。故选Ao.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。本题四个选项中，从语序上分析，“具有”“审美情趣和艺术品位”应在“中国文化的形 象代言之一”与“世界艺术之林的奇葩”之前，排除B项。从句子成分分析，“中国文化的 形象代言之一”“世界艺术之林的奇葩”的是“京剧”，而不是“审美情趣和艺术品位”，排 除ACo故选Do.本题考查学生对文学文化常识的识记能力。A. “小篆，是春秋战国晚期鲁国使用的文字”表述错误，小篆是春秋战国晚期秦国使用 的文字。B.“讲述的是唐代的爱情故事”表述错误，孔雀东南飞讲述的是汉末建安时期的爱 情故事。D

11、.“黄昏的下一个时辰是夜半”表述错误，黄昏的下一个时辰是“人定”。故选Co七、【2022届天津市部分区高三一模（质量调查一）语文试题】阅读下面一段文字，完成下 面小题。（9分）春天必然曾经是这样的：从绿意（）的山头，一把雪再也撑不住了，“噗嗤”的一声，招1冷面笑成花面，O那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃 啼，可以斗急了一城杜鹃花；一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不 清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻 辑，而仍可以好得让人心平气和的。春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老

12、根，北地里千宅万户的屋梁受 尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的（）都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了。春天有如（）的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在尚书之前，在诗经之前, 在仓颉造字之前，在图腾出现之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时 猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到舒适，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱 时所猛然感到的水的血脉 当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴啾成吹口哨的形 状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名：“春（选自张晓风春之怀古，有删节

13、）L依次填入文章括号内的词语，最恰当的一组是（）（3分）A.内敛B.绽放C.内敛D.绽放A.内敛B.绽放C.内敛D.绽放闲庭深院山村水廓山村水廓闲庭深院旌旗蔽空旌旗蔽空旌旗鲜明旌旗鲜明2 .下列填入文中划线处的句子，最恰当的一项是（）（3分）A. 一首渐渐然的歌便从山麓唱到云端, 入篱落，唱入软溶溶的春泥。B. 一首撕渐然的歌便从云端唱到山麓, 入篱落，唱入软溶溶的春泥。C. 一首渐渐然的歌便从山麓唱到云端, 的黄蹊，唱入软溶溶的春泥。D. 一首渐渐然的歌便从山麓唱到云端, 入篱落，唱入软溶溶的春泥。E. 一首撕渐然的歌便从云端唱到山麓, 入篱落，唱入软溶溶的春泥。F. 一首渐渐然的歌便从山麓

14、唱到云端, 的黄蹊，唱入软溶溶的春泥。从山麓唱到低低的荒村,从山麓唱到低低的荒村,从山麓唱到低低的荒村,唱入一只小鸭的黄蹊，唱 唱入一只小鸭的黄蹊，唱 唱入篱落，唱入一只小鸭唱入篱落，唱入一只小鸭D. 一首撕撕然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村, 的黄蹊，唱入软溶溶的春泥。3 .下列与选文相关的文学文化常识，表述不正确的一项是（）（3分） A.尚书又称书书经，被列为儒家经典之一，历代儒家研习之基本书籍，是我国 最早的一部历史文献汇编。B.诗经是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称诗三百，与离骚并称为我国 现实主义诗风的源头。C.汉字造字的基本方法：象形、指事、会意、形声。我国古代

15、对造字法有六书的提法， 除了上述四种外，还包括转注、假借。D.图腾是古代原始部落信仰的某种自然或有血缘关系的亲属、祖先、保护神等，用来做本 氏族的徽号或象征：不同地区和国家的人有不同的图腾崇拜。【答案】c1. DB【解析】.本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一组，绽放：开放的意思。内敛：含蓄，不外露。内敛，修饰绿色，形容春天还未明 显在动植物的生机上表露出来的状态，呼应下文春天的生机骤发的状态，应选用“内敛”。第二组，闲庭深院：指闲落的庭院。山村水郭：指依傍山水的村庄。依据下文“柳树把 皇室的御沟和民间的江头都控制住了”，使用“山村水郭”更符合整体意境。第三组，旌旗蔽空：指彩旗繁多

16、，遮蔽天空。旌旗鲜明：指彩旗鲜艳明确。依据文意, 此处强调春天的色彩亮丽，故修饰“王师”应为“旌旗鲜明二故选Co.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。通读这句话可知，在描写的物象上有一个从高到低的顺序，同时: 从语序上看，后面是 “山麓”，前一句句末也应该是“山麓”与之衔接，据此排除AC。而按照位置关系，应是先写“篱落”，再是“小鸭的黄蹊。最后到“春泥”，据此排除 Bo故选Do.本题考查学生了解并掌握常见的文学、文化常识的能力。8. “与离骚并称为我国现实主义诗风的源头”说法错误。诗经是现实主义诗风 的源头，离骚是浪漫主义诗风的源头。故选Bo八、【2022届天津市第一百中学高三一模语文试题】

17、阅读下面的文字，完成下列小题。（9 分）除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己 的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物 迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是 O对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助 航设施,，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认 为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。更有趣的 是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞 过

18、的路线进行迁徙，也就是说，（）,它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在 地进行探究，我们期待着更加 的故事出现。1 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）A.A.波澜壮阔随波逐流宵衣阡食引人入胜B.波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C.声势浩大随遇而安宵衣阡食娓娓动听D.声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听2 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。B.它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。C.它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉

19、和听觉等辨析方向。D.它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感【答案】B1. BC【解析】.本题考查学生正确使用成语的能力。“波澜壮阔”，比喻声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）；“声势浩大”，声威和气 势非常壮大。第一处是形容动物迁徙的盛大场面，应使用“波澜壮阔二“随波逐流”，随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻没有坚定的立场，没有主见，盲目 地随着别人行动；“随遇而安

20、”，指能顺应环境，在任何境遇中都能满足，也有拘守陈规，不 敢变易之意。第二处，是说动物对驻地的坚守和执着，“而不是”后应使用“随遇而安二“宵衣阡食”意思是形容为处理国事而辛勤地工作，多用以称颂帝王勤于政事；“全力 以赴”，指把全部精力都投入进去。第三处，是说科学家全力探究动物迁徙路线问题，应使 用“全力以赴”。“引人入胜”，指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界，多指山水风景或文艺作品吸 引人；“娓娓动听”，话说得婉转生动，使人喜欢听。第四处是形容“故事”，应使用“引人 入胜”。故选Bo.本题考查学生辨析并修改病句的能力。“它们通过海岸线等作为参照”属于句式杂糅，该句把“通过等参照”和“以 作为

21、参照”两句杂糅，可以改为“它们以海岸线等作为参照，排除AD两项；“利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向”中，“获得方向”搭配不当，从语境来看，应是 说动物迁徙辨别方向，与“方向”搭配的动词一般是“辨别”。排除C项。故选Bo.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。“也就是说”说明括号中的内容其实是对前面句子的进一步补充，而括号前面说“也会 沿着祖辈飞过的路线进行迁徙。侧重说明“迁徙的方向感”与祖辈的关系，括号后面又说 “它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬”，可见括号内的话题应该是说明“迁徙的方 向感”是由遗传而来，结合前后语境分析，陈述重点或主体对象是动物迁徙的内容，以此为 主语更能突出中心话题，

22、据以上分析排除BD；AC两项的主要区别是被动句和主动句，从语境来看，强调物种之间性能遗传的主动性， 而非被动承受，更能突出大自然的神奇性，故排除A项。故选Co九、【2022届天津市和平区高三一模语文试题】阅读下面一段文字，完成下面小题。（9分）当冬奥盛会遇见中国文化，该呈现出怎样一种“浪漫”？ 2022,北京，为世界做出完美 （）o开幕式上惊艳全场的二十四节气倒计时展现了四季更替中的“江山如画”，源于“黄河 之水天上来”的构想、倾泻而下的冰滴承载着对母亲河的赘美，取自道法自然哲学理念的火 炬“飞扬”传递出面向未来的激情。从开幕烟花迎客松、闭幕歌舞送别柳，到礼仪人员服饰 上的“瑞雪祥云”“鸿运山

23、水”“唐花飞雪”；从造型中融入传统文化元素、（）的“雪如意”“冰丝带”等场馆，到灵感来自古代同心圆玉壁的奖牌一系列中国元素讲述 着（）的“东方故事”，呈现着中国文化和冰雪文化、奥运文化的完美（）o从2008到2022,从“我”到“我们”，从“同一个世界，同一个梦想”的内敛表白到 “一起向未来”的响亮召唤，新时代中国用自己的方式讲述着对人类命运共同体的理解与展 望。“有朋自远方来，不亦乐乎” “美美与共，天下大同“，让我们以北京冬奥会为契机，以 冰雪为媒，以文化为桥，与世界同行，一起向未来！1.依次填入选文括号内的词语，最恰当的一项是（）（3分）A.注释美轮美奂别出心裁结合B.诠释美妙绝伦匠心独

24、运结合C.诠释C.诠释美轮美奂匠心独运融合D.注释美妙绝伦别出心裁融合2.在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（）（3分）A.A.徐徐展开的饱含深情的一幅幅中国式冰雪画卷,讲述了中国故事,彰显着中国风采,递出中国自信。B. 一幅幅徐徐展开的饱含深情的中国式冰雪画卷,讲述了中国故事,彰显着中国风采,递出中国自信。C.徐徐展开的饱含深情的一幅幅中国式冰雪画卷,彰显着中国风采,讲述了中国故事,递出中国自信。D. 一幅幅徐徐展开的饱含深情的中国式冰雪画卷,彰显着中国风采,讲述了中国故事,递出中国自信。3.下列对选文中涉及的文学文化常识，对应恰当的一项是（）（3分）A. AB. BC. CD. D

25、A江山如画念奴娇赤壁怀古苏轼南宋词B黄河之水天上来将进酒李白唐近体诗C道法自然庄子庄子战国散文D美美与共人的研究在中国一一个人的经历费孝通当代发言稿【答案】1. C2. B3. D【解析】1 .本题考查学生正确使用词语的能力。注释：指解释字句的文字，也指用文字解释字句。可以是文字符号图片等多种形式。诠 释：说明，解释。语境讲北京为世界完美解释了这种“浪漫”的冬奥盛会，选用“诠释”。美轮美奂：形容房屋等建筑高大众多，富丽堂皇。美妙绝伦：意思是形容风景美丽，无 与伦比。修饰“雪如意冰丝带等场馆”，修饰建筑，选用“美轮美奂”。别出心裁：独创一格，与众不同。匠心独运：意思是独创性地运用精巧的心思。修饰

26、“东 方故事”，强调心思的精巧独特，选用“匠心独运二结合：彼此发生密切联系。融合：几种不同的事物合成一体。语境讲“中国文化”和“冰雪文化、奥运文化”合成一体，选用“融合”。故选Co.本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。根据并列定语的规则（领属+时间+处所+称代+数量+动词+形容词+名词）分析，数量词 “一幅幅”应该放在“徐徐展开” “饱含深情”的前面，排除AC。按照逻辑顺序，应该是先讲中国故事，通过这些中国故事彰显中国风采，最后是传递中 国自信，排除D。故选Bo.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A. “南宋”错误，应该是北宋。B. “近体诗”错误，应该是古体诗。C. “庄子”

27、错误，应该是道德经，“庄子”错误，应该为老子。故选Do十、【2022届天津市河北区高三总复习质量检测（一）语文试题】阅读下面一段文字，完成 下面小题。（9分）古风插画是中国传统文化与现代插画设计相结合的产物。相较于外国插画，中国古风插 画（ ）o对中国传统绘画构图、造型、笔墨的借鉴，极大丰富了古风插画的艺术表现形式。一些作品从传统文人画中汲取营养，以水墨淡彩表达情感，营构意境；一些作品则继承传统工笔画的艺术精髓，以细腻的线条和雅致的色彩绘出（）的人物形象；还有一些作 品，延续传统中国画散点构图方式，注重以留白的手法传递画面情绪，使插画尽显传统美学 意蕴。在中国传统色彩语言、创作观念中生长起来的

28、古风插画，,O 对中国传统图案、民间故事、建筑元素的灵活运用，也是古风插画的鲜明特色。不少插画师从传统造物中提取文化符号，并对其进行全新（）,使古风插画的表现内容更加多 元，风格日趋多样，满足了人们对传统文化的精神需求。此外，在产品包装、门户网站、移 动客户端等领域，越来越多的古风插画应用其中，不少传统文化形象被转化为时尚符号，走 入人们的日常生活。A.别具一格B.独树一帜C.别具一格D.独树一帜L依次填入文中括号里的词语，最恰当的一组是（）（3分）诠释诠释演绎演绎诠释诠释演绎演绎活灵活现栩栩如生栩栩如生活灵活现2.下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（）（3分）A.在传承中华优秀传统文化

29、的同时、饱含气韵之美，也促进了插画设计的发展与创新。B.饱含气韵之美，在传承中华优秀传统文化的同时，也促进了插画设计的发展与创新。C.在促进了插画设计的发展与创新的同时，饱含气韵之美，也传承中华优秀传统文化。D.饱含气韵之美，在促进了插画设计的发展与创新的同时，也传承中华优秀传统文化。3.古风插画尽显传统美学意蕴，下列和美相关的文学常识，对应不正确的一项是（）（3分）A纷吾既有此内美兮，又重之以修能。美好的内在品质屈原离骚B新月派的三美主张音乐美、绘画美、建筑美徐志摩再别康桥C良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。美丽的景色汤显祖牡丹亭D渺渺兮予怀，望美人兮天一方。作者思慕的人苏轼赤壁怀古A. AB

30、. BC. CD. D【答案】1. C2. B3. D【解析】1 .本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。“别具一格”，比喻另有一种独特的风格。“独树一帜”，比喻与众不同，自成一家。这 里指相较于外国插画，中国古风插画风格独特，用“别具一格”更合适。“栩栩如生”，通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。“活灵活 现“，形容神情逼真、传神，使人有亲眼所见的感觉。这里指绘画中的人物形象，用“栩栩 如生”更合适。“演绎”，意思是铺陈、表现，比喻从前提必然地得出结论的推理，从一些假设的命题 出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程，由一般原理推演出特殊情况下的结论。“诠 释”，指

31、说明；解释；对一种事物的理解方式；或者是用心感受的一种方式，一种方法。也 可理解为：对某事的讲解、证明。这里指不少插画师从传统造物中提取文化符号，并对其进 行全新表现，用“演绎”更合适。故选Co2 .本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。结合前文“在中国传统色彩语言、创作观念中生长起来的古风插画”，“饱含气韵之美”A. 澡雪精神一词出自汝齐戒，疏渝而心，澡雪而精神。（庄子知北游）B.辛弃疾更无花态度，全有雪精神”的高洁等C.古代冰雪诗词恰好传承了其洁身自好，清净纯朴，不失志节的宝贵精神。D.他以雪之洁喻高尚人格，以雪之寒喻人生磨难，两者完美融合。【答案】C1. BD【解析】.本题考查学生辨

32、析和正确使用词语、成语的能力。神智：精神智慧。神志：指人的精神和感觉，知觉和理智，“志”是指人的意愿、知觉、 意识。语境是说清扫人的精神、意识等，选择“神志”。独立不群：指坚守志操，不同流俗。独行其是：指只按自己的主张去做，不考虑别人的 意见。多含贬义。语境形容人的高尚品格，选择“独立不群”。典型：具有代表性或概括性的人或事件。典范:可以作为榜样而起示范作用的人或事物。 语境是说鲍照是“赋予雪别样的精神亮色”的一个榜样，起示范作用，选择“典范”。品位：泛指人或事物的品质、水平。品味：尝试滋味并仔细分辨其高低优劣；仔细体会。 语境形容文化水平的高低，选择“品位”。故选Co.本题考查学生辨析和修改

33、病句的能力。原文有以下语病：第一处，中途易辙，“朱熹善用雪意象”的主语是“朱熹。后句“凝 聚了深厚的意蕴及丰富的文化内涵”的主语是“雪意象”，应将“朱熹善用雪意象”改为“朱 熹诗中的雪意象”；第二处，搭配不当，“深厚的意蕴及丰富的文化内涵”定语和中心语搭配 不当，应改为“丰富的意蕴及深厚的文化内涵:AC两项“赏雪、观雪”语序不当，应该先 “观。再“赏”，前者侧重表面，后者侧重内涵；CD两项成分赘余，应删掉“，雪”。故选Bo.本题考查学生正确使用标点符号的能力。A. （庄子知北游）”是对“汝齐戒，疏渝而心，澡雪而精神”出处的说明，应紧随 其后，放在句号前。B. “等”重复，应将“”改为“C. “

34、洁身自好，清净纯朴，不失志节”中的逗号应改为“、”。故选Do二、【2022届天津市第一百中学高三二模语文试题】阅读下面文字，完成下面小题。（9分） “鳏鹏”这一意象出自庄子逍遥游。然而，逍遥游中的鳏鹏想要翱翔于九万里是对古风插画总的评价，与前文联系更紧密，排除AC。由“传统色彩语言、创作观念”以及“古风”可知传承了中华优秀传统文化，所以“传 承中华优秀传统文化”应在前，“促进了插画设计的发展与创新”宜在后，排除D。故选Bo3.本题考查学生把握文化常识的能力。D. “作者思慕的人”说法错误，赤壁赋中作者借对“美人”的思念表达对国君的忠 心，以“美人”比君主，写出了苏轼的忠君之殷切。故选Do十一、

35、【2022届天津市河东区高三一模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。（9分） 秋天是赏菊的好季节，作为中国人，细细想想，果真历朝历代的人们对菊花都有各种赞 美。正因为东晋田园诗人陶渊明的“三径就荒，松菊犹存“，才让南宋绘画家马远画了陶 渊明采菊图，上面还出现了菊花和松树的形象。古代文人对菊花真的是赞誉有加，菊花位列植物“四君子”（梅、兰、竹、菊）之中便是明 证。陶渊明喜爱“采菊东篱下，悠然见南山的（），司空图欣赏“落花无言，人淡如菊”的（），唐寅感受到的是“多少天涯未归客，尽借篱落看秋风”的（）,李清照又用“帘卷西风，人比黄花瘦”的对比烘托着孤独凄凉，黄巢“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”

36、写出了菊花满城的（），似乎人人心中都有别样的菊花。现代艺术家们对菊花同样是一往情深。新月派诗人闻一多的现代诗鼓手与琴师中写 到了不同形态的菊花。有鸡爪菊、绣球菊、江西腊，这些菊花颜色丰富，不但有金的黄、玉 的白、春酿的绿、秋山的紫，更有剪秋萝似的小红菊、从鹅绒到古铜色的黄菊、带紫茎的微 绿色的“真菊”，以及枣红色的菊花王。在闻先生饱蘸感情的抒发中，,他用文字描 摹出菊花的无数状态、颜色、样貌，让我们非常赞叹。1 .依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（）（3分）A.典雅安静B.淡定从容C.典雅安静D.淡定从容A.典雅安静B.淡定从容C.典雅安静D.淡定从容淡定从容典雅安静淡定从容典雅安静豪气干

37、云离愁别绪离愁别绪豪气干云离愁别绪豪气干云豪气干云离愁别绪.在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（）（3分）A.不仅我们对他的思乡爱国有共鸣，更能发现作为画家的他训练有素的眼力 B.我们不仅发现作为画家的他训练有素的眼力，更能对他的思乡爱国有共鸣 C.我们不仅对他的思乡爱国有共鸣，更能发现作为画家的他训练有素的眼力D.不仅我们发现作为画家的他训练有素的眼力，更能对他的思乡爱国有共鸣2 .下列与“菊相关的表述，有误的一项是（）（3分） A.东晋田园诗人陶渊明在归园田居中的三径就荒，松菊犹存就是他对自己不与世俗 同流合污、不为五斗米折腰的真实写照。B.古人称九月为菊月。古人在重阳节，有登高饮

38、菊花酒的习俗。李清照的醉花阴就 是写于重阳节。C.宋朝时的大儒周敦颐爱莲说，菊，花之隐逸者也。他赞誉菊花超然、孤傲，使它很 自然的成为隐士身份人的象征。D.在我国有源远流长的养菊、赏菊、品菊、咏菊、画菊的传统，从而形成了一种与菊花相 关的文化现象和以菊花为中心的文化体系，这就是中国传统菊花文化。【答案】B1. CA【解析】.本题考查学生理解并正确使用词语（包括成语）的能力。典雅安静：优美大方而不俗气且平静安稳，不吵闹。淡定从容：沉着镇定，淡泊名利。第一空，陶渊明的诗句体现的是淡泊名利、悠然自得的心境，故选“淡定从容”；第二 空，司空图诗句中的“无言”体现安静，“人淡如菊”体现典雅，故选“典雅安

39、静”。豪气干云：形容豪迈的气势冲入云霄。离愁别绪：指分离前后惜别、相思的愁苦情绪。第三空中，多少天涯未归客。显然是离乡游子对家乡的思念之情，故选“离愁别绪”； 第四空，黄巢的诗歌展现出菊花怒放时的豪迈气势，故选“豪气干云”。故选Bo.本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。从语句本身来看，前后分句主语均为“我们”，关联词应放在主语后，排除AD。根据后文的内容，“文字描摹出菊花的无数状态、颜色、样貌，让我们非常赞叹”可见， 主要强调的是他作为画家的眼力，能够把菊花描摹得生动形象，故为与后文衔接，应把“作 为画家的他训练有素的眼力”放在后面，排除B。故选Co.本题考查学生了解并把握古代文化常识的

40、能力。A. “陶渊明在归园田居中的三径就荒，松菊犹存”错误，这句话是归去来兮 辞中的。故选Ao 十二、【2022届天津市红桥区高三一模语文试题】阅读下面的文字，完成下列小题。（9分）我国自主 的操作系统“鸿蒙”正式落地。这个带有浓浓“国风”味的名字，具有重要文化含义的鸿蒙之境的构成是由中国传统文化和世界观组成。鸿蒙，语出庄子.在宥 篇：“云将东游，过扶摇之枝，而适遭鸿蒙。”这里的鸿蒙，是庄子虚拟出的人物，用来回 答提问人“云将”的问题，并在一问一答中揭示鸿蒙的意义。鸿蒙即元气也。因此，后人把 鸿蒙当作元气未分、混沌初开之时的朴素境界，这与老子“返本复初”的概念 O我们的科研人员在给自己的成果命

41、名的时候，用上了一本山海经：饕餐服务器、凌 霄路由器、稣鹏处理器芯片用传统文化元素命名科技创新成果，他们借此展示了自己的 浪漫。其实，如此浪漫情怀在我国科研领城。首次登陆月球背面的登陆器名唤“嫦娥”， 为其提供信号的中继服务器名曰鹊桥”，着陆点周围三个环形坑分别叫做“织女” “河鼓” 和“天津”。今天，我们仰望着古人曾经仰望过的星河时，（）。激动，不仅因为它们拥有具有浪漫 主义气息的名字，更因为过去一百年那段沉重的历史。前两次工业革命发生之时，我们尚处 于 当中。如今，中国有了鸿蒙系统，也可以举重若轻般将卫星命名为“悟空”，正是得益于几代人的努力。1 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项

42、是（）（3分）俯拾即是蒙难比比皆是蒙昧比比皆是蒙难俯拾即是蒙昧俯拾即是蒙难比比皆是蒙昧比比皆是蒙难俯拾即是蒙昧A.研究见仁见智B.研发不谋而合C.研究见仁见智D.研发不谋而合2 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.这个具有重要的文化含义，带有浓浓国风味的鸿蒙之境构成了中国传统文化和世界观 的组成部分B.中国传统文化和世界观的构成，是由具有浓浓国风味的名字和重要的文化含义的鸿蒙 之境组成的C.构成了中国传统文化和世界观的，是由这个有浓浓国风味的名字和重要的文化含义鸿 蒙之境组成D.这个带有浓浓国风”味的名字，具有重要文化含义的鸿蒙之境是由中国传统文化和世界 观构成的3

43、.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）A.除了今月曾经照古人的感慨之外，很少有词汇能摹写出这份激动B.除了能用词汇摹写出这份激动外，就只有今月曾经照古人的感慨C.除了用词汇摹写出星空的激动外，再没有今月曾经照古人的感慨D.除了感慨今月曾经照古人之外，再也无法用词汇来摹写这份激动【答案】B1. DA【解析】.本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一处，研究：探求事物的真相、性质、规律等。研发：研究与开发。语境是说操作系 统，是一个自主研究与开发的全新的产品，应选用“研发”。第二处，见仁见智：比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看 法。不谋而合：意思

44、是指事先没有商量过，意见或行动却完全一致。语境是说后人把鸿蒙当 作元气未分、混沌初开之时的朴素境界，与老子“返本复初”的概念意见一致，应选“不谋 而合”。第三处，比比皆是：表示到处都是，形容极其常见。俯拾即是：指低下头来随便拾一捡 就到处都是，形容十分多，又十分容易得到。语境是说浪漫情怀在我国科研领域很多很常见， 应选“比比皆是二第四处，蒙难：常指领袖或正直的志士遭受到敌人制造的灾难。蒙昧：未开化，没有文 化；不懂事理，愚昧。语境是说前两次工业革命发生之时，我们尚处于未开化的状态，应选 “蒙昧”。故选Bo.本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句的语病是句式杂糅，修改时可删去“的构成”，或“由组

45、成”，整个句子主语应 该和前文阐述的“鸿蒙”这一名字有关，根据以上判断依据都修改正确的选项只有D。故选Do.本题考查学生语言表达之衔接的能力。根据后文“激动，不仅仅”以及衔接的承上启下原则可知，所填句子的结尾词语以 “激动”为佳，排除BC；“再也无法用词汇来摹写这份激动”说法过于绝对，据此排除D。故选Ao十三、【2022届天津市南开中学高三二模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。（9 分）百年前，京张铁路打破了国外对中国人不能自建铁路的;百年后，我国第一条 时速350公里的智能高铁京张高铁正式开通运营。它是保障北京冬奥会的重要交通，也是京津冀协同发展的基础工程，成为中国铁路技术的集大成者,

46、北斗卫星和地理信息系统技 术可帮助京张高铁为沿线实时“体检”。零件是否老化、路基是否沉降、照明是否损坏，工 作人员都能 o京张高铁的智能化运营为旅客通行提供了更 服务。乘客到站 后，智能机器人可以贴身导航、搬运行李；有了智能系统，乘车流程也大大简化，乘客可通 过电子客票、刷脸进站。智能化运营、智能化服务，大大 了行车安全性与乘车舒适 度。“交通强国，铁路先行”历史车轮滚滚向前，紧握詹天佑百年京张的接力棒，中国高铁 正在续写着我国高质量发展的新篇章。L依次填入文中横线上的词语,A.断言一目了然B.预言一目了然C.预言了然于胸D.断言了然于胸全都恰当的一项是（）（3分）人性化提高个性化增加人性化提高个性化增加2.文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.它是保障北京冬奥会的重要交通，也是京津冀协同发展的基础工程，被誉为中国铁路技 术的集大成者。B.它是北