2022年陕西省心理咨询师点睛提升题.docx
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1、2022年心理咨询师试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 案例五:A.一共有12项分测验B.分为城市和农村两个版本C.适用于416岁的少年儿童D.实足年龄的计算精确到月【答案】 A2. 【问题】 李某,女,26岁,已婚,中学教师。A.无判断力B.无求治愿望C.无自知力D.不主动求医【答案】 C3. 【问题】 一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。A.价值中立原则B.积极关注原则C.黄金规则D.实事求是原则【答案】 A4. 【问题】 共用题干A.经常和别人发生矛盾B.和同事关系紧张C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我发脾气【答案】 B5. 【问题】
2、 案例五:A.一共有12项分测验B.分为城市和农村两个版本C.适用于416岁的少年儿童D.实足年龄的计算精确到月【答案】 A6. 【问题】 求助者,男性,28岁,公司职员。A.对自己能力的错误认知B.心理需求得不到满足C.自我概念与经验不协调D.与客观现实不相适应【答案】 C7. 【问题】 李某,女,26岁,已婚,中学教师。A.无判断力B.无求治愿望C.无自知力D.不主动求医【答案】 C8. 【问题】 求助者,女性,36岁,已婚,音乐教师。A.指导B.面质C.澄清D.鼓励【答案】 C9. 【问题】 一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。A.行为B.认知C.动机D.情绪【答案】 B10. 【
3、问题】 求助者,女性,36岁,已婚,音乐教师。A.鼓励技术B.具体化技术C.面质技术D.指导性技术【答案】 C11. 【问题】 下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.无症状夸大或诈病倾向B.370题以后的回答无效C.没有不加区别地对项目做肯定回答D.有50道题回答矛盾或无法回答【答案】 C12. 【问题】 共用题干A.被害妄想B.夸大妄想C.关系妄想D.嫉妒妄想【答案】 A13. 【问题】 共用题干A.现实冲突B.常形冲突C.道德冲突D.变形冲突【答案】 D14. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.洗手B.检查C.询问D.计数【答案】 B15. 【问题】 求助者,男性
4、,15岁,初中三年级学生。A.生理因素B.社会原因C.人品因素D.认知原因【答案】 C16. 【问题】 一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。A.决定治疗场地B.确定刺激物C.商定实施程序D.选心理测验【答案】 B17. 【问题】 共用题干A.严重心理问题B.惊恐障碍C.恐怖性神经症D.精神疾病【答案】 C18. 【问题】 共用题干A.女友催婚B.现实冲突C.父母压力D.道德规范【答案】 B19. 【问题】 共用题干A.退缩行为B.社会功能丧失C.回避行为D.存在躯体障碍【答案】 C20. 【问题】 求助者,女性,42岁,自由职业者。A.情绪推理B.糟糕至极C.追求完美D.非黑即白【
5、答案】 B二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 案例七:A.男人没一个好东西B.丈夫肯定变心C.自己的婚姻会与母亲有同样结果D.女儿也会像自己一样没有父亲疼爱【答案】 AB2. 【问题】 认知行为矫正技术强调求助者必须( )。多选A.打破行为的刻板定势B.注意到他人行为的影响力C.巩固行为的固有顺序D.注意到自己的感受和行为【答案】 AD3. 【问题】 以上谈话可以反映出心理咨询师对求助者的()。A.尊重B.热情C.真诚D.共情【答案】 AB4. 【问题】 求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。A.童年不幸福B.恋爱失败C
6、.性格内向D.父亲只对妹妹好【答案】 ABC5. 【问题】 心理咨询师说“怎么回事,您能具体一点说吗?”时,使用了()A.具体化技术B.封闭式提问C.开放式提问D.内容反映技术【答案】 AC6. 【问题】 与求助者商定咨询目标时,应当( )。A.找出求助者的主要问题B.确定从哪个问题入手C.以咨询师的目标为主D.双方商定咨询目标【答案】 ABD7. 【问题】 心理咨询师在会谈中,除了要注意提问的数量和频率,还应该( )。多选A.了解所提问题的性质B.体现咨询的独特风格C.清楚提问可能的后果D.展现自己的人格魅力【答案】 AC8. 【问题】 案例八:A.女友悔婚B.自己失去生活的来源C.性格懦弱
7、D.女友不和自己一条心【答案】 AD9. 【问题】 认知行为矫正技术强调求助者必须()。(2009-05)A.打破行为的刻板定势B.注意到自己对别人的影响C.巩固行为的固有顺序D.注意到自己如何感受的和行为的【答案】 ABD10. 【问题】 案例六:A.鼓励情绪宣泄B.改变求助者处境C.建立理性信念D.矫正非理性信念【答案】 CD11. 【问题】 社会支持评定量表共有十个条目,包括( )。多选A.对社会支持的感受度B.客观支持C.对社会支持的利用度D.主观支持【答案】 BCD12. 【问题】 认知行为矫正技术强调求助者必须()。(2009-05)A.打破行为的刻板定势B.注意到自己对别人的影响
8、C.巩固行为的固有顺序D.注意到自己如何感受的和行为的【答案】 ABD13. 【问题】 2007年5月 多项选择题A.95的正常人一年内的LES总分不超过22分B.95的正常人一年内的LES总分不超过20分C.99的正常人一年内的LES总分不超过32分D.99的正常人一年内的LES总分不超过30分【答案】 BC14. 【问题】 初诊接待时应该()。A.避免紧张情绪B.避免使用影响交流的方言C.遵守保密原则D.禁用专业术语【答案】 ABC15. 【问题】 属于标准分数常模的是()。(2009-11)A.百分等级B.T分数C.比率智商D.离差智商【答案】 BD16. 【问题】 由身体内部来的刺激引
9、起的感觉叫内部感觉,它包括( )。A.视觉和听觉B.嗅觉和味觉C.运动觉和平衡觉D.机体觉【答案】 CD17. 【问题】 求助者一般资料:女性,26岁,家庭主妇。A.加强咨询效果B.有助于促进咨询关系C.促进求助者深入地了解自己D.促进求助者进一步自我开放【答案】 ABCD18. 【问题】 幻想的特点是( )。A.其内容和一个人的愿望相联系B.没有预定目的,在某种刺激作用下不由自主产生的C.其内容指向于未来D.科学幻想和理想都是积极的幻想【答案】 ACD19. 【问题】 任何测量都应该具备的要素是( )。A.量表B.参照点C.等级D.单位【答案】 BD20. 【问题】 请依据以下案例,回答4-
10、25题:A.头痛B.恶心C.失眠D.心慌【答案】 ACD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 案例六一、一般情况求助者:杨某,汉族,28岁,未婚,大学学历,公司职员,收入中等,经济状况良好。二、求助者自述近两个月来总是反复思考一些毫无意义的问题,如“洗水果时是多用一点水好,还是少用一点水好”,“削带皮的蔬菜如黄瓜时,是去皮厚一点好还是薄一点好”,等等。虽然认为想这些事情没有必要,但是控制不住还要想。继而出现洗衣服时总担心洗不干净而反复洗涤,直到自认为洗干净为止,为此耽误了许多时间,正常的工作、生活受到了一定程度的影响。逐渐的脾气变得急躁,遇到一点小事就爱发火,经常感到疲惫,做事情的兴趣
11、也不如从前,还出现了睡眠不好,经常要到凌晨一两点才能入睡。故感到很苦恼,迫切希望能够得到咨询师的帮助。三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病。两个多月前,求助者在报纸上偶然看到这样一条报道,现在的许多蔬菜和水果都含有大量的农药,对人体有很大的损害,食用前最好多洗几遍或去皮食用。自此,求助者在洗蔬菜和水果时就变得很紧张,总是担心农药去不干净而反复洗,情况逐渐加重而不能自控,甚至只要是洗的东西都要反复洗。后来又出现了一种奇怪的想法,走过街天桥时总想着跳下去,为此感到害怕,尽量避免走过街天桥。由于这些问题的困扰,求助者的工作、生活受到了影响,但尚能坚持应对,只是感觉苦恼,希望尽
12、快解决,因此前来进行心理咨询。依据以上案例,回答以下问题:如何对该求助者的心理活动进行定性分析?【答案】对该求助者的心理活动可以从以下几个方面进行定性分析:1根据判断正常心理活动与异常心理活动的三项原则,可知该求助者的心理活动在形式和内容上与客观环境保持一致,符合统一性原则;各种心理过程之间协调一致;其个性相对稳定,故其心理活动在正常范围。2从该求助者的“求医行为”来判断,可知本案例中,该求助者表现出强烈的求治愿望而主动求医。3从该求助者对“症状”的“自知”程度来分析,可知本案例中,该求助者能认识到自己的心理行为异常,也能分析其产生的原因,希望通过一定的方法来解决。2. 一般资料:求助者,男性
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