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1、202L2022学年人教部编版四年级(上)语文寒假作业(八)选择题(共4小题)I.以下生字全部书写正确的一组是()A.赞叹幕色富饶白发苍苍B.茂盛投降裤子明眸皓齿C.麻雀胸怀严历威风票案D.既然出塞拔打文质杉杉2 .“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是()A. zheB. zhdC. sh63 .以下加点字注音完全正确的一项为哪一项()oA.官般(shen)干单(hdi)B.徒弟(tU)通迫(bi)C.灌灌(gdi)开带 (zh6o)4.以下句子中有错别字的一项为哪一项()A.扁耙在蔡恒侯身边站了一会儿。B.梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。C.
2、做冰泰儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。D.自从女娟创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。填空题(共3小题)5.照样子,找规律,写字并组词。例:伐阀(阀门)才财(发财)良-尧-取-荒一-羊肖._ _.给“隹”加上不同的偏旁,变成恰当的字,填入句中的横线上。(I)困 像弹簧,你弱它就强。(2) 一有实践活动,大家就积极参加,恐白已落后。(3)弟弟用沙子在门口 了一座大城堡。(4)我爸爸善于画画,他画的马儿 妙 肖。6 .我会查字典。(1)“挖”的读音是,是 结构,共 画(2) “邺”的读音是,它的部首是,共 画。三.语言表达(共1小题)8.抄写词语,并用带点的词
3、语造句。旱灾淮淋提心吊胆面如土色田地荒羌人般卧少眼呼好磕头求饶灌溉:人烟稀少:眼睁睁:四.连线题(共2小题).你能读准下面的生字吗?连一连。豹boo娶qO绅 shen徒til凿zdo磕ke.把卜列汉字与读音连一连。戌诸 尝竞唯zhO r6ng w6i jlng chdng五.文言文阅读(共1小题)11 .本点段落品析。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在 道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(I)最后一句“取之,信然”的“信”是什么意思?(2) “树在道边而多子,此必苦李。意思是(3) “人间之”,别人问王戎的是什么问题呢?(4)给这篇文言文
4、加个合适的题目。(5)这个故事给你怎样的启示?六.现代文阅读(共1小题)12.温故知新:根据课文内容填空。(扁胡治病)(I)扁鹊认为,病在,用热水敷烫就能够治好;开展到,用针灸的方法可以治好;即使开展 到,服几剂汤药也还能治好;一旦,只能等死,医生再也了。(2)这个故事说明。(3)你觉得扁鹊和蔡桓公分别是怎样的人呢?我觉得扁鹊我觉得蔡桓公202L2022学年人教部编版四年级(上)语文寒假作业(八)参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)I .以下生字全部书写正确的一组是()A.赞叹幕色富饶白发苍苍B.茂盛投降裤子明眸皓齿C.麻雀胸怀严历威风禀禀D.既然出塞拔打文质杉杉【考点】错别字.【分析】此
5、题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中 的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,暮色:黄否时的天色。故“幕色”错误。B.正确。C.有误,严厉:严肃而厉害:不宽容。威风凛漆:形容声势或气派使人敬畏。故“严历、威风票票”错误。D.有误,拨打:打( )。文质彬彬:原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌.故“拔打、文质杉杉” 错误。应选:B,.“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是()A. zheB. zhGC. sh6【号点】汉字读音.【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能做到选择正确的读音。字音 是和词义联系起来的,也
6、可结合词义来辨析。【解答】折zhe翻转:跟头。zl*断;弄断:骨.把树枝断了。sh。断(多用于长条形的东西):树 枝了。桌子腿撞了。应选“zh6”。应选:B,.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项().A.官绅(shn)干? (hoi)B.徒弟(td)单迫(bl)C.灌革(gai)开苒(zhao)【考点】汉字读音.【分析】考查了汉字读音的辨析,辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来 的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误,“干旱”的“早”应读ahan%B.正确。C.有误,“开凿”的“凿”应读“痴”。应选:B.4 .以下句子中有错别字的一项为哪一项()A.扁鹊在蔡恒侯
7、身边站了一会儿。B.梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来4侵略者随时随地的骚扰。C.做冰泰儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。D.自从女期创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。【考点】错别字.【分析】此题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中【解答】A.有误,蔡桓侯:姓姬名封人,华夏族,的字进行分析完成即可。他是春秋时蔡国(现今河南省上蔡县一带)国君。故“恒”错误。B、C、D正确。应选:Ao 二.填空题(共3小题).照样了,找规律,写字并组词。例:伐-阀(阀门)才-财(发财)良-狼野狼良-狼野狼尧-
8、烧烧水取-趣有趣荒-慌慌忙荒-慌慌忙羊-样样子肖-消消失【考点】偏旁部首:组词.【分析】考查学生对字形的理解与掌握,结合题目中所给的字,然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字,再组词即可,如“肖”加“7 ”组成“消失”的“消二【解答】故答案为:狼野狼烧烧水趣有趣慌慌忙样样子消消失隹”加上不同的偏旁,变成怡当的字,填入句中的横线上。(I)困难像弼簧,你弱它就强。(2)一布实践活动,大家就积极参加,唯恐自己落后。(3)弟弟用沙子在门口L了一座大城堡。(4)我爸爸善于画画,他画的马儿惟妙惟肖。【考点】偏旁部首.【分析】考查了偏旁部首,偏旁部首是指合体字左右方的名称。此题要求给题干中的字加上不同的偏旁,
9、根 据语境组词并进行恰当的填空。【解答】(1)困难:指做事情时遇到的障碍多。(2)唯恐:唯独杏怕。(3)堆了:表示动作的词。(4)惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼.真。故答案为:(1)难:(2)唯;堆;(4)惟惟。7.我会查字典。(1) “挖”的读音是是左右结构,共9画(2) “邺”的读音是3,它的部首是B ,共7画。【考点】查字典.【分析】考查了查字典,常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部 首,但不确定读音就可以用部首查字法:如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法:如果是独体字 就用数笔画查字法。【解答】(D 挖的读音是“wd”,左右结构,共
10、9画;(2) “邺”的读音是“y。”,它的部首毡”,共7画。用部首查字法应查部首“B ”,再查几画是除去部首还剩的笔画,“业”的笔画共有5画,所以再查5画。故答案为:(1) wd 左右 9;(2) y6 K 7三.语言表达(共1小题)8.抄写词语,并用带点的词语造句。旱灾港联提心吊胆面如土色田地荒芜人般加眼呼呼磕头求饶灌洙 庄稼得到灌溉,长得M常好.人烟稀少:多年前的北大荒是个人烟稀少的地方。眼睁睁: 我眼睁睁地看着小狗被大水冲走了,伤心极了。【考点】汉字临摹:造句.【分析】此题考查了学生对于所学汉字的书写和造句的能力,认真临摹题目中汉字,将字写正整、正确、舒 展、美观。造句要注意语句通顺,没
11、有语病。【解答】灌溉:把水输送到田地里。人烟稀少:人家很少,住户很少。眼睁睁:睁着眼暗,多形容发愣,没有方法或无动于衷、无可奈何。故答案为:旱灾灌溉提心吊胆面如土色田地荒芜人烟稀少眼睁睁磕头求饶庄稼得到灌溉,长得非常好。多年前的北大荒是个人烟稀少的地方。我眼睁睁地看着小狗被大水冲走了,伤心极了。四.连线题(共2小题).你能读准下面的生字吗?连一连。豹bao娶qu绅 shen徒tu凿z6o磕k。【考点】汉字读音.【分析】考查了学生对于平时所学生.字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,选择正确的读音连 线即可。【解答】故答案为:豹-bQo娶q.绅*南石o.把以下汉字与读音连一连。戎诸 尝竞
12、唯zhu r6ng wi jing chdng【考点】汉字读音.【分析】此题考查了学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况,根据平时所学及积累,结合具体的语境选 择正确读音线。【解答】故答案为:戎-rdng诸-zhu尝-chdng竞- jing唯-w6i五.文言文阅读(共I小题)9 .申点段落品析。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在 道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(I)最后一句“取之,信然的信”是什么意思?老实,不欺骗(2) “树在道边而多子,此必苦李J意思是 树长在路边还有这么变的果子,肯定是苦李子.(3)“人间之”,别人问王戎的是什
13、么问题呢?树上那么多果子,别人都去摘,你为什么不去?(4)给这篇文言文加个合适的题目。王戎识李(5)这个故事给你怎样的启示?我们要仔细观察,善r思考,能根据e关观察进行推理判断,不犯不必要的错误,少走弯路。【考点】语段阅读.【分析】考查了学生对于文言文的阅读理解能力,完成时要注意在充分阅读,结合注释及课内的学习,在理 解内容及主题的基础上完成。【解答】王或识李译文:王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树,结了很多李子,枝条都被压断了。那些小朋友 都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“这树长在大路边上,还 有这么多李了,这定是苦李子。”摘来一尝
14、,果然站这样。这个故事写王戎小时候,观察仔细,善于动脑筋,能根据有关现象进行推理.判断。文章或后讲“取之信然” 说明他的推理是正确的,他是一个聪明的小孩。(1)考查了对文中词语的辨析与理解。“取之,信然。”意思是:摘来一尝,果然是这样。“信”在这里的意思是信:老实,不欺骗:信然,确实如 此。(2)考查了对文言文句子的理解,结合注意及译文完成。(3)考杳了学生的阅读理解能力.结合“诸儿竞走取之,唯戎不动”及王戎的回答可知,人们问的问题是:树上那么多果子,别人都去摘,你 为什么不去?(4)考查了学生加标题的能力,一个好的标题能能表达文章的主要内容,本文主要写了王.戎小时候,观察仔 细,善于动脑筋,
15、通过观察就能知道路边的李子是苦的,可加标题“王戎识李”。(5)考查了对主题的理解。这个故事写王戎小时候,观察仔纽I,善于动脑筋,能根据有关现象进行推理判断。 文章最后讲“取之信然”说明他的推理是正确的,他是一个聪明的小孩。由此可知,这个故事告诉我们要仔 细观察,善于思考,能根据布关观察进行推理判断,不犯不必要的错误,少走弯路。故答案为:(I)老实,不欺骗:(2)树长在路边还有这么多的果子,肯定是苦李子(3)树上那么多果子,别人都去摘,你为什么不去?(4)王戎识李;(5)告诉我们要仔细观察,善于思考,能根据布关观察进行推理判断,不犯不必要的错误,少走弯路。六.现代文阅读(共1小题)12.温故知新
16、:根据课文内容填空。(扁鹊治病)(I)扁鹊认为,病在皮肤,用热水敷烫就能够治好:开展到皮肉之为,用针灸的方法可以治好:即 使开展到肠胃,服几剂汤药也还能治好:一旦骨髓,只能等死,医生再也.救不 了。(2)这个故事说明做事应该防微杜渐,把“ W病”扼杀在萌芽状态。否那么,它会像滚雪球一样,越来越严 重。 。(3)你觉得扁鹄和蔡桓公分别是怎样的人呢?我觉得扁鹊医术高超、医德高尚我觉得蔡桓公固执己见【考点】根据课文内容填空.【分析】考查了课文的背诵,根据课文内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。【解答】扁鹊治病是人教版小学语文教材四年级下册寓言两那么中的一篇.本文取材于战国时
17、名医扁鹅 的传说故事.主要写扁鹊几次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治疗,蔡桓公坚信自己没有病,致使延误了病 情,小病酸成了大病,病入膏自,无药可医。这篇寓言故事耐人寻味,有假设多元的寓意,从蔡桓公的身上, 我们分析出:刚愎自用、太过固执就没有好的结果;还可以读出应该防微杜渐,把“毛病”扼杀在萌芽状态。否那么,它会像滚雪球一样,越来越严重。(1)考查了对扁鹊治病这篇课文的背诵和理解,根据课文意思填空。(2)考查了对扁鹊治病这篇课文的理解,根据故事大意,归纳总结故事想告诉我们的道理。(3)考查了对扁鹊治病这篇课文的理解,根据故事大意,归纳总结故事主人公的性格特点。从“扁鹊儿 次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治疗”,可以看出扁鹊医术高超、医德高尚:“扁鹊屡次劝蔡桓公赶快治疗, 蔡桓公坚信白已没有病,致使延误了病情,小病酿成了大病,病入膏肓,无药可医”,可以看出蔡桓公固执己 见。故答案为:(I)皮肤 皮肉之间 肠胃 骨确 救不。(2)做事应该防微杜渐,把“毛病”扼杀在萌芽状态。否那么,它会像滚雪球一样,越来越严重。(3)医术高超、医德高尚固执己见。1 .偏旁部首.查字典2 .错别字Vo3 .汉字读音Vo4 .汉字临摹V。6 .组词.造句7 .根据课文内容填空V8 .语段阅读考点卡片
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