2021年XX区学校艺术教育工作自评报告.docx

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1、2021年XX区学校艺术教育工作自评报告XX区教体局2021年深入推进素质教育，把加强中小学生 艺术教育作为提升学生综合素质、促进学生全面开展的重要抓 手，加大投入力度，创新管理方式，积极开展丰富多彩的艺术 教育活动，我区艺术教育稳步开展，成效明显。一、基本情况近年来，XX区大幅度增加艺术专职教师，全区专职艺术教 师XX人左右，其中音乐专职教师和美术专职教师几乎各占一半。二、主要举措和成效（一）加强师资队伍建设，深入推进课程改革1 .加强我区中小学艺术教育师资配备。近年来，通过招考 和培训，我区中小学音乐美术教师学历达标率100%。2021年通 过招考和“三支一扶”等形式又补充了一批艺术专业教

2、师。2 .完善我区艺术教师流动机制。通过“送课下乡”、校本 课程研究、三级教研网络平台、城乡交流等形式促进我区艺术 教师的相互交流和流动学习，充分发挥本地社会人才、本地艺 术特色等资源的优势，让艺术进校园更具有针对性和灵活性， 从而不断提高学生的艺术素养。3 .加强我区艺术教育师资队伍培训通过线上线下相结合, 走出去请进来，不放弃每一次学习培训的机会，为新、老教师 学习成长搭建合适的平台；同时还选派艺术教师参与国培、省 培计划，事后在区内进行二次培训。2021年组织开展全区高中 音体美教师新教材全员培训，效果良好。预计到明年年底，全 区艺术教师将全面完成信息技术提升工程培训。2021年全区共有

3、X位艺术学科教师参加市、区两级论文评 选活动，有X位艺术教师获得市优质课大赛一、二等奖，X位 艺术教师获得省艺术学科教师基本功大赛一、二等奖。4 .我区在艺术教育方面探索国家课程校本化。在确保课程 按规定开足开齐的基础上，根据我区的本土资源和学校特色、 教师特长和学生兴趣爱好，积极开展国家课程的校本化研究， 形成了一批具有鲜明特色的典型代表。如“罗城民歌”校本研 究，“傩戏”校本研究。开展了罗城民歌培训活动和戏曲进校园 等活动。（二）积极搭建活动平台，展示艺术教育成果1 .积极开展中小学生艺术展演活动。在各校开展校园艺术 节的基础之上，面向全区中小学生，选拔优秀表演类节目、艺 术作品、艺术学生

4、征文、艺术科研论文推荐参加省、市集中展 演和评比。2021年开展了 XX区“保护长江母亲河绘画比赛、 “守护一江碧水”环保文创征集等活动。2 .在全区中小学广泛开展书法比赛。按照践行社会主义核 心价值观教育的总体要求，弘扬优秀传统中华文化，促进学校 书法教育教学，展示学生书法艺术，依托区青少年活动中心开 展了书法比赛。3 .加强区青少年校外活动中心建设。XX区青少年校外活 动中心位于XX区工业园生态大道与康庄大道交汇处，是中国福 利彩票公益金资助工程。总投资XX万元。现有专兼职教师X 名，其中两名教师为音乐舞蹈专业教师。已建成舞蹈室、音乐 室、书法室等。XX区青少年校外活动中心以“面向青少年、

5、服 务青少年”为宗旨，通过开展各种活动提高青少年思想道德素 质和科学文化素质，进而到达培养学生能力特长，开展学生个 性的教育效果。今后，“中心”将紧紧围绕素质教育主题，以培 养青少年爱国主义精神及实践创新能力为目标，进一步深化改 革，开拓进取，充分发挥校外教育的重要作用，努力把“中心” 建设成为全区青少年丰富人生，收获未来的乐园。三、存在的问题一是教师队伍建设有待进一步加强。我区音乐教师、美术 教师数量虽然较上一年度有一定增加，但与实际需求仍存在一 定差距，农村偏远学校艺术课堂兼职现象还较为突出。二是学校特色引领作用还需进一步彰显。我区艺术教育特 色学校总量偏少，示范引领作用不明显，局部学校特别是乡村 学校对艺术教育重视程度还不够，学生的综合能力得不到提高, 需要高度重视并努力改进。