幼儿园小班开学 首次家长会发言稿 班主任老师发言稿 优秀小班开学家长会发言稿 最新版.docx
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1、幼儿园小班开学首次家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:上午好,欢迎大家到来参加我们小一班的首次家长会。你们的参 与是对孩子的重视,更是对我们工作的支持和理解。很荣幸我能担任 我们可爱又充满活力的小一班的班主任。相信接下来的一学期,我们 会受孩子的不断进步而鼓舞,会因与孩子共同成长而欣慰。我们会议 分以下这几局部:1、向您介绍本班教师的任课及基本情况。2、学习新生家长须知。及家长关心的问题意见和建议。3、家长需协助幼儿园做哪些工作,以便让幼儿尽快适应幼儿园 生活。4、填写入园登记表。填写阅读登记表。我是我们班的班主任:王老师,还有经验丰富副班主任:张老师。我担任本学期的语言、音乐、体育等课程。张老
2、师担任科学、美术、 体育等课程。我们班内设了五个活动区域,分别是娃娃家,美工区, 益智区,结构区,表演区等,每个区角都是根据幼儿的年龄特征设定 的。区角里面每周都会填充与教学内容有关的新事物。虽然我们有分 工,但在教学过程中,又是一个整体,也就是保教结合密切协作。让 每个孩子快乐度过每一天。三、学习新生家长须知,及家长关心的问题意见和建议1、讲读须知。儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。简单介绍一下各领域的教育目标1)健康:A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。B生
3、活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。C知道必要的平安保健常识,学习保护自己。D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。2)语言:A乐于与人交谈,讲话礼貌B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会说普通话。3)社会:A能主动地参与各项活动,有信心。B乐意与人交往,学习互助、合作和提供,有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规那么。D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。4)科学:A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。C能用适当的方式表
4、达、交流探索的过程和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要 和有趣。E保护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有 初步的环保意识。(5)艺术:A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动四、保育工作:保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班那么主要是以保为主。我 们班的保育老师是噱老师,玻老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消 毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消 毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具 等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,
5、每月的床单、被子、被套都会 进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食 谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公 示栏,家长想了解可以留意。五、家园工作:1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里, 定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物 品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同 完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极 配合。
6、5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一 天晚上或者第二天九点前给老师取得联系,那样的话算请假会在学期 末退生活费,如没打 的家长就不退生活费那可就算逃学噢) 总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间 关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到,可是我们一定会尽 自己的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩 子为目标,用我们的实际工作让您放心。另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请 您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您 也可通过我们的 来交流。今
7、天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后 衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩 子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。2、幼儿作息时间表7: 30-8: 30是幼儿入园时间。所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了 事故是没有方法控制的,孩子一定要由您亲自送到班里老师处,不能 让孩子自己进来,防止出现平安事故。如果您的孩子有特殊情况不能 来园,请您打 请假。下午4点是幼儿离园时间。教师同样会进行离园前检查工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都会消毒,我们班的教 室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩
8、具等物品都是用84消毒液 浸泡或擦洗的。幼儿在园的一日活动安排有时也会因为有活动稍作改变。幼儿园 会在通知板上另行通知。3、先吃配餐,厨房配置完毕后就统一吃食堂的饭。喝水都是饮 水机里的水。幼儿用保温桶接水喝。3、为了让幼儿能更早更快地适应幼儿园的生活,下面向各位家 长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以 及家长应对和处理措施:A.家长的准备工作(1)教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕, 独立入睡等(2)对幼儿进行心理准备教育对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小 朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快 乐,切不可吓唬
9、幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼 儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大 了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼 儿园的。(3)家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是 孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母, 会产生别离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩 子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的 焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动 众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋。 其次,要相信老师,给予老师充分的信任,我们既然把孩
10、子从你手中 接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好 幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。B.孩子入园后出现的几种情况(1)早上送孩子入园时,个别孩子会拼命挣扎,情形很让家长 心疼。其实,等家长一走,孩子也就“既来之那么安之” 了。(2)下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放 声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离 开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容 易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师 怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发 泄他一天的焦虑情绪。(3
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