A3-1《篮球：双手胸前传接球》主题说明.docx

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1、篮球：双手胸前传接球主题说明基本信息县（市、区）学校姓名学科初中体育能力维度学情分析口教学设计口学法指导口学业评价所属环境口多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A3演下文稿设计与制作教学环境多媒体教学课题名称篮球：双手胸前传接球主要内容篮球双手胸前传接教学目标L能够在老师的指导下积极参与练习,85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。2、通过篮球双手胸前传接球的练习,开展学生身体灵敏性与协调性。3、学生在游戏、比赛中,逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。学情分析L通过篮球双手胸前传接球的练习，开展学生身体灵敏性与协调性。2、学生在游戏、比赛中,逐步形成勇敢顽强的意志品

2、质和团队合作精神。重点难点重点：L传球时蹬、伸、翻、拨2、接球时伸臂迎球，接球缓冲难点L身体的协调配合用力2、形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。教学过程活动1【导入】开始局部：课堂常规教师活动提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装宣布本节课的内容和教学目标分组并安排小组长学生活动L整队，全班成四列横队集合OOOOOOOOO O O O Oo o o XXXX X X X XXXXXXXXX2、师生问好;3、认真听讲，明确本课学习内容和学习目标球操1、伸展运动2、体侧运动3、体转运动4、跳跃运动活动2【活动】游戏名称抛球击掌接球游戏规那么发令后，学生将球高高抛向空中，迅速

3、击掌 在球落下之前，击掌多的同学获胜。如果最后未接到球的，不予计数。看一下谁击掌多，输者 自罚俯卧撑2个教师带着学生一起做操学生和老师一起认真做操L学生练习队行讲解游戏的规那么、方法、安全考前须知并示范2、教师参与到游戏中3、指导学生自主练习活动3【活动】基础局部一、篮球双手胸前传接二、复习运球技术三、防守脚步练习教师活动L讲解、示范动作要领以及练习要求2、手法拇指相对成八字，掌心空出双手包球3、传球蹬地、伸臂、翻腕、拨指4、接球伸臂迎球，接球后引缓冲5、两人推球练习教师示范讲解6、迎面传接球学生两人一球进行迎面传接球练习练球的同时记住老师讲的动作要领Q)讲解、示范(2)指导学生练习学生活动L认真听讲、观察学生集体练习3、学生分组练习4、纠错与改进学生认真听讲、观看学生两人一球练习活动4【活动】结束结束部分一、整理放松，拍打全身，二、本课小结讲评三、安排收还器材四、师生话别教师活动L教师指挥学生练习2、总结本节课的完成情况,对学生的表现给予肯定和表扬。学生活动1、学生和教师一起练习。2、学生自己归纳，领悟本节课所学内容和动作要领，并能作出自我评价教学对象七年级学生教学重点1、传球时蹬、伸、翻、拨2、接球时伸臂迎球，接球缓冲学习难点L身体的协调配合用力2、形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。自评等级0优秀口合格口不合格