2022年部编版高考语文总复习专题四文学类文本阅读（散文阅读）第二节考点突破 第3讲 题型一理解重要词句的含义.docx

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1、第3讲 由表及里析词句，紧扣语境深理解教师专用,命题诠释“理解文中重要词语的含义”主要是指:理解表现文章主旨、反映深层含义、 反映语言环境、具有临时指代意义的词语的含义。“理解文中重要句子的含意”主 要是指:理解意义含蓄、内涵丰富、蕴含深意的句子的含意，理解含有修辞的句子的 含意,理解由一定的语境赋予临时意义的句子的含意,理解在表达效果上有特殊作 用、结构较复杂、有一定难度的句子的含意，理解有哲理性、起警策作用的句子的含无论是词义理解还是句意理解,都需要紧扣语境，由表及里，由实到虚,方能 准确、全面地把握题型一理解重要词句的含义理解重要词句的含义，出备知识 1.重要词语高考考查词语的含义,往往

2、不是词典中的意思,而是在文章中的语境义甚至深层含义。重 要词语主要有：(1)表达作者情感、态度或主旨的词；(2)运用了修辞手法的词；(3)有指代作用(远指、近指)的词；(4)在表情达意方面非常出色的词(如:动词、形容词、叠词)；(5)有特殊用法的词语(贬义褒用、褒义贬用、大词小用、词性活用等)。2.重要句子高考常考查的重要句子主要有:主旨句、含蓄句、修辞句和结构句。理解重要词句的含义关键能力 理解重要词语的含义1 .词不离句,关注语境这里的句子，既指词语所在的句子,又指词语所在句子的前后句,这都是词语的语境。另 外,还要依据作者的情感态度来理解词语有没有感情色彩的变化、词义范围的变化等临时用

3、法。2 .把握手法,由实到虚依据修辞手法，由实到虚理解词语含义。尤其是文中的物象，一般都有象征意义。例如， 比喻的修辞手法,要明确本体与喻体的相似性,才能准确理解词语的含义。3 .联系主旨，由浅入深结合文章主旨，挖掘词语的深层含义，比方象征义或者文化意义等。四种重要句子的理解方法.含蓄句在表达上含蓄，含意丰富深刻,具有警示作用，富含哲理。常用双关、反语等手法 点从三个层面入手：“句表意”，“句内意”，“句外意”。“句外意”的理解尤其要I注意联系语境:注意该句附近的句子,这些句子往往会对这个含蓄句有不同程度的阐释， 法；还要结合全文主旨1 .修辞句运用了比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的句子点：

4、先确定句子的修辞手法,再结合语境理解。比方比喻的相似性，借代的相关性,反语的挖苦性等。确定了修辞手法,再将句子“还原”，即将修辞句还原成没有使用修辞手法 法1的意思明白的句子3 .主旨句指能表达文章的主旨的语句，即文眼句 首先,把握文章主旨 其次,抓住句子中关涉主题的关键词，紧扣主旨理解句子的含意4 .结构句I在结构上起总领、总结、过渡、照应等作用的句子点I根据句子位置,结合内容来理解。一般而言，总领句,要结合其领起的范围作答;总结句,要结合其总结的范围作分析;过渡句,要联系其承上启下的文字作分析;如果是文 法眼句,就要结合全文作分析概括闽浙 【典例1】阅读下面的文字，完成后面题目。窗子以外林

5、徽因话从哪里说起?等到你要说话，什么话都是那样渺茫地找不到个源头。此刻,就在我眼帘底下坐着,是四个乡下人的背影:一个头上包着黯黑的白布,两个褪 色的蓝布,又一个光头。他们支起膝盖,半蹲半坐的，在溪沿的短墙上休息。每人手里一件简单 的东西:一个是白木棒,一个篮子,那两个在树荫底下我看不清楚。无疑地他们已经走了许多路, 再过一刻,抽完一筒旱烟以后,是还要走许多路的。兰花烟的香味频频随着微风,袭到我官觉上 来,模糊中还有几段山西梆子的声调,虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。永远是窗子以外,不是铁纱窗就是玻璃窗，总而言之,窗子以外！所有的活动的颜色、声音、生的滋味，全在那里的，你并不是不能看到，

6、只不过是永远 地在你窗子以外罢了。多少百里的平原土地,多少区域的起伏的山峦,昨天由窗子外映进你的 眼帘,那是多少生命日夜在活动着的所在;每一根青的什么麦黍,都有人流过汗;每一粒黄的什 么米粟，都有人吃去;其间还有的是周折,是热闹，是紧张!可是你那么并不一定能看见，因为那所 有的周折,热闹，紧张,全都在你窗子以外展演着。在家里罢，你坐在书房里,窗子以外的景物本就有限。那里两树马缨,几棵丁香;榆叶梅 横出疯杈的一大枝;海棠因为缺乏阳光,每年只开个两三朵一一叶子上满是虫蚁吃的创痕，还 卷着一点焦黄的边;廊子幽秀地开着扇子式,六边形的格子窗,透过外院的日光,外院的杂音。 什么送煤的来了，偶然你看到一个

7、两个被煤炭染成黔黑的脸;什么米送到了，一个人据着一大 口袋在背上，慢慢踱过屏门;还有自来水、电灯、 公司来收账的，胸口斜挂着皮口袋，手里 推着一辆自行车;更有时厨子来个朋友了，满脸的笑容，“好呀，好呀！”地走进门房;什么赵妈 的丈夫来拿钱了，那是每月一号一点都不差的，早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。那里不是没有颜色、声音、生的一切活动，只是他们和你总隔个窗子,一一扇子式的,六边形的, 纱的，玻璃的！你气闷了，把笔一搁说,这叫做什么生活!检点行装说,走了，走了，这沉闷没有生气的 生活,实在受不了，我要换个样子过活去。健康的旅行既可以看看山水古刹的名胜,又可以知道 点内地纯朴的人情风俗。走

8、了，走了，天气还不算太坏,就是走他一个月六礼拜也是值得的。没想到不管你走到哪里，你永远免不了坐在窗子以内的。不错,许多时髦的学者常常骄傲地带上“考察”的神气,架上科学的眼镜，偶然走到哪里一个陌生的地方瞭望,但那无形中的 窗子是仍然存在的。不信,你检查他们的行李,有谁不带着罐头食品，帆布床，以及别的证明你 还在你窗子以内的种种零星用品，你再摸一摸他们的皮包,那里短不了有些钞票;一到一个地 方，你有的是一个提梁的小小世界。不管你的窗子朝向哪里望,所看到的多半那么仍是在你窗子 以外，隔层玻璃,或是铁纱!隐隐约约你看到一些颜色,听到一些声音，如果你私下满足了，那也 没有什么，只是千万别高兴起来说什么接

9、触了，认识了假设干事物人情,天知道那是罪过！（有删改）结合全文，说明文中“窗子”的含义。（4分）答： 近解题演示步骤步骤操作演示第一步审清题干，明确概括指向。题干明确指出该题概括的信息点是“说明文 聚焦题干中窗子的含义”析重点要理解“窗子”的意思，需仔细阅读原文，找出关于“窗子”的描写，对其进行分析归纳。阅读原文可以发现，第段都写到了窗子。第段写“我”看到铁纱窗外面四个乡下人的背影，第段提到铁纱窗、玻璃窗，第 第一步一段写“所有的活动的颜色、声音、生的滋味”全都在窗子以外，第段写书结哈*义I力工.口房窗外的情形。这几段提到的窗子都是具体的。第段写即便是出门旅行，定答案 也“免不了坐在窗子以内”，“无形中的窗子是仍然存在的”，这里说的就是心理上的“窗子” 了，结合全文来看，这心理上的“窗子”就是人的内心与外 在世界的隔膜答案:指具体的窗子,如铁纱窗、玻璃窗,分隔了不同的生活场景;指“无形的窗子”, 即心态与观念的限制,造成了自我与外部世界的隔膜。