某学院“四有”好老师事迹材料范文.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《某学院“四有”好老师事迹材料范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某学院“四有”好老师事迹材料范文.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、某学院“四有”好老师事迹材料范文xx,男 ,1968 年出生,中共党员,汉族,xx 人,1990 年毕业于 xx 师范大学 zd 系, 法学学士,1996 评聘为讲师,2002 年聘为副教授。2002年西南 zd 大学民商法硕士班结业 ,2008 年评聘为哲学教授,现为 xx省科学社会主义协会副会长、xx 市法学会副会长、 xx 省哲学学会常务理事,xx 省敦煌哲学学会理事, xx 师范大学兼职硕士生导师,历任 xx 学院继续教育学院院长、xx 学院人事处处长等职务,现任马克思主义学院常务副院长兼党总支书记。Xxx 同志 1990 年 6 月毕业于 xx 师大政治系,毕业后分配至原 xx师专工
2、作。他扎根 xx 二十七年,在教学、科研、高教管理等领域辛勤工作,将自己的青春与全部的心血无私地奉献给 xx 高教事业。在十四年的法学教学与研究工作中,坚持理论联系实际, 密切关注学科前沿动态,锐意改革教学方法,教学效果显著, 深得青年学生欢迎。1997年被评为校优秀教师,1998 年获优秀班主任奖励;1998 年参加 xx学院第三届“教师教学基本功竞赛”并获一等奖。长期坚持指导大学生社会实践活动,1998 年、1999 年先后两次荣获省级“大学生三下乡社会实践优秀指导者”奖励;2004 年获全省自学考试先进工作者称号;2005 年获 xx 省高等教育招生工作先进个人; 2005 年获 xx省
3、高等教育招生工作先进个人;2006 年被省委省政府授予“xx 省优秀教师”称号,荣获省“园丁奖” ;2008 年获省高校社科成果二等奖;2009 年开始连续两届被授予“xx 市专业技术拔尖人才”称号;2010 年被省政府聘为教育工作督导评估专家;2017 年被聘为 xx 省高校思想政治理论课指导委员会委员。呕心沥血育桃李,教学工作成绩斐然Xxx 同志在教学工作中总是兢兢业业,一丝不苟。教书治学,他始终坚持“以人为本” ,十分注重对学生品质和综合素质的培养。在新生入学教育课上,他明确提出同学们要把“要成为一个什么样的大学生”作为今后的方向和目标,在“两课”教育教学改革中,针对现在大学生的特点,他
4、提出了思想政治课顺势而为,积极进行课程改革,提高了我校思想政治理论课的时效性和针对性。他所参与的项目社会实践与课堂教学互动促进应用型人才培养体系建设的探索与实践 、 xx 省医学生职业道德教育模式的改革与探索 ,均获xx 学院教学成果奖,为实践中培养大学生树立科学人生观、价值观的形成起到了引导、鼓舞、激励的作用,同时,积极倡导师生共同塑造真善美的人格和诚信 xx 学院人形象。Xxx 在师生眼里,是一名好老师,许多人都曾问过他如何能把工作做的如此出色?他这样回答:“一个优秀的老师,绝不只是蜡烛,也不止是点亮学生心中之灯的人,我们必须伏身成桥,让一批批学生踩着我们的脊背走向成功的彼岸!”在他心里,
5、学生有如他的手足,在他眼里,每一名学生都有自己的闪光点。学生们从他这里接受的不仅是知识,更有爱和尊重。 “亲其师,信其道。 ”作为一名学院领导,尽管行政事务比较繁忙,但是他总是坚持每学期至少给学生讲授一两门课程。先后主讲过法学基础理论 、 经济法 、 行zd 与行政诉讼法 、 乡镇企业管理学 、 市场营销学 、 商务谈判等课程。从评教情况看:2012 年度2016 年度,学生评教结果均为优秀,专家、督导评教结果也均为优秀。辛勤的劳动换来了丰硕的成果,近年来他获得了多项教学奖励:2016 年 11 月 25 日获 xx 学院第十六届“教学优秀奖” ;2016 年 12月 27 日参与项目社会实践
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学院 老师 事迹材料 范文
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内