幼儿园小班美术欣赏教案《甜甜的棒棒糖》.docx

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1、幼儿园小班美术欣赏教案甜甜的棒棒糖活动目标1 .感知棒棒糖有多种多样的造型。2 .能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖，体验动手操作的乐趣。 活动准备1 .各种形状的棒棒糖实物或图片。2 .红、黄、蓝颜色的太空泥3块，平头小竹棒3根，泥工工具三 套，三个小筐。活动过程1 .导入。师：今天老师请了一位小客人（教师出示小熊的图片）。师：今天是小熊糖果店开业的日来，你们看小熊先生还给小朋友 带来了礼物（教师出示各种形状的棒棒糖图片）。2 .请幼儿观察各种形状的棒棒糖，激发幼儿的兴趣。师：喜欢吗想要吗那谁能说说这些棒棒糖哪里一样，哪里不一样 你喜欢什么样的棒棒糖教师引导幼儿仔细观察并为完整的表述。3 .制作

2、棒棒糖。师：小朋友的观察可真仔细，说话也很完整，给你们一个棒棒的 大拇指表扬一下。（教案出自：屈.老师教案网）（教师播放 铃声）师：哎怎么来 喂，您好是谁呀，原来是小熊啊。师：刚才小熊了来 说，今台小熊糖果店的人太多了，糖果都 卖完了，想请小朋友帮助制作一些，你们愿意帮助吗教师示范并讲述制作过程。取一块橡皮泥用搓、团圆、压扁等方法来制作棒棒糖，最后把平 头小竹棒插上去，一个棒棒糖就做好了。(2)幼儿分组进行操作，教师巡回指导。活动规那么及要求：小朋友一共分成三组，小朋友自己选择喜欢的 位置坐，每组的工具大家一块提供，不要争抢和浪费，棒棒糖要做成 不同的形状，做好后放在这个筐里，我们统一给小熊送货，最后小朋 友要将桌上物品帮放好，垃圾放到垃圾桶内。教师巡回指并鼓励幼儿做出不同形状的棒棒糖。4 .给自己做的棒棒糖取名字师：你喜欢自己做的帮帮糖吗为它取个好听的名字吧！结束局部：5 .给小熊送货。教师播放音乐，小朋友在欢乐地音乐声中给小熊送货。活动延伸：将制作糖果的材料放在美工区，继续活动。