部编版七年级历史下册期末考试及参考答案1套.docx
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1、部编版七年级历史下册期末考试及参考答案1套(时间:60分钟分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、虽然武那么天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是 武那么天()A.创立殿试制度B.重用有才之人C.打击大族势力D.促进社会开展2、宋朝某大臣,其职责是与知州共同签书以裁决兵民、户口、赋役等事,分散 知州的权力,并对其进行有效监督。由此可知他所任官职是()A.通判B.枢密使 C.转运使 D.市舶使3、今天世界上的许多国家称中国人为“唐人”。想想看,其原因是什么( )A.中国人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有较高的声望C.唐朝时中国
2、才开始对外交往D.中国人具有较高的制糖技术4、据孟元老记载:“市井经纪之家,夜市直至三更尽,才五更乂复开张。如耍 闹去处,通晓不绝,盖都公私营干,夜深方归也。”材料所反映的现象最可能 发生在()A.秦都咸阳B.隋都长安C.唐都长安 D.宋都东京5、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训I,减轻农民的徭役、 兵役和赋税负担,他们的根本目的是()A.开展农业生产B.做给农民看C.稳固自己的统治D.改善农民的生活状况6、著名学者夏鼐说:“商代文化实在是一个灿烂的文明”()青铜制作工艺高超创制了比拟成熟的文字广泛应用铁制农具出现了 世界上最早的纸A.B.C.D. 7、明末,民谣唱道:“杀牛羊
3、,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”这首民谣反映的是()(2)统一文字(或书同文)(3)丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁(4)北魏孝文帝改革说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚(任答一点)(5)诸族渐化合而成(或由多民族逐渐融合,形成了统一的民族。)中华民族 的形成经历了漫长的过程,是几千年来历史的演进凝结在全体中华儿女心中的 共同民族认同。(言之成理,即可得分)2、(1)秦始皇或嬴政;秦灭六国,统一全国或秦统一六国。(2)图一统一文字、图二统一货币、图三统一度量衡。(3)大一统的中央集权制度(君主专制,中央集权制度)(4)罢黜百家、独尊儒术。(5)目的:强化君主的专制统治。3、(1
4、)孔子:仁;孟子:仁政; 墨子:兼爱、非攻(2)长安;张骞;西域都护(3)汉代纺织技术先进,丝织品质量高,品种多(任意一点即可);促进东西方经济文化交流(或东西方经济文化交流的桥梁)(4)团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢(任意一点即可)A.君王昏乱,奸臣当道B.宦官专权,打击忠臣C.明朝刑法严酷D.李自成提出“均田免粮”8、科举制的含义是()A.使门第不高的读书人可以凭才学参政B.最重要的科目是进士科C.隋朝时开始创立D.用考试的方法选拔官吏9、小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是()阿姆渡人的青新春秋时期的铁制农具汉代牛耕图A.耕作方式的进步C.铁犁牛耕的出现B.冶铁技术
5、的提iWjD.原始农业的兴起10、以下关于我国古代经济重心南移原因的分析中,不正确的选项是()A.南方的生产环境和自然条件优越B.北方战乱较多,南方相对安定C.南方统治者为壮大实力,重视开展经济D.南方的生产技术、工具比北方先进11、西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( )A.西周各地经济开展不平衡B.西周社会的腐败现象严重C.西周社会呈现等级森严的特征D.西周手工业中冶铜业十分落后12、隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡,隋朝灭亡的最根本原因是()A.权臣当道 B.隋炀帝的暴政 C. 土地兼并严重 D.
6、隋末农民起义13、“春种一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是( )A.北京人B.山顶洞人 C.半坡居民D.河姆渡居民、文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋15、贞观政要我:贞观三年,唐太宗强调,中书、门下官员“假设惟署诏 赦,行文书而已,人谁不堪自今诏敕疑有不稳便,皆须执言,无得妄有畏 惧,知而寝默”。这说明唐设三省的目的是()A.提高行政效率B.分散宰相权力C.减少决策失误D.加强中央集权 16、孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”有 这样一位历史人物对
7、抗蒙古族入侵,兵败后被俘不受利诱,威武不屈,写下了 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。他是()A.岳飞B.文天祥 C.陆秀夫 D.寇准17、考古发现是研究历史的重要证据,陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明 半坡原始居民()石铲(翻土)石刀(收割)A.己从事农业生产B.C.住半地穴式房屋D.石磨盘(谷物加工) 以捕鱼狩猎为主会人工种植水稻18、某班准备举办先进人物的事迹展览,到以下一组图片,请为这组图片拟定一个合适的主题()邓稼先王进喜焦裕禄雷锋B.国防建设领域的模范D.科技战线前沿的先锋A.艰苦创业年代的楷模C.改革开放时期的标兵19、下面两位人物的对外文化交流充分表达了唐朝对外交
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