部编版语文七年级上册综合性学习文学部落教案与反思.docx

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1、综合性学习知人者智，自知者明。老子 原创不容易，【关注工不迷路!文学部落1 . （2019 河北中考）请仔细观察下面这幅书画作品松鹤延年，回答以下问题。（1）请用说明性的语言简要介绍图画内容。（2）请从修辞手法的角度赏析对联“东海白鹤千秋寿，南岭青松万古春2 .分析以下两那么材料，回答以下问题。在“综合性学习”活动课上，老师给同学们提供了一组材料，组织同学们就“新生词汇” 展开讨论。【材料一】不知不觉中，“顶”“恶搞” “愤青”“超女”等新生词汇突然出现在我们面前, 甚至一些字母、数字、标点等特殊语汇，如“FT” “ID” “94” “88”也正在不时地刺激着人们 的眼球。这些网络语言、电视语

2、言犹如洪水猛兽，令人惊恐，许多中学老师抱怨，现在学生在作 文中经常出现“酱紫”（这样子）、“虾米”（什么）、“偶”（我），根本看不懂。面对越来越多的 新生词汇，很多人担忧汉语的纯洁性将会因此受影响。【材料二】对眼下流行的“新生词汇”，一些人有另外的看法。他们认为，新生词汇是汉 语在新时代开展的必然趋势，是对传统汉语的丰富，有如“润物春雨”，给语言生活带来勃勃生 机，让我们的传统语言保持常青。请分别概括两段材料的基本观点。材料一：材料二：(2)请从两段材料中各选择一个词语(要求表达色彩相反)，为此次讨论确定主题语。3 .综合性学习。“诗言志，歌咏言，诗词以最凝练的和优美的，把中华文化的精神内涵内

3、化为人们的 心灵认知，滋养着群众的精神世界。CCTV播出的中国诗词大会红透了大江南北，将博大精 深的传统文化用新颖的形式呈现在世人面前。(1)主持人吟诵了王勃的“海内存知己，天涯假设比邻，如果你是配乐编导，为诗句选择的 背景音乐是()A.纯朴甜美的茉莉花。B.情深义重的高山流水。C.如泣如诉的二泉映月。D.欢快喜庆的花好月圆。(2)年仅16岁的上海高中生武亦姝谈笑间夺得冠军。对联天地编辑部特约40位楹联 艺术家撰联祝贺，请你为“意气方遒欣折桂”选出下联()A.风华正茂喜登峰B.诗苑可称亮彩珠C.学府恢宏华夏春D.亦静亦姝气自华(3)以下说法不正确的一项为哪一项()A. “诗言志，歌咏言”，文中

4、此句的引号表示直接引用。B.文中空白处依次填入的词语可以是“语言”“旋律C. “CCTV播出的中国诗词大会 红透了大江南北”中的“红”与”半卷红旗临易水”中的“红”用法相同。D. “颖”在“说文解字”中的解释是“颗，禾末也”，意思是庄稼新生的向前斜伸的嫩叶 芒尖。文段中“新颖” 一词的意思为新颖别致、有创新感。参考答案1. (1)这幅名为“松鹤延年”的书法作品主要由三局部构成：书画右边竖行文字为上联, 写着“东海白鹤千秋寿二 书画左边对称的竖行文字为下联，写着“南岭青松万古春”；书画最左边竖行小字为作品的落款；书画中间为一幅祝寿图，位于图画下方的是四只白鹤在悠闲 踱步，鹤周围是苍劲的青松，远处

5、有高耸的山峰。祝寿图与对联内容相照应。(2)对联使用了用典的修辞手法，“东海白鹤”和“南岭青松”都是来自历史典故，都是 长寿的象征。对联还运用了对偶、夸张的修辞手法，句式对仗工整，音韵和谐，表达了祝寿 人希望对方长寿的美好祝愿。【解析】此题要先确定修辞手法，再分析其作用，补充说明画面 整体所表达的寓意。2. 材料一：新生词汇有害，会对传统汉语造成负面影响(或：很多认为新生词汇将会影 响汉语的纯洁性)。材料二：新生词汇有益，是对传统汉语的丰富。【解析】此题考查学生对材 料内容的理解概括能力。材料一反映的问题是新生词汇让人惊恐，看不懂，很多人担忧汉语的 纯洁性会受到影响；材料二那么从相反的角度论述

6、了新生词汇是时代开展的趋势，是对汉语的丰 富，给语言生活带来勃勃生机。(2)洪水猛兽、润物春雨。【解析】此题考查学生提取材料信息的能力。材料一将新生网 语言和电视语言比作洪猛兽，材料二那么把新生词汇比作润物春雨。两个词色彩鲜明，且表意 相反，可作为讨论的主题。3. (1)B【解析】此题考查学生对诗词和名曲意境的掌握能力。“海内存知己，天涯假设比邻” 指四海之内都有知心朋友，远在天边就好像近在眼前，形容思想感情相通，再远也能感受到亲 近。选项中茉莉花表述的内容和花有关，高山流水表述的内容和友情有关，二泉映 月表述的内容和个人遇有关，花好月圆表述的内容和幸福快乐有关。(2)A【解析】根据对联“字数

7、相等，结构相同，词性相对,内容相关，平仄相合”的特点， 上联中“意气方遒”为偏正短语，“欣”是形容词“高兴”的意思，“折挂”意为取得第一， 下联也应具有相同的结构。A项中，“风华正茂”为偏正短语，且语意与“意气方遒”相近，“喜” 是形容词“高兴”的意思，“登峰”含有取得冠军之意。应选A。(3)C【解析】此题考查标点符号和字词的使用方法。C项中，第一个“红”是形容词作 动词，译为“使红”，第二个“红”是形容词，指红色。【素材积累】海明威和他的“硬汉形象”美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃 过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时，19岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上去抢救，结果自己 也被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。突然间，炮击停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他过去。