教学:8、气缸体的测量教学设计.docx
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1、气缸体的测量【任务目标】知识目标:(1)掌握百分表的正确使用并能准确读数。技能目标:(1)能正确使用百分表量具进行气缸的测量,并分析结果。情感目标:(1)团队协作,能够吸纳别人的思想,也能正确表达自己的想法。(2)善于思考,具备发现问题,解决问题的能力。(3)平安生产,遵守职业道德规范。【教学重点、难点】(1)掌握百分表的正确使用并能准确读数。(2)正确使用量具进行气缸的测量,并分析结果。【课时安排】4学时【实训工位安排及分组情况】【知识链接】(一)气缸磨损原因分析(二)气缸磨损的规律及原因(三)测量仪器介绍(四)气缸的测量及数据分析课前准备:1、教师进行分组,并布置任务。2、仪器设备准备:游
2、标卡尺、外径千分尺、量缸表各3套;气缸体3个。一、创设情境、激活兴趣 设计意图:创设一个情景,让学生带着故障去探究原因,激发学生的学习兴趣和主观能动性。故障现象:冷启动时有明显嗒嗒敲击声温度升响声减弱或消失缸压低有时排气管排蓝烟加机油口处冒蓝烟发动机动力性降油耗增加通过初步诊断,判定气缸磨损严重,需要确定修理工艺,在确定工艺之前,首先要测量气 缸的磨损。发动机大修与否取决于气缸磨损程度,气缸磨损超过允许标准时,发动机的其他机 件,如曲轴、凸轮轴、气门等摩擦副也都接近修理条件。这时,汽车动力性能和经济性能严重 下降,启动困难。已经不能可靠的使用,不进行气缸修理难以恢复其使用性能。今天这节课,我们
3、要一起学习气缸体的测量。通过本课的学习,可以确定气缸的修理尺寸, 进而确定修理工艺流程。二、气缸磨损的规律及原因(一组讲解)1、气缸工作外表延轴向的磨损呈上大下小的不规那么锥形,如下图。 原因如下:(1)正常磨损(2)金属磨料磨损(3)尘粒磨料磨损(4)酸性腐蚀磨损更报后的汽缸横被面原汽缸横截面图2.47汽缸外向磨损规律2、气缸工作外表沿径向的磨损形成不规那么的椭圆形,如下图。原因如下:(1)侧压力的因素(2)装配的因素(3)动力输出的因素3、多缸发动机中,不同气缸之间的磨损并不一样。第一缸和第四缸磨损比拟严重。三、气缸磨损检查方案讨论确定教师提出问题,通过小组讨论确定检查方案。问题一:气缸直
4、径的标准直径怎样确定?(确定量具)问题二:根据已测得气缸的标准直径,怎样选取量缸表的合适测量杆,然后正确组装量缸表? (二组完成)问题三:怎样对量缸表进行调零?(三组完成)问题四:测量位置怎样选取,选取几个?(四组完成)四、测量仪器介绍及基本使用1 .游标卡尺(通过视频让学生在课前学习使用方法及考前须知)(二组讲解)2、量缸表(通过视频让学生在课前学习使用方法及考前须知)(三组讲解)3、外径千分尺(通过视频让学生在课前学习使用方法及考前须知)(四组讲解)4、课堂练习(各组同时进行测量)1)、测量气缸体直径尺寸,读数。2)、根据所测气缸直径,学生调整外径千分尺。3)、根据气缸标准直径确定量缸表量
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