六年级下英语学案-Unit 10 Review 1 Lesson 3(无答案).docx
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1、Unit 10 Review 1【第三课时】Lesson 3【学习目标】1 .复习否定祈使句,巩固其基本结构以及情态动词should的用法。2 .复习一般将来时,巩固其一般疑问句和特殊疑问句。3 .复习与食物有关的名词,并将其用于实际生活。【学习重难点】1 .培养通过听力,获取基本信息的能力。2 .熟练运用各种词汇运用于实际生活中的表达方式。【知识探究】一、导学:1. Greetings2. Oral practice二、知识构建:1 .复习句式Don t1)分小组,讨论学校规章制度2)句式Don t示例:Don t take pictures.3)练习:句式Don t51: We shoul
2、dn t ride bikes here.52: Don, t ride bikes here.2.点餐游戏假设你在餐厅,服务员为你拿来了菜单,看看你想吃什么。句式: My favorite food is chicken.I like hamburgers and French fries.三、巩固训练:1 .认识下列警示牌吗?2 .翻译下列句子。(1)你今天打算去哪里?(2)你打算什么时候回来?(3)你打算和谁一起去学校?(4)我最喜欢的食物是披萨。3.根据情景选择句子,将答案的标号填入括号内。(1)当你想要一杯茶时,说:A、 I d like a cup of tea.B Would y
3、ou like a glass of tea?C、 May I have a bottle of tea?(2)当你想知道新电视机的颜色时,问:A、 Where is the new TV?B、 What s a TV?C、 What colour is the new TV?D、 )当你想知道别人是否有钢琴时,问:A、 Have you got a dictionary?B、 Have you got a piano?C、 May I use your piano?(4)当你要了解别人是否喜欢游泳时,问:A、Doyoulikeswimming?BDoyoulikerunning?C、Doyo
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