统编版七年级语文下册登飞来峰说课稿精2022年.docx

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1、登飞来峰说课稿知己知彼，百战不殆。孙子兵法谋攻原创不容易，【关注】，不迷路！一、说教材：中华文化博大精深，源远流长，古诗词更是这文苑之中的一朵奇葩。登飞来峰是北 宋文学家、积极推行政治变法的王安石所写的；作者是在观峰写景之余，揭示了全面看待事 物，必须站在一定高度的深刻道理。二、说学情：以往，学生所学的诗大多是以写景状物为题材，对于蕴涵着深刻人生哲理的诗则是初 次接触，因而在学习体会诗的含义上，会有一定的难度。三、说设计理念：阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。古诗词的教学更是如 此。通过多种方式的阅读理解、品析欣赏，从而正确体会和把握古诗词的内容和情感，逐步 提高学生对

2、于古诗词的品评赏析能力，更加喜欢古诗词的学习，更加热爱祖国优美的古诗词 文化。四、说教学目标。知识与技能：1.了解诗句的意思，能够大致理解诗中描述的景象。2.想象诗句描绘的 景象，引导学生体会诗中蕴含的道理。3.有感情地朗读古诗，背诵并默写古诗。www-2-1-cnjy-com过程与方法：1.通过查字典或有关资料，初步了解诗句意思。2.引导学生直观理解故事 告诉我们的道理。3.通过反复朗读，体会情感。情感态度和价值观：引导学生理解诗句“身在最高层”蕴含的道理。五、说教学重点：通过查字典或有关资料，初步了解诗句意思。能够大致理解诗中描述的景象。六、说教学难点：想象诗句描绘的景象，理解诗中蕴含的深

3、刻道理，学会从不同角度去思考问题。七、说教学过程：一、背诵古诗，渲染气氛，导入新课。1 .引言：同学们，我们以前学过北宋大诗人王安石的很多诗，现在就请你选择自己喜欢 的一首来背一背。2 .学生背诵泊船瓜洲春日。3 .今天，我们再来学习一首王安石的诗一登飞来峰。（板书）二、交流资料，了解背景。1 .课件出示飞来峰的图片。师介绍：飞来峰又名“灵鹫峰”，在今杭州西湖灵隐寺附近，有“东南第一山”、“武 林第一峰”等多种称呼，为西湖“八大景”之一2 .学生交流关于作者的资料。师补充介绍：1050年夏，王安石在浙江邺县（今宁波）任知县，任职期满后回江西临 川老家时，路过杭州，登上飞来峰塔顶，面对眼前广阔的

4、视野，想到鸡鸣见升的情景，心中 不免感慨万千，于是写下了这首。这一年他正好二十九岁。21教育网三、解诗意，诵读体会。一初读，逐句理解诗句的意思。1 .教师范读。2 .自读。指名读，正音。3 .借助工具书理解重点词语。寻：古代长度单位，八尺为一寻。千寻：形容塔很高。闻说：听说。畏：害怕。遮：遮挡，遮住。缘：因为、由于。4 .读古诗，结合刚才对重点词语的理解请同学们大声读古诗，说说自己喜欢哪一句，并 把自己的理解说给同伴。（1）自由读。（2）指名交流。（“我”登上飞峰高高的塔顶，听说每天黎明鸡叫的时候，就能看见太阳升起。） 不畏浮云遮望眼只缘身在最高层。（不怕浮云遮挡住远望的眼睛，只因为我就站在了

5、飞来峰的最高层。）再读，整首理解，提出疑问。1 .请同学们用自己的话，连起来说说整首诗的意思。2 .生自由说诗意，教师巡视，掌握学生的理解程度。3 .指名说诗意，师生补充。品读，体会诗的含义。1 .师范读，请同学们闭上眼睛，想象诗的境。2 .生自读体会。3 .为什么说“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，说说你从中懂得了什？4 .生自由言。5 .师小结：要想看得远，视野更开阔，就必须登上最高的一层。这正如唐代诗人王之涣在登鹳 鹊楼中所写的（师生齐背）：“欲穷千里目，更上一层楼”。其实，通过学习课文我们也领 悟到一条人生哲理：在社会生活和思想修养方面，也是站得高才能看得远。21 世纪*育网 诵读，

6、表情感。1 .师谈话：王安石一生都致力于变法革新，他满怀着要求改变现实的雄心壮志，希望有 一天能施他治国平天下的雄才大。此时，当他登上塔顶，联想到鸡鸣日出时光明灿烂的奇景, 通过这首诗表达了对自己前途的憧憬与展望。请同学们放声朗读，把诗人的这种感情读出来。2 .学生练读。3 .指名朗读，师生评议指导。4 .齐读。小结：这是一首写抒情诗，作于王安石30岁时。这是他出世以来，初显才能，胸怀包负 的时期，表达了诗人踌躇满志的情怀。全诗将写景与抒怀紧密结合起来，从而突出了诗的主 题21世纪教育网版权所有四、课堂小练笔。1、“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”一句采用。手法，点明飞来峰，千寻塔的高 峻陡峭

7、。ZT-c-n-j-y2、登飞来峰中蕴含深刻哲理的句子是：（）o八、说板书。板书力求精炼、重点突出。登飞来峰登峰鸡鸣站得高，看得远日升【素材积累】1、不求与人相比，但求超越自己，要哭旧哭出激动的泪水，要笑旧笑出成长的性格。倘 若你想达成目标，便得摘心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。求人不如求 己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。桂冠上的飘带，不 是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。你的脸是为了呈现上帝赐 给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作醉大的资产。2、不求与人相比，但求超越自己，要哭旧哭出激动的泪水，要笑旧笑出成长的性格。 倘若你想达成目标，便得摘心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。求人不如 求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。桂冠上的飘带， 不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。你的脸是为了呈现上帝 赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作醉大的资产。【素材积累】辛弃疾忧国忧民 辛弃疾曾写美芹十论献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民 对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国 力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议 和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。