人教版七年级历史下册期末考试及答案【精选】.docx

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1、人教版七年级历史下册期末考试及答案【精选】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名: 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是（）河姆渡人的骨邦春秋时期的铁制京具汉代牛耕图唐代的辕翠A.耕作方式的进步B.冶铁技术的提高C.铁犁牛耕的出现D.原始农业的兴起2、古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政，防止官员的贪污腐败。秦朝 负责监察百官的是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.刺史3、结束了西晋以来二百多年分裂局面，使南北重新统一的是（）A.秦朝B.西汉C.隋朝D.唐朝4、960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使

2、奉命出征，不 料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是黄袍加身，这里的“他”是指（）A.李世民B.赵匡胤C.赵构D.李渊5、隋朝主持开通大运河的是（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.秦始皇6、“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐 都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗，语言精炼凝重，艺术技巧高超， 被后人称为（）A.医圣B.书圣C.诗圣D.诗史7、西汉初年，统治者采取休养生息政策，其根本目的是为了（）A.吸取秦亡的教训B.减轻人民的负担C.开展生产D.巩固封建统治8、在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南

3、北的大运河；正式设置进士科，标志科举制的诞生。这位皇帝是（）A.秦始皇 B.孝文帝 C.隋炀帝 D.唐太宗9、唐朝诗人皮日休说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可以看出，隋朝开凿大运河的意义是（）A.巩固隋朝的统治B.有利于中外经济交流C.促进南北经济交流D.结束分裂，实现统一10、汉初，统治者推行“无为而治”的政策，主张“顺民之情，与之休息”。其思想来源于（）A.道家学说 B.墨家学说 C.法家学说 D.儒家学说11、如图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知（）甲骨文周代金文小篆隶书精书俵备 A.汉字是我国唯一文字B.汉字的开展一脉相承C.汉字的演变由简到繁D.

4、汉字都来源于象形字12、以下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是（）厂辽、一w、凌、金、,3代十&、南宋/ 、北宋 J 北宋, A.B.C.D.13、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训I,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，他们的根本目的是（）A.开展农业生产B.做给农民看C.稳固自己的统治D.改善农民的生活状况14、历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A.民族政权并立的时代B.诸侯交替掌握政权的时代C.地方军阀割据的时代D.封建国家统一的时代15、贞观政要载：贞观三年，唐太宗强调，

5、中书、门下官员“假设惟署诏赦，行文书而已，人谁不堪自今诏敕疑有不稳便，皆须执言，无得妄有畏惧，知而寝默”。这说明唐设三省的目的是（）A.提高行政效率B.分散宰相权力C.减少决策失误D.加强中央集权我国实施的150项重点工程工程比例分布示意我国实施的150项重点工程工程比例分布示意16、以下图是“一五”计划期间,图。这说明当时我国（）A.工业工程的均衡开展C.建立了完整工业体系A.工业工程的均衡开展C.建立了完整工业体系B.大力开展重工业D.完成向工业化的转变17、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形 象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制

6、作的年代标尺，其中处应该是（）约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元前770年| A.夏朝B.商朝C.西周D.东周18、结束分裂割据局面，完成继秦汉之后又一次统一的是（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐高宗19、满江红怒发冲冠中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这里 的“匈奴”指（）A.匈奴统治者B.女真统治者C.契丹统治者D.党项统治者20、唐太宗对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，假设损百姓以奉其身，犹割 股以啖腹，腹饱而身毙。”这段材料表达了唐太宗的执政思想是（）A.虚心纳谏 B.以民为本 C.无为而治 D.勤于政事21、据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦

7、佛像，360卷经典，大量珍 宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100多种医方、4种医学 论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝（）A.对边疆统治加强B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣D.开元盛世成就辉煌22、我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要 原因是（）A.人口南迁和民族融合的影响B.面食的营养价值高C.南方商品经济的开展D.南方人口增多23、考古研究发现,中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和到达的区域,与 传说中教民制作陶器的炎帝所处的部落联盟兴盛的时间、空间一致。其中可以 相互印

8、证的历史信息是（ ）A.彩陶最早出现在中原B.长江流域文化领先C.先民已掌握制陶技术D.炎帝鼓励创造创造24、“朕选儒臣于事者百余人，分治大落（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是（）A.建立刺史制度B.分化事权，削弱相权C.派文臣担任各地州县的长官D.设立御史台25、“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。” 这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远 古人类，应该去（）A.陕西省 B.云南省 C.浙江省 D.北京市二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、在中华民族悠久的

9、历史长河中，有着灿假设群星的杰出人物，他们为祖国历史 的开展作出了突出的贡献。某班对远古传说时代进行了探究活动，请你参与史 料的分析与问题的探究。（华夏始祖）材料一 “神农因天之时，分地之利，制耒相，教民农作” “（神农氏）日 中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所”。材料二见以下图（1）材料一中的“神农”是谁？从材料中看出他有哪些贡献？黄帝陵是炎黄子孙寻根祭祖、旅游观光的圣地。如果你来当黄帝陵的导游， 你如何对游客介绍黄帝的事迹？（民主政治）材料三 尧知子丹朱之不肖，缺乏授天下，于是乃权授舜。授舜，那么天下 得其所利而丹朱病；授丹朱，那么天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之

10、病而利一人。”史记五帝本纪材料三反映的是什么制度？这种制度有什么特点？2、阅读以下材料，回答以下问题。材料一：史记商君列传中记述了战国时的一次变法规定：”为田开 阡陌封疆，而赋税平。”材料二：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除赋役的权利，江 南经济文化因此迅速开展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦吠相 望，连宇高薨，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。材料三：（北魏孝文帝）曰：“国家兴自北土，徙居平城此间用武之 地，非可文治河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”魏书（1）材料一中的“商君”实行变法受到谁的支持？这次变法中有关土地制度方 面的内容是什么？（2）根据材料二并结合所学

11、知识，说明江南地区这一现象出现的原因。（3）材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措 施？（4）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？3、阅读以下材料回答以下问题：材料一：魏晋以来，官员大多从土族门阀的弟子中选拔，而庶族子弟有真 才实学的人，却不能做高官，随着土族门阀的衰落和庶族地主的兴起，这制度 已经无法进行下去了。材料二：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人 名字香。-唐周匡物及第谣材料三：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜日：“天下英雄 入吾毂中矣（原指箭射出去所能到达的范围，后用以比喻牢笼，圈 套）。”正所谓太宗皇帝真长策

12、，赚得英雄尽白头”。（1）根据材料一和所学知识，魏晋南北朝时期选拔官员的依据是什么？（2）材料二中的唐诗表达了我国古代历史上的哪种选官制度？该制度是由 谁正式确立的？（3）材料三反映了该制度最大的受益者是谁？由此可见该制度实施的根本 目的是么？（4）材料三中该制度的创立具有怎样的历史意义?参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、C4、B5、B6、D7、D8、C9、C10、A11、B12、A13、C14、A15、C16、B17、B18、A19、B20、B21、C22、A23、C24、C25、B二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、(1)

13、炎帝。教民开垦耕种，制作生产工具，教人们通商交换。黄帝，姓公孙，名轩辕，是四五千年前黄河流域的部落联盟首领，他与炎帝 部落联合打败蚩尤部落，逐渐形成华夏族，和炎帝被尊崇为中华民族的人文始 祖。黄帝已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，创造了弓刖o禅让制。推举贤德之人做继承人。2、(1)秦孝公；废除井田制，允许土地自由买卖。(2)北方战乱不休，江南地区社会比拟安定；北民南迁，带来了大量的劳动力 和先进的生产技术；南方自然环境比拟优越。(3)迁都洛阳；改说汉语，改穿汉服，改用汉姓，与汉人贵族联姻。(4)顺应历史开展的潮流或顺应社会生产力的开展。3、 (1)出身门第。(2)科举制；隋炀帝。(3)皇帝或统治者或统治阶级；巩固统治。(4)科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用 人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推 动了教育的开展。