幼儿园：美丽的小花详案.docx

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1、美丽的小花一、谈话导入请所有小朋友做出一朵小花的造型，你们的小花长什么样？你们的小花长在哪里？我是一朵小花，我是一朵什么样的小花藏在歌曲里面，请你仔细听歌曲里说我是 一朵怎么样的小花，仔细听！（师清唱歌曲）请问我是一朵什么样的小花？歌曲里是怎么唱的？你们变一朵美丽的小花？（哇，你们的小花真美丽）那我现在来唱你们来做美丽的小花。准备！做动作（师清唱第二遍并作动作）唱到美丽的小花时，教师可以快速提醒 幼儿“师：美丽的小花的造型”刚刚有小朋友说这朵小花开在太阳下，开在什么样的太阳下？歌曲里是怎么唱的? 谁听到了用歌词里的话来说。幼：金灿灿，师：谁知道什么是金灿灿？幼：就是 阳光很亮，师：噢！阳光很亮

2、，那金色是一种什么颜色？幼：黄色，师：黄色， 像亮亮的黄色，在太阳下就是金灿灿blingbling的黄色二、各种各样的花你们看，花园里真的有美丽的小花，有哪几种颜色？幼：黄色、红色、粉红色， 师：好的那我们一起来做动作看看这些小花叫什么名字？来，我来唱歌，你们来 做动作（师清唱第三遍并作动作）师：你们想看哪个颜色的小花呀?师：它是什么花？幼：山茶花；师：你们想看哪个颜色的小 花呀？准备做动作（师清唱第四遍并作动作）红色的花介绍自己；师：还有什么颜色的花（师清唱第五遍并作动作）好现在我 们来看看它是什么花，仔细看黄色的花介绍自己咦，它是什么？ 一一蝴蝶。它是不是小花一一不是。但是你们 知道有一种

3、小花长得很像蝴蝶的，你觉得它是什么花，一一蝴蝶花。蝴蝶花还有 一个名字你听说过吗？叫三色堇，叫什么？一一三色堇。哇你们好厉害呀知道了 这么多的知识三、向日葵花现在呀农民伯伯说他想请你们帮助种小花，种小花之前农民伯伯想考考你们，你 们知道小花长大要哪些养料吗？一一种子，可是种子已经有了呀。还要什么？一 一水，师：还要水一一施肥，师：很好一一太阳。哦，要有阳光，水，施肥。还 要什么呢我们一起来看一下。我们先对着它唱歌，一唱歌就出来一种养料，我们 一起来试试。一起来唱。（师清唱第六遍并作动作）真棒，我们一起来看看它需 要的金灿灿的阳光在几号小花下，仔细看，几号，你们猜的对不对，我们一起来 看看，检查

4、！是1号吗？一一是。给自己鼓鼓掌。小花发生了什么变化？种子长 大了小芽芽出来了。我们再来给它唱歌看看后面还有没有雨水啊其他的养料出来 预备，一起唱，一起来唱！（师清唱第七遍并作动作）很好听但是呢我们的声音 要轻一点，不要把小花吓着了。好不好？那我们来看看雨水在几号小花后面，仔 细看！ 一一2号是吗，我们一起来检查一下，哇，给自己鼓鼓掌。咦小花又怎么 了，那我们赶紧给它再唱歌，一起来唱，一起唱！（师清唱第八遍并作动作）。现 在我们来看看小花长大需要的干净的空气在几号小花后面，哎，有人看清了我们 来检查一下是不是1号，那你们知不知道2号和4号是什么呢？一一污染的空 气，对的是雾霾。3号你们知不知道

5、是什么一一沙尘暴哇，你知道得真多，哇那 我们生活的太幸福了，生活在我们这里的小花也太幸福了，我们赶紧看看我们的 小花有没有长大。哇，我们的小花越长越大了。一起唱（师清唱第九遍并作动作） 这次师可以选择性不唱。哇你们真不错，真厉害，但是我有几句忘记了，有点想 不起来了（第十遍，师边唱边指图谱，图谱第一行完整，第二行没有，第三行只 有一朵小花，第四行只有一个太阳）第一句边指边唱，唱到第二句，咦这一句唱 什么？如果幼儿不回答，师继续说那这句这句这个句呢有儿个有空白的地方唱什遍师边唱遍师边唱么？谁来帮我帮我吧我的图谱补一补。我先唱一遍给你们听噢（第 边指图谱）美丽的小花可以唱的稍微慢一点，谁来帮帮我补

6、一下我的图谱，把外 面的图片放到空格子里。幼儿上来后，师：外面这几张图你来摆一下。幼摆完后, 师说我们来检查一下啊，指第一行，这是我摆的，我们来检查检查，一起唱！如 果幼儿不对，师唱到那一句时疑问的问到，咦对吗？应该怎么改，哇这个图谱现 在已经帮到我了，我相信也会帮到你们，我们现在对着小花一次歌，看看肥沃的 土壤会不会出来，来一起唱！（第十二遍师清唱并做动作）真好，那我们来看看肥沃的土壤藏在几号小花后面一一5号，确定吗，不确定我 们可以检查一下，1号和2号小花后面种的是什么？一一仙人掌，。是不是我们 要的肥沃的土壤一一不是。那应该是几号一一4号，4号可以种果树，看看小花 有没有长大哇，这是什么花？ 一一向日葵，农民伯伯说谢谢你们，那我们应该对 农民伯伯说什么？个别幼儿说，师表扬然后大家一起说，真懂礼貌，和向日葵说 再见！和老师们说再见