2021-2022七下期中语文核心素养检测参考答案.docx
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1、2021-2022学年下期期中七年级语文核心素养检测参考答案一、积累与运用。1 .孺 jiong gen 契 2.B. (1)双兔傍地走 安能辨我是雌雄 (2)公亦以此自矜(3)深林人不知明月来相照 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城(4)故园东望路漫漫.例如 片段一中对祥子的肖像描写,写出了祥子年轻时健壮,富有活力的形 象,表现出祥子对自己未来的生活充满信心的精神状态。片段二是祥子已经 不能拉车,靠给别人送殡度残日时已如同一具行尸走肉。表现出祥子当时麻木、 自暴自弃、颓废的精神状态。(相应内容分析1分,精神状态总结1分). (1)真正能滋润大地的雨大抵都是不声不响的。(意思对即可)(2)喧闹就如
2、同绽放的烟火,当时无比灿烂,令人赞叹,然而短暂的美丽过后 就只剩下虚无。(比喻的修辞、转折的句式各1分). (1)能结合自己的兴趣特长阐述2分,能结合小组任务特点1分。如:讲爱 国故事需要有条件爱国故事,并且自己有声情并茂讲故事的能力;诗词朗诵 要具备一定的诗词朗诵技巧,可以配乐,能够通过朗诵向听众传达诗歌的感情; 爱国名言的展示,可以结合自己的书法特长,能够给观者带来震撼的效果。(2)抽签确定参赛顺序 选手轮流上场演讲 宣布获奖名单(或“比赛结 果”)(说法不唯一,意思表达明确即可)二、现代文阅读。(一).给我家送冰 帮我送钱先生到医院给我家送香油和鸡蛋老王是一个 一直保持着淳朴、善良本性的
3、底层劳动者。3 .老王来送香油和鸡蛋,就是想在自己离开这个世界以前,表达对“我”一家 的一直以来给与他温暖的感谢,“他连忙止住我” “我不是要钱”这个动作和 语言描写,正是这种心情的表达。“我知道”重复两次,表现了 “我”对老王 的尊重,“不过”一句是“我”害怕老王不还意思收钱,所以这样说好让他安 心收下钱。(意思对即可).开头以“我常坐老王的三轮”“一路上我们说着闲话”开头,交代了 “我” 的平易近人;然后表达老王给“我”讲自己的身世。表达了我们一家对他的友 好和照顾;接着,通过老王和我家的来往生活片段的回忆,表现了我们一家一 直关注他的生意,所以老王在最后日子里送来香油和鸡蛋表答自己的感激
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