新部编人教版九年级下册道德与法治 第2课 第二框 谋求互利共赢 课前预习题单.docx

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1、第二课构建人类命运共同体第二框谋求互利共赢【预习速填】知识点一应对全球性问题1 .当今世界人们的共同利益和面临的共同问题.打造人类命运共同体的必然性工程内容共同利益人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我，我中有你的O共同问题人类面临许多共同挑战，需要解决许多O这些问题 关系整个人类的，制约人类的，成为亟待解决 的全球性问题。(1)没有哪个国家能够应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够 退回到自我封闭的孤岛。(2)事不关己的态度，、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积 重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。(3)采取,承当,构建

2、人类命运共同体，应成为各国解决全 球性问题的o.怎样构建人类命运共同体(1)构建人类命运共同体，各国要努力扩大,谋求开放创新、 的开展前景。(2)面对全球性挑战，各国应坚持Q,坚持,坚持,坚持0知识点二关心共同命运、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目 光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦 与快乐，看到生命中共同的渴望，增进。O自我检测】知识点一应对全球性问题1 .当今世界还不安宁，人类面临着许多严峻挑战。以下属于人类面临的严峻挑 战的是（）世界经济增长动能缺乏 重大传染性疾病等非传统平安威胁持续蔓延 构 建人类命运共同体 地区热点问题此起彼伏

3、A.B.C.D.2 .习近平总书记指出，这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深， 人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越 成为你中有我、我中有你的命运共同体。“人类命运共同体”的形成主要是因 为（）A.经济全球化B.人类文明多样性C.地球村的形成D.现代科技的开展.在全球化时代，世界越来越成为一个整体，全人类的命运息息相关，恐怖主 义、网络平安、重大传染性疾病、气候变化等全球性问题是人类共同面临的问 题。以下说法错误的选项是（）A.要解决这些问题，需要世界各国人民携手合作，共同应对各种挑战B.要解决这些问题，只有依靠兴旺国家的共同努力C.青少年要培养全球视

4、野，关注和了解世界D.青少年是世界的未来，要用自己的知识、能力、热情和理想推动建设人类 命运共同体3 .截至2018年，亚投行参与投资的基础设施建设工程数达24个，涉及12个国 家，贷款总额超过42亿美元。北京“煤改气”、阿曼杜库姆经济特区建设、巴 基斯坦M4高速公路、印度古吉拉特邦农村公路工程亚投行的这些融资项 目（）有助于推动亚洲乃至世界经济可持续开展是构建人类命运共同体的生动实 践 确保了世界各国平等共享开展成果 启发我们各国人民应相互信任、守 望相助和共同担当A.B.C.D.知识点二关心共同命运.按照联合国难民署的统计数字，自2011年叙利亚危机爆发以来，有100多万 叙利亚人逃到邻国

5、黎巴嫩。2018年9月黎巴嫩军方宣称，一艘偷渡船21日晚在 地中海黎巴嫩附近海域倾覆，造成一名叙利亚难民儿童丧生，另有38人被黎巴 嫩海军救起。对待难民，我们应有的态度是（）A.难民会给接收国造成负担，应留在自己的国家B.关怀生命，尊重生命的价值，关注他人的命运C.为了维护自己国家的权益，决不允许难民进入D.世界各国的难民已对世界的开展构成严重威胁6.关心人类命运，我们不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方 法。以下关心人类命运共同体的行为中合适的有（）努力学好外语，通过多种方式提高语言表达能力了解国际生态环境的现 状，并养成积极应对各种问题的态度 关注跨国援助活动，参与国际公益事 业，奉献爱心在对外交流中，积极宣传本国优秀文化，拒绝吸收外来文化 A.B.C.D.答案【预习速填】知识点一应对全球性问题L命运共同体全球性问题生存开展.单独相互推诿共同行动共同责任必然选择2 .利益的交汇点包容互惠Q对话协商共建共享合作共赢。交流 互鉴知识点二关心共同命运关怀生命。包容与合作自我检测】l.C 2.A 3.B4.B解析：亚投行的这些融资工程是构建人类命运共同体的生动实践，有助于 推动经济可持续开展，启发我们各国人民应相互信任、守望相助和共同担当， 因此说法正确；这些融资工程有利于相关国家共享开展成果，但不能“确 保”各国共享开展成果，说法错误。应选B。5.B 6.C