某乡镇2022年理论宣讲工作情况调研报告.docx

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1、某乡镇2022年理论宣讲工作情况调研报告近年来，xx镇理论宣传工作坚持工作重心下移、力量下 沉，依托新时代文明实践中心、站，镇、村理论政策宣讲活 动普遍开展起来，取得了较好成绩，宣讲工作中认真把握新 形势新任务，把工作融入党和国家事业大局，守正创新、主 动作为、勇开新局，推动宣传思想工作发生深层次、根本性 变革。坚持聚焦问题，创新理论学习宣传方式，把鲜活的理 论讲鲜活、生动的理论讲生动，推动党的创新理论“飞入寻 常百姓家”，引导广大干部群众弘扬文明新风、争当时代新 人，不断夯实思想基础，凝聚奋进力量，推动各项工作任务 真正落到实处，为党和国家事业开展提供坚强思想保证和强 大精神动力。最近，我们

2、采取实地走访、座谈交流、查阅资料等形式， 对我镇基层理论政策宣讲工作进行调查研究，对一些问题有 了进一步认识，下面谈几点浅显看法。一、基本情况党的十八大以来，我镇理论武装工作得到了全面加强, 基层理论宣讲基本到达了 “四有”：有宣讲场所、有宣讲队 伍、有宣讲活动、有宣讲资料。特别是今年以来，全镇各地 坚持把工作重点和资源向一线倾斜，紧密结合喜迎二十大 奋进新征程以及省、市、县党代会精神主题宣讲，开展了 高频次、全覆盖的理论宣讲服务，进一步开创了基层理论武 装工作的新局面。今年以来，XX镇积极创新理论宣传、教育、普及方式, 采取分众化、对象化、互动化形式，开展基层宣讲“喜迎二 十大奋进新征程”和

3、省、市、县党代会精神宣讲活动，把 “讲给谁” “讲什么” “谁来讲” “怎么讲”统一起来，形 式新、内容实，接地气、聚人气，受到基层欢迎。目前已累 计宣讲近30场，直接听众超过6000人。开展分众化宣讲，推动习近平新时代中国特色社会主义 思想和省、市、县党代会精神迅速普及到各个群体。一是宣 讲对象分众化，细分受众人群科学宣讲。通过把握不同群体 差异性、选择性、多样性的理论需求，把宣讲对象划分为机 关党员干部、农民、小区居民、企业员工、学校师生、公安 民警等六大类，针对不同群体，各有侧重进行宣讲。二是问 题设置分众化，选择最合适的问题宣讲。把省、市、县党代 会精神内容进行细化梳理、通过关键词细分

4、为假设干小问题, 针对不同对象选取不同内容宣讲。如针对推动民营经济大发 展快开展，专门成立镇开展民营经济宣讲团，在民营文化企 业重点讲如何促进文化大开展大繁荣，在张鲁卫生院重点讲 医德医风，在新希望六合集团、新星塑胶集团重点讲创新发 展驱动战略。三是宣讲主体分众化，让最合适的人宣讲。面 向全镇选征“草根”宣讲员和理论志愿者。首批ng “草 根”中选，包括镇人大代表、返乡高校学生、农村致富带头 人、道德模范以及“五老”队伍等。开展对象化宣讲，实现习近平新时代中国特色社会主义 思想和省、市、县党代会精神深入基层群众。一是宣讲内容 对象化，百姓关注什么就讲什么。组织调研组深入基层进行 走访调查，在宣

5、讲实践中注意随时征集、梳理群众的各方面 需求，了解群众关心的热点难点问题、存在的思想疑虑，量 身定制宣讲内容。同时，利用调查问卷广泛征集基层宣讲点 与宣讲需求。二是宣讲语言对象化，讲的都是百姓话贴心话。 组织理论志愿者撰写了一批通俗讲稿，同时在全镇范围征集 了一批讲稿。讲稿充分考虑基层群众的生活习惯和文化习俗, 广泛征求基层宣讲员、理论志愿者的意见，努力把“讲道理” 和“讲故事”结合起来，把“普通话”和“地方话”结合起 来。宣讲员杨玉娇在工作中边宣讲理论政策、边讲述工作内 容，非常受欢迎。三是宣讲主体对象化，让宣讲对象成为最 好的宣传者。坚持重心下移、延伸触角，让普通群众投身到 基层宣讲中，实

6、现党的理论群众听、群众讲。深入到人口密 集的小广场、晨练点、活动室以及田间地头、农家炕头、车 间里头，随时吸纳新生力量成为“草根”宣讲员。XX镇宣传 办通过与新时代文明实践“五为”志愿服务活动进行结合， 邀请山东省道德模范蔡恩坤用朴实的语言、鲜活的事例为韩 庄村群众讲述了自己的入党初心和义务守陵36载的感人故 事。同时红色宣讲员马鹏鑫围绕山东省第十二次党代会精神, 结合乡村振兴的新变化、新面貌等内容，通过讲理论讲故事， 给广大群众送上一场精彩宣讲，凝聚起“不忘初心跟党走” 的红色正能量。其经验做法被中央级媒体农民日报在6 月30日进行了推广报道。开展互动化宣讲，促进习近平新时代中国特色社会主义

7、 思想和省、市、县党代会精神入脑入心。一是政校互动，最 大限度整合资源。XX镇新时代文明实践志愿服务队联合退役 军人服务站组织开展“倾听红色故事、照亮成长之路”主题 活动，邀请红色故事讲解员蔡恩坤、焦安国到张鲁中学开展 宣讲，为同学们宣讲红色革命故事”马本斋和他的回民支队”、 对越防御作战等。通过活动的开展，不仅让孩子们感受到老 一辈革命前辈艰苦奋斗的精神，也在孩子们心中播下一颗红 色精神的种子，进一步激发了孩子们的爱国热情。二是主 客体互动，在交流中提高认识。镇党委宣讲团与“草根”宣 讲团一起走基层，用专家讲理论、干部讲政策、“草根”讲 身边事的形式，宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和

8、省、市、县党代会精神。XX镇把“理论大篷车”开到了农村 大集上，把电影放映车开到了农民家门口。习近平新时代中 国特色社会主义思想和省、市、县党代会精神与各种服务活 动结合起来，使基层群众既受到教育，又感受到党的温暖。 三是搭建互动平台，在共建共享中增进共识。探索建立“张 鲁宣讲讲坛”，整合全镇各种讲坛、论坛资源，搭建理论宣 传普及的共享平台。从领导干部到“小巷总理”，从党员干 部、企业家到普通农民，从创业先锋到平民英雄，纷纷走上 讲坛做“坛主”、唱“主角”，讲理论新热点、创业新经验、 和谐新内涵、社会新风气。二、存在问题1 .对学习效果缺乏可量化、可考核的检验手段，“学得 怎么样”的问题未得到

9、有效解决。表现为“上热中温下冷”； 机关好于企业、县区好于乡村。而在机关内部，也存在着“重 新闻、愿意做立竿见影的宣传；轻理论、不愿做润物无声的 宣传”等思想认知问题，“走过场”、“重形式”、应付差 事的现象不同程度存在。2 .宣讲队伍不强。目前的宣讲工作缺乏健全的组织机构 和工作队伍。宣讲工作主要由乡镇宣传委员负责，但宣委大 多是“一岗多责”，宣讲工作在基层被弱化。行政村宣讲工 作主要由村干部负责，“五老”“五青”等社会志愿宣讲人 员比拟少，更无专职宣讲员。总的来说，兼职宣讲员较多， 且变动性大、流失性快。而且宣讲队伍各自为政，各讲各的， 没有形成合力，大宣传的工作理念尚未树立，导致理论宣传

10、 “横向不到边、纵向不到底”，宣讲死角依然存在。3 .宣讲形式不多。多数骨干宣讲员基本按照上级印发的 宣讲提纲或参阅材料照本宣科，缺少对材料的精细加工，缺 乏生动案例，缺少群众语言，从概念到概念，从口号到口号, 受众听得乏味，时间长了甚至对宣讲产生逆向心理。4 .组织受众不易。目前组织受众群体比拟困难，特别是 农民群众聆听宣讲的意愿不高。一方面是因为新时期生产活 方式的变化一一外出人口增加导致农村空巢化空心化，乡村 留守人员多为老人、妇女儿童，接受能力有限。另一方面是 因为社会组织化程度降低，农民群众习惯了几十年的散居生 产生活方式，加之需求多样化、信息来源多元化影响，一呼 百应的现象很难再现

11、。5 .宣讲经费缺乏。目前，乡村无宣讲专项经费，基本上 是“现讲现要”，。村级宣讲经费更无从谈起。乡村宣讲多 数系党员干部受任务推动而为，基本没有报酬或补贴，导致 积极性不高，宣讲队伍不稳定，人员流失现象司空见惯。三、对策和建议1 .着力建强队伍。宣传必须有人，必须建立高素质的理 论宣讲队伍。一是统一宣讲员思想。一方面要让宣讲员带着 信念讲。“要给听众一碗水，自己就要有一桶水“，自己信 才能让别人信，自己明白才能给别人讲明白，宣讲才能有底 气。要坚持开展系统化、常态化理论政策、理想信念培训I, 进一步增强宣讲人员理论、制度、道路、文化自信。另一方 面要让宣讲员带着感情讲。只有对人民充满感情，宣

12、讲才能 打动人、感染人、说服人、教育人。只要对人民充满感情, 宣讲内容、宣讲技巧就会从群众出发，用群众爱听的语言, 讲群众关心的话题，让受众更易于接受，宣讲更有生气。在 平时选拔宣讲员时，要把乐于到群众中开展义务宣讲作为重 要的选拔依据。2 .健全体制机制。一要构建宣讲工作体制。要从做好理 论武装工作、加强党的创新理论传播的高度，重视理论政策 宣讲工作，建立健全领导组织和机构，组建各级宣讲工作队 伍，指导、关心、支持宣讲工作开展。二要完善工作激励机 制。有关部门要出台鼓励宣讲工作的制度，制定催促、考核、 评比、奖励的具体方法，针对不同地方、单位，量化工作任 务。要开展经常性的理论宣讲工作竞赛评比活动，总结先进 经验，宣传创新典型，调动理论政策宣讲员的积极性，为理 论宣讲工作提供制度保障，创造良好环境。