法学专业专业人才培养方案(本科).docx
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1、法学专业人才培养方案学科门类:法学专业代码:030101K一、专业简介和办学定位(一)专业简介法政学院法律系自2001年起招收法学专业专科学生,2003年获得法学学士学位授权资格。 2017年获批法律硕士学位授权点,并于2019年招生。该学科师资力量雄厚,现有教职工27名,其中教授6名、博士 25名、司法职业资格证14名。 师资队伍科研能力突出,教学科研成果丰硕,承当多项国家社科基金、省部级及以上其他工程, 获得“安子介国际贸易研究奖”等10余项省部级及以上奖励。法政学院拥有校内专业模拟法庭实验室,已建立专业学位人才培养质量体系,注重全面构建 包括培养模式、课程体系、评价体系、实践平台、双师指
2、导等环节的新型质量保障体系,切实保 障法学专业人才培养质量。己形成专任教师与兼职教师相结合,学术型教师与实践型教师相结合、 校内教师与校外教师相结合、基础法学教师与行业法学教师相结合的教师体系,确立了阶段性较 强的综合实践教学基地群,探索出具有创新型、应用型教育模式。法学专业采用“厚基础、多学科、理论与实践互动”的培养模式,基础课程覆盖面广,专业 课程系统完善,实践课程环环相扣,学生社会实践和科研创新丰富多样。专业实行本科生导师制, 从一年级开始导师对本科生的学习、生活进行全方位指导。(二)办学定位法学专业立足于建设法治国家和“强富美高”新的战略目标,培养“德法兼修”的高级实务 人才,依托学校
3、大气科学、环境科学、海洋科学和信息工程等优势学科,重点为气象、环保、海 洋、信息等行业培养复合型、应用型的特色法律人才。二、培养目标(-)目标定位本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位 和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构 从事法律工作的高级专门人才。(-)目标内涵法学类专业人才培养应坚持立德树人、德法兼修,适应建设法治体系,建设法治国家的实际 需要。培养德才兼备,具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,熟悉我国 法律的基本内容,具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服
4、务能力与 创新创业能力,掌握国际法律的基本理论和基本法律规那么,坚持法治体系的复合型、职业型、创 新型法治人才及后备力量。(三)目标评价本专业学生毕业后在社会和专业领域应具备:培养目标1:具有坚定的政治立场,热爱祖国,拥护党的领导,拥护制度,坚持理论、思想、 理论、“三个代表”重要思想、科学开展观和;立德树人,具有科学的世界观、人生观和价值观, 具有良好的法治素养、道德修养和社会责任感;培养目标2:培养学生深厚的人文底蕴、强烈的时代精神、民族精神、健全的心智和现代化、 视野,具有良好的文化素质和素养;培养目标3:具备科学与人文综合素养,熟悉交叉学科知识;能够理论与实践相结合,具有 提出问题、分
5、析问题和解决问题的基本能力,富有团队合作的能力;能够结合专业知识,具有人 类思想文化创新意识、独立思考问题的能力和创新能力;培养目标4:具有终身学习的能力,掌握法学的基本理论与基本知识;了解法学的理论前沿 和法治建设的趋势;建设人文和社会科学领域“中国学派”的需要;培养目标5:具有从事党政机关、司法机关和法律服务业相关工作的能力。三、毕业要求(一)毕业要求1 .政治与道德素质要求坚持道路,拥护中国共产党的领导,坚定新时代理想信念和民族复兴的崇高追求;牢固树立 正确的世界观、人生观和价值观。培养学生深厚的人文底蕴、强烈的时代精神、民族精神、健全 的心智和现代化、视野,具有良好的文化素质和素养,强
6、烈的法律职业认同感。2 .学科理论知识具有良好的人文素养和科学素养,掌握法学专业的思维方法和研究方法。具有较扎实的法学 理论基础,系统掌握法学基础知识和我国法律法规。掌握法学研究的基本方法,了解法学研究前 沿。3 .问题意识与研究能力具有较强的问题意识,能够将具有一定滞后性的法规运用于分析、解决社会开展中出现的新 问题;能够较灵活地将所学法学知识运用于解决各类法律争端和事务;了解法学的理论前沿和法 治建设的趋势;能够运用所学广泛的人文社科知识对所发现的法学专业问题进行研究,并提出具 有可行性、前瞻性的解决方案或合理建议,以有助于相关法制的进步与完善。4 .沟通与组织具有较强的语言表达能力和沟通
7、能力,逻辑性较强,撰写的法律文书形式规范、用语准确, 行文流畅;掌握一门外语,能够进行跨文化专业交流;具备较强的组织能力;能够在法律工作中 富有团队精神,善于合作。5 .职业规范信仰法律,秉持法治精神,崇尚公平正义,具有较强的法律人的职业荣誉感和使命感;能够 掌握法律职业伦理的基本要求,运用法律职业伦理的原那么和规范分析和判断法律实践中的伦理适 当性。6 .创新创业在掌握法学基本理论和基础知识前提下,能够综合运用法学专业的研究方法,对法律问题进 行创新性思考与研究,具有较强的分析能力和解决能力;能够在法律服务领域不断提升创业能力。7 .具备运用多学科知识解决新法律问题能力熟悉交叉学科知识,能够
8、理解复杂社会关系的科学背景,运用法律原理和成文法律解决新问 题。8 .法学理论联系法律实务能够理论与实践相结合,具有提出问题、分析问题和解决问题的基本能力,富有团队合作的 能力。9 .视野能够在全球化时代背景以及法律趋同化情势下,在解决国内法律问题时具有视野;在处理涉 外法律事务时,具有相关国际法、外国法知识和基础,综合运用所学知识分析、解决法律问题; 能够进行跨文化法律交流活动。(-)毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵毕业要求培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4培养目标51.政治与道德素质要求VVVV2 .学科理论知识VVVV3.问题意识与研究能力VVV4.沟通与组织VV5.职业规范VVV
9、V6 .创新创业7.具备运用多学科知识解决新 法律问题8.法学理论联系法律实务V9.视野VV(三)毕业要求及毕业要求指标点分解毕业要求毕业要求毕业要求指标点1 .政治与道德素质要求:政治立场坚定,思想指标点1.1:热爱道路,坚定新时代理想信念和民族复兴的崇高 素质过硬;热爱道路,坚定新时代理想信念和追求。民族复兴的崇高追求;深刻掌握建设现代国家治理体系和提升治理能力现代化的高质量综合素质的人才开展要求,培养具有高度的法治精瞒点Ie2:具有高度的法治精神、公共精神、民主精神、社会 神、公共精神、民主精神、社会责任感和积极责任感和积极乐观的人生态度。乐观的人生态度;具备良好的人文情怀和科学素养;具
10、有深厚的社会科学及一定的自然科学指标点13具有强烈的时代精神、民族精神、健全的心智和现 类学科的专业水平和认知能力;具有强烈的时代化、视野。代精神、民族精神、健全的心智和现代化、视野;具有良好的文化素质和文明素养;具备健康的身体素质、协作能力及团队精神。指标点1.4:具备健康的身体素质、协作能力及团队精神。2 .学科理论知识:具备系统扎实的法学等社会科指标点2L掌握计算机科学、大数据及现代信息技术原理;理 学学科基础理论知识;掌握计算机科学、大数解法学学科体系;据及现代信息技术原理;理解法学学科知识体工3一二工山4Gg工+泠、外力I十力、指标点22 了解法学学科的历史开展和未来趋势。系;了解法
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