新部编人教版七年级上册初中历史 第3课 远古的传说 课时练（课后作业设计）.docx

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1、1 .假如你研究华夏族的起源历史,选择实地考察，你首选的地方应该是（）A.长江流域B.黄河流域C.青藏高原D.成都平原.华夏族是汉族的前身是中华民族的主干局部,为华夏族的形成作出最重要贡献的两位部落 联盟首领是（）A.黄帝和尧B.黄帝和炎帝C.黄帝和舜D.黄.帝和禹2 .歌曲龙的传人中有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”。作为龙 的传人，我们把什么人尊奉为中华民族的人文始祖。（）A.盘古、黄帝B.黄帝、炎帝C.黄帝、大禹D.炎帝、大禹.传说中，植五谷，制作生产工具，首创耒帮，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是 （）A.炎帝B.蚩尤C.尧D.舜.以下成就可以入选黄帝时期文化的

2、有（）建造宫室开垦耕种制作衣裳挖掘水井A.B.C.D.3 .作为养蚕抽丝技术的创造者,华夏文明的奠基人,唐朝人赵蕤为她写的碑文是：“首创种桑 养蚕之法,抽丝编绢之术”她就是（）A.嫖祖B.女蜗C.尧D.舜4 .课堂上,王老师展示出土的文物图片，并给出结论:传说时代人们已经会制作陶器，已经使用 船做交通工具，出现了原始音乐。可见（）A.考古发现是了解史前社会历史的重要证据5 .传说有时也能证明历史C.这是炎帝和黄帝创造的D.考古发现是获取历史知识的唯一途径.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通 过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的方法

3、称为（）A.选举制B,投票制C.世袭制D.禅让制8 .下面对古代传说与历史事实的联系的表达，正确的选项是()A.远古传说完全不可信B.我们可以完全相信远古传说C.历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的D.远古传说有夸张，但不少传说含有价值极高的内容.阅读以下材料，回答以下问题。材料一 华夏民族,非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以 成一族之形,后世所谓诸夏是也。梁启超饮冰室合集材料二 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。.礼记(1)传说中为华夏族的形成作出突出贡献的两个人是谁？(2)材料二中“天下为公，选贤与能”是指原始社会哪种更替首领位置的方法?举一例说明。1.B 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A 7. A 8. D 9. D10. (1)炎帝和黄帝。(2)禅让制。尧年老时把部落联盟首领的位子传给品行高尚的舜。