职业中专新老教师结对子活动方案.docx

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1、XX县职业中专新老教师结对子活动方案一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设，促进教师之间相互学习、共同 进步，充分发挥经验丰富的骨干教师传、帮、带的作用，不断提高教 师的教学水平和专业素养，建立有利于教师快速成长的培养机制，结 合我校实际情况，特制定本“结对帮扶”活动计划。二、结对帮扶活动目标通过以老带新、结对帮扶的帮教方式，使新教师树立正确的教育 观念，具有良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职工作及业务 要求的教育教学水平和科研能力，适应职业教育的教学需要。三、结对帮扶活动对象新引进教师。四、结对帮扶活动时间安排结对帮扶的活动时间周期为二学年。五、结对帮扶活动过程新教师在指导教师帮助下

2、，了解新课改对教育教学管理的要求, 初步熟悉任教学科的教育教学常规，基本能够按照新的理念进行教育 教学活动。主要表达：1 .制定教育及学科教学计划.钻研教材、备课。课的结构、课型每节课的重点难点及突破方法板书的设计及教学媒体运用作业量、作业批改、辅导等环节形成适合学生并富有特色的教学模式和方法.课堂教学教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛资料、教学用具准备；师生双边、多边活动的设计现代教育技术的使用；注重学生创新能力的培养初步了解说课、评课教育教学自我总结、反思和评价六、结对帮扶活动要求1 .新老教师自结对子后应制定出具体实施计划。2 .新老师要积极主动地加强学习（既要向帮教教

3、师学，又要向书 本学），要善于动脑，勤于动口，细心观察，不断积累（包括写好听 课笔记、听课心得、教学反思），每学期要写好结对子工作总结、心 得体会。3 .每学期写一篇读书笔记、一篇教学反思、一个优秀教案案例、 新教师每学期听指导教师课不少于10节，指导教师每学期听新教师 课不少于6节。4 .指导教师要加强示范和指导，要欢迎新教师随时到堂听课。听 课之后必须互相交换意见，并作出各种记录，每学期，新教师要上好 一节教研组内的汇报课。5 .每学期初、末，指导教师对新教师的教学计划，复习计划、备 课笔记、作业批改等情况进行检查，作好记录，并对该教师的教育教 学情况作出合理的评价。6 .加强理论学习，并

4、做好学习笔记，每学期不少于5000字。如 果是剪贴，那么在每份材料下写200字左右的心得体会。七、结对帮扶活动形式.定期研究、听课与不定期研究、听课相结合。1 .教与学、帮与做相结合.研究与讨论、教育与谈心相结合2 .指导、听课、检查相结合八、加大管理力度、提升帮教帮学活动效果加强新老教师结对帮扶管理工作，使结对帮扶活动进一步细化; 学校、教研组、“结对子”对象三位一体结构严密、信息畅通、管理 到位、强化结对帮扶效果。一学期结束后进行一次听课记录验收，一 学年结束后由指导教师帮助新教师打磨一堂汇报课，学校组织验收。 第二学年由指导教师辅导新教师进入研修提高阶段。附件：1.新老教师“结对帮扶”名单XX县职业中专 教科研处20XX年12月9日附件：1.新老教师“结对帮扶”名单序号新教师姓名老教师姓名备注123456789101112131415161718192021222325