中学2022—2023学年第二学期学校工作计划.docx

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1、中学2022-2023学年第二学期学校工作计 划一、指导思想：坚持以党的教育方针为指导，以办好人民满意的教育为 宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针， 积极争创五星级党支部、区绩效考核优秀单位和教学工作先 进单位，努力办让人民群众满意的教育。二、工作目标L抓好党组织建设，以党建带动学校全面开展，积极争 创五星级党支部和区绩效考核优秀单位。2 .加强师德师风建设，加强教师职业理想教育、职业道 德教育和核心价值观教育，引导教师积极进行教学改革，不 断提高课堂效率和育人质量。3 .优化课堂教学模式，构建高效课堂，不断提高教师授 课技能与学生自主和主动学习能力，全面提升育人质量。4 .

2、坚持以立德树人为根本，引导学生树立正确的人生观、 世界观和价值观。培养学生良好的习惯，积极推进家校合作， 充分发挥家长委员会对学校工作的促进作用。积极构建学校、 家庭、社会三位一体的德育教育体系，形成全社会齐抓共管 共同努力的良好气氛。积极探索研学旅行，促进更全面的发 展。争创优质传统文化学校。的形式记录学生的日常表现，一月一小节，学期总结，作为 评优依据之一。(4)加强心理健康教育、青春期教育。(5)学生会自主管理，班级考评公平、合理、规范。班 级日常工作检查成绩一日一公布，一周一小结，作为周评优 的依据。(6)组织好“我们的节日”系列活动和红色云展厅系列 活动。3 .家、校、社合作，挖掘社

3、会资源，综合德育力量。(1)加强与派出所、社区的联系，营造良好的德育大环 境。(2)初一家委会开展工作，组织家长培训活动，能让家 长真正参与到学校管理中来。(3)开好家长会，做好家访工作。每学期非毕业班至少 组织一次家长会，毕业班23次；班主任两周家访三人， 任课教师三周两人，并及时做好家访记录。(4)利用好各类平台，及时联系家长处理好各项学校和 班级事务；利用好周边社会资源，向学生传递正能量；组织 学生参加社会实践活动，在听、说、看、做中进行德育教育。4 .加强团队建设。(1)加强组织建设，夯实学校团委的工作基础。要将团 员的开展工作与班级工作有机结合起来，以团员开展工作为-10 - 龙头，

4、带动班风、学风建设的开展，形成“以入团为契机， 个人争领先进，共创优良班风”的良好局面。(2)配合学校实施素质教育，不断加强学生的思想教育 工作。以广播站、宣传栏、黑板报等阵地，采取多种有效手 段，对学生进行爱国主义、理想信念教育，加强青少年学生 的思想政治教育，心理素质、思想品德、法制观念教育，引 导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健 全人格，增强大局意识和责任感、使命感、用健康、文明、 科学的思想占领青少年学生的思想阵地。(3)广泛开展各项活动。结合青少年学生的自身特点， 广泛开展学生喜闻乐见、寓教于乐的校园活动，陶冶品格情 操。(4)大力发挥典型引导作用。进一步完善激励机

5、制，在 广大青少年中树立起一批学习、创新、社会实践、助人为乐、 舍己救人等方面的先进集体和个人典型。作好推优入团工作。5 .体卫艺工作(1)体育工作：继续认真实施好教育部、国家体育总局 联合颁发的学生体质健康标准，贯彻落实学校体育工 作条例，以条例为依据开展好学校体育工作。严格按 照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授 课。每个年级每周三节，全面实行大课间体育活动制度，每 天上午统一安排大课间体育锻炼活动，认真组织学生做好两-11 - 操，准备举行第四届大课间班级展示活动。保证学生每天至 少一小时体育锻炼时间(含体育课)，除了课程设置以外， 还要安排每班各具特色的体育课外活动。没

6、有体育课的当天, 学校安排下午第四节课后为班级体育活动课，并由班主任亲 自参与到学生的体育锻炼中去。做好校手球队的选拔，并认 真做好手球队的训练工作，严格做到按训练计划认真训练。 认真备战各项比赛，争取取得好成绩！(2)卫生防疫：继续认真做好晨检、午检工作。坚持执 行日报制度，如发现发烧的学生，严格执行上级部门的有关 规定，及时劝其到医院就诊，并且须持医院诊断证明书方可 入学。继续认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除， 并进行全校消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。 继续做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时 准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识，提高 教师及学生

7、的卫生预防意识和能力。同时，通过微信群、QQ 平台等向家长进行友情提示，让家长了解常见传染病的病症 及预防措施，做到家校同步。(3)艺术教育工作：认真落实音乐和美术课程标准， 开发教育资源，组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术 教师的教学能力和教学质量；重视艺术教师的业务水平建设, 加强专业理论学习，积极鼓励教师参加各级各类培训、比赛。 广泛开展形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。加强艺-12 - 术各项社团建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展 示学生的艺术才能，巩固艺术教育教学成果。积极备战小星 星艺术节，争取优异成绩。（五）全面加强学校平安工作，健全制度，明确责任, 加强教育，严

8、格检查和监督，切实推进“平安校园”建设。1 .切实提高对学校平安工作重要性的认识。全校教师牢固树立“珍爱生命、平安第一，责任重于泰 山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安 校园”创立活动，确保师生和校园平安。2 .全面落实学校平安工作责任制。明确校长为学校平安工作第一责任人和学校平安工作 的责任和要求。学校与班主任、教师、学生、家长等签订学 校平安工作管理目标责任书。3 .贯彻完善学校平安管理制度。根据上级的平安文件精神，结合学校实际，进一步完善 学校平安工作各项规章制度和平安应急预案，同时将平安工 作各项规章制度落到实处。定期召开平安工作会议，严格校 门进出登记制度，坚持和完善

9、平安事故的报告制度，发生师 生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大 事故，必须在第一时间内逐级上报。4,落实“平安校园”要求，努力消除各种平安隐患。（1）检查校舍和教育教学设备。-13 -（2）利用1530教育机制，切实加强平安教育和平安防廿氾。（3）加强消防平安和消防演练工作。（4）严格学生集体外出活动的管理。（5）食品卫生，防疫把关。（6）加强对学生的心理健康教育和辅导。5 .主动营造良好的校园周边平安环境充分发挥法制副校长作用，深入开展“警校共建”活动。6 .进一步加强学校平安工作过程管理学校要对照上级部门关于平安工作要求，认真开展自查 工作，发现问题及时整改。（六）加强学

10、校总务后勤工作1 .继续做好防疫物资的储藏工作，根据上级文件要求, 及时做好申请报告，补充防疫物资数量，确认物资的生产日 期和有效时间；做好物资的发放领取和记录，为师生在疫情 期间正常开学做好保驾护航的工作。2 .开学返校阶段，做好校舍平安检查，清查办公室、教 室财产物品；做好办公用品和学习用品的征订和分发；联系 专业人员调试班级多媒体设备。3 ,进一步严格落实总务巡查制度。对学校校舍、公物、 绿化等情况及时发现问题、及时处理，消除平安隐患；对重 点部位，及时进行追踪观察，适时的采取维修保养措施；在-14 - 送暖结束后对暖气管道进行维修保养。5 .做好班级公物管理员管理制度，召集公物管理员会

11、议, 落实责任。管理教室、功能室的电器开关和多媒体设备，帮 助学生养成节约用电，提高平安意识的习惯。以公务管理员 的带头作用，对学生保护公物，集体荣誉、节约水电等方面 进行思想品质教育，将一些事情扼杀在萌芽状态，让学生爱 护班级公共财务，帮助学生树立良好的行为习惯和人生态度。6 .继续使用钉钉平台的报修模块，指导教师及时使用钉 钉平台反映办公室、教室的设备损坏情况，消除平安隐患， 及时了解处理结果，防止工作拖沓造成损失。7,严格落实财务工作，严格按照上级要求落实报销手续; 继续执行好中心校制定的差旅费管理方法（试行），为 老师们的培训出差做好财务保障，同时精打细算，保证每一 分钱花到实处；严格

12、履行学校的采购、出入库手续，杜绝浪 费，开源节流；做好代收费工作；及时根据学校考勤情况造 好绩效工资等表格。8 .做好教学工作后勤保障，包括期末检测、中考、实验 操作检测、信息技术考核、体育考核、结业考核等工作，做 好相关材料准备、车辆安排等，保质保量，做好师生的坚实 后盾工作。9 .继续做好信息技术工作的技术支持和培训指导工作， 利用好租赁的打印机和速印机；对学校的电教设备做好维修、 15 一 维护，对不能处理的技术问题，及时上报，联系专业人员处 理。为教育教学服好务；为教学资源平台、考试阅卷系统做 好技术支持，为教学信息化工作做好后勤服务10 .管理学校疫情防控平台，教育信息化平台及学校综

13、 合素质评价等多个平台，及时填报相关数据，确保学校相关 情况为教体局知悉；利用学籍平台完成教材教辅的征订工作, 严格按照学籍人数，对学籍有变动的情况进行标注，防止资 金浪费。（七）学校特色开展加强学校手球队训练，利用寒暑假做好集中训练工作， 利用大课间及周末做好日常训练，做好手球日常教学，积极 开展级部手球联赛活动。继续加强心理健康教学工作及特色开展，助推学生的健 康成长。-16 -5 .开展绿色平安校园建设，加强校园平安工作，大力推 进依法治校，推行实施以学校章程为基础的学校各项规章制 度，不断提升学校规范化管理水平和法治化水平，优化、强 化校园管理，确保校园和谐、文明、平安，无重大事故发生

14、。6 .加强后勤精细化管理，增强服务意识，提高管理水平。7 .加强学校信息化、智能化建设，构建智慧校园。8 .抓好手球工程和心理健康工程特色开展。三、工作任务及措施（一）进一步加强党组织建设，提高党员政治素养1 .进一步加强党组织自身建设.加强党员队伍的管理与 教育，发挥党员的先锋模范作用。2 .进一步加强制度建设。认真落实党组织议事规那么；认 真落实民主生活会制度；落实三会一课等党内生活制度。3 .进一步加强党的作风建设。发扬密切联系群众的工作 作风；加强党风廉政建设；进一步规范党务、校务公开工作； 着力解决教师反映强烈的突出问题。4 .加强党对团队工作的领导。围绕学校中心工作，立足 团队特

15、色，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的各种特 色主题教育活动。5 .努力争创优秀党支部。根据上级党组织要求，认真组织好三会一课，创新开展 各项党员活动，发挥党员先进性工作，努力争创区级优秀党 支部。（二）加强队伍建设，以人为本，提升队伍素质1.加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和职业道 德修养。以“师德规范承诺书”为依托，使教师一言一行都 能高标准严格要求自己，组织教师学习师德规范和学校各项 规章制度，重视身边教师的典范作用，大力弘扬爱岗敬业、 乐于奉献的主旋律。坚持政治学习、业务学习制度，学习形 式采取集中与自学相结合，认真学习党中央的会议文件精神, 结合教育教学实际写出学习体会。2

16、,定期召开年级组长和教研组长会议，明确组长的职责 要求，率先垂范、身体力行，做好学科的掌门人和全组老师 的典范。积极参与志愿者服务等社会公益性活动，形成团结 向上，有凝聚力的团队；进行组室建设，形成各组特色，组 内成员有积极的工作态度，能心情愉悦的完成日常教学工作, 尽心尽力地完成好学校布置的各项任务。3 .开展校级骨干、新秀教师培养工作，加大校级骨干的 培养力度，每学年评选一次校级优秀骨干，在期末考核中进 行奖励。注重学校后备青年干部培养工作，鼓励青年教师勇 敢走上管理岗位。每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教 师进行考核，根据业绩和教师特长形成校内合理的人才成长 环境，为学校的建设和开展注

17、入新的生机和活力。4 .配合教导处开展好青年教师业务成长。依托青年教师 培养计划，定期组织青年教师学习，发挥青年人的科研先导 作用，强化课题意识、研究意识、行动意识、成果意识，以 科研促进青年教师队伍的成长。（三）加强教学管理和课堂改革，全面提高教育教学质 量1 .建立良好的教学、教研、教务工作秩序，保证教学工 作正常开展。开学初带着教师深入学习教学行为规范， 老师明确主体责任，进一步规范教学行为，教师做到依法从 教，学校做到依法管理。2 .加强教师业务学习。只有不断学习教育教学理论，才 能跟上日新月异的教育开展的步伐。本学期业务学习主要安 排三方面内容：学习学校教学常规评价标准，新学期，根

18、据形势开展需要，对教学常规进行了一定需改，新入职教师 对教学常规不熟悉，因此，开学第一二周组织教师对学校教 学常规制度进行学习；继续深入钻研课程标准，进一步理 解新题型，把握学业水平考试新动向；根据教研室要求， 学习大单元教学有关内容。3 .继续加强教学常规精细化管理，深入开展“周查月结”。 对教学常规要有检查，有公示、有反应、有整改，向教学常 规要质量，重点落实教学常规的实效性。继续加强分层作业 布置，让不同各层次学生选择适合自己的作业，探索思维导 图作业形式，培养学生思维能力。4 .落实备课组研磨课工作，提高教师授课质量。努力发 挥教导处对教学工作的研究、指导和服务功能。结合我校实 际情况

19、，下学期继续深入开展研磨课活动，进一步提高教师 授课水平；评课要加强实效性，多说缺点和建议，能切实让 讲课老师有所提高。要进行课堂教学达标活动，结合学校“快 乐学习七步走”教学模式打造，每位教师讲授一节公开课, 教研组打分、评课，找出存在问题，打造“生动有趣”课堂。5 .实施思维导图学习策略培养，锻炼学生思维能力。教 师在课堂教学中对学生进行思维导图的培养。在教学实践中 学习，在学习中实践。教师在授课重力求表达思维导图的思 维方式，布置思维导图形式的作业让学生进行思维锻炼。6,配合有关部门做好教师业务提升工作。实施教师梯队 培养计划，评选校级“教坛新秀-骨干教师-教学能手-学科 带头人-名师”

20、，分段分层分类建立健全人才储藏库。加强 青年教师业务提升，师徒结对，进行业务指导，开展青年教 师大比武活动。7.不折不扣做好“双减”和五项管理工作。在上学期工 作的基础上，对工作再进行深化、细化，明确级部、教研组、 教导处职责，每一环节要签字，真正减轻学生课业负担。8,统筹安排课后服务工作。从考勤、奖励机制等方面予 以倾斜，调动教师参与课后服务的积极性。学生在自愿基础 上参加课后学习。与“双减”工作结合，学生局部作业能在 校内解决，从而减轻课业负担。9 .开展丰富多彩的学生活动，为学生综合素质开展搭建 舞台。4月份开展中学第14届读书节暨校园科技节。5月份 开展教育开放月活动，增强学校与家庭的

21、沟通与了解，家校 形成合力，促进教学水平的进一步提高。10 .抓好初三四科结业和毕业班备考工作。做到精准备 课、精准讲解、精准辅导。实行全员育人导师制，加强对学 生的心理干预。争取家长的支持，开好三会，暨学生会、家 长会、教师会，做到学校、学生、三位一体，形成合力。备 考做到提前谋划，统筹安排，精心组织。(四)加强教科研管理L强化细化管理，健全和完善教科研制度，向管理要质 量。教科室将在学校的正确领导下，制订一系列科学合理的 教科研制度，充分提高全体教师搞科研的积极性，使教科研 落实到教师日常教学工作中去，营造出人人从事教科研的优 良气氛，进一步提升教师教育教学能力，丰富学校办学内涵, 打造学

22、校潜力教育品牌特色。2完善校本教研，坚持“研训一体”，实现“教” “学” “研”三者同期互动。(1)继续开展每周一次的教研组教学教研活动。“三 备两磨”活动，“集体教研”活动，要求全员参加，确保内 容丰富，人人有发言，人人有评论。积极开展说课、听评课 活动，及时研讨，认真记录。教导处、教科室将组织学校领 导直接参与各学科活动。（2）开展好全员研修活动，切实围绕新课程标准和教 学改革，解决教学中存在的实际问题，提高教师的课程实施 水平和专业能力，全面提升教师队伍的整体素质，使教育教 学质量再上新台阶，实现新突破。（3）积极开展校优质课、教学设计、案例分析、教学 反思等评选活动。邀请校外资深专家作

23、专题讲座，各年级推 荐2名骨干教师作经验介绍，通过一系列的教研活动，提升 教师的教育科研水平。3 .加强科研培训，壮大科研队伍。（1）抓好教科研骨干队伍建设。重点抓好学校教研组 长、备课组长、课题组组长三支队伍，充分发挥他们在教科 研工作中的示范带头作用。本学期教科室将举办教研骨干培 训班（教研组例会），通过学术研讨、专题讲座、现场观摩、 外出参观等形式分层分类培训，逐步扩大教科研骨干队伍。（2）加强理论学习，提高思想理论修养，促进教育科 研。积极组织教师广泛深入地学习现代教育理论，普及教育 科研理论和方法。教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教 育理念和教育科研的理论以及好文章、好材料、好网址

24、提供 给各位一线教师，为广大教师提供第一手鲜活资料。(3)发动和鼓励教师参加教育科研。活跃群众性教育 科研的气氛，是推进学校教科研工作的根本所在。教科室将 协同各科室努力完善机制，促使全校教师人人参与课题研究。 每一位教师都要有目的进行一项实验或有针对性地研究一 个问题，通过问题较深层次的探索，掌握科学的研究方法， 促进教育观念的转变，教育水平和研究能力的不断提高，实 现由经验型向科研型的转变。4 .加强常规管理，努力做好教师教学技能训练工作。继续抓好教师教学技能训练工作，重点抓好基本功、课 堂教学、信息技术应用及科研和课程开发能力等工程。采取 集中训练与分散训练的方式，定期抽测考评，及时总结

25、反应， 确保全体教师的教学技能水平得到进一步提升。5 .做好课题研究工作。(1)对于学校课题，认真抓好过程管理。本学期，教 科室有计划、有步骤地开展好上级各项课题的研究，搞好中 期评估和结题工作。(2)做好小课题研究。要求每个备课组至少有一个小 课题，把自己工作中遇到的、亟待解决的问题转化成小课题， 按照“问题一分析一计划一行动一观察一反思”的步骤，自 觉地促进学习、思考、研究。(3)教科室将加强课题研究的指导和培训工作，制定 并完善各项机制，定期召开教研组长、课题组长调研会，促 使全校教师人人参与课题研究。6 .进一步加强校本课程的开发与管理工作，完善校本课 程的资料建设。以选用和改编为基本

26、方式，对国家课程和地 方课程进行再开发。在各课程中发现最能表达地方和学校特 色，能适应本地区、本校及学生不同开展需要的课程题材, 开掘相应的课程资源，设计有创意的课程主题和课程单元。(四)加强学生思想道德建设，强化学生养成教育1 .班主任管理(1)组织好班主任培训(2)组织一次校内班主任论坛活动2 .学生管理(1)加强行为规范教育，提升德育素养。加强中小学生守那么中学生日常行为规范中学 学生处分条例的学习，增强学生的自主管理意识；升旗仪 式制度化；通过国旗下讲话、主题班会、心理健康教育课以 及宣传橱窗、黑板报、手抄报等手段对学生加强学习习惯、 读写习惯、礼仪习惯、纪律习惯、卫生习惯、体育锻炼习惯 等行为习惯养成教育。(2)加强学生的微习惯养成。3月定为“中学学生常规管 理活动月”，做好学生的“微习惯”要求，如发型、校服、 站姿、坐姿、上课、作业等。(3)量化管理，奖惩清楚。各班以小组为单位，以量化