体育与健康《足球：短传球》教案.docx

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1、2、开展学生灵敏、速度、柔韧、协调和腹背肌等综合体能目标体育与健身课时计划年级人数R期执教班级组班形式周次课次3内容 主题1、足球：短传球4一 (3)2、课课练：6 (3)重点传球的部位和力度控制难点传球前的观察和传球的准确性,1、学习短传球技术，让学生基本掌握传球的部位和传球时力度的控制，逐步提高传球的准确性。学习课 序时 间教学 内容运动负荷次 数时间强 度教与学的活动组织与队形开2，课堂常规12，小引出本课学习目标、内容，提出要队形：使1、集合整队求N部2、师生问好分3、宣布课的内容注意力集中，认真听讲/xxxxxxxxX4、安排见习(xxxxxxxx)整队“静、齐、快”、精神饱满、 充

2、满自信准 备 部 分8，准备活动1、热身跑13中O1、教师讲解练习方法、提出要求， 组织学生练习2、语言提示，强化要求或纠错1、学生枳极参与、按要求跑动2、在教师的语言提示下按要求练习 队形：11、跟上教师的口令，保持平安的距冥人2、思想集中、积极投入 2、球性练习-45中队形：*1、教师讲解练习方法及要求82,组织学生练习，语言或肢体提示， 适时领做1、了解练习的要求和方法2、学生集体练习o动作有力,、到位，、整齐。3、培养学生合作交往的能力和坚忍不拔的意志，促进学生身心的和谐开展，达成健身、健心、启智的价值观;基 本 部 分27，一、短传球1、游戏2、短传球(D原地传球(2)跑动传球(3)

3、迎面二过一(4)迎面过人传球2、分层分组练习二、课课练11i22f2，6, r中中大中1、教师讲解并示范游戏方法及规那么2、教师提问3、组织学生练习O1、.学生明确游戏的方法及规那么2、学生带着问题练习3、学生比赛1、传球时多注意观察2、合理抢断1、教师引导学生回答下列问题，导出课 的主题2、教师讲解示范3、组织学生分组练习4、教师巡视发现错误并纠错O学生回答1、明确练习方法、要求和考前须知2、分组练习3、发现问题并改正 1.接球前注意观察，接球后下一个 动作衔接快，传球准确1、出示分层菜单，讲解分层标准及 要求(集中讲解)2、组织学牛.自主分层分组、根据“菜 单”自主学练3、组织学生小组展示

4、学练效果O1、根据自己的能力准确评估、自主 选组练习2、根据“菜单”积极练习，互相合 作，不断提高3、积极参与学练展示 1、准确评估、合理选组2、按“菜单”内容要求自觉练习， 可按效果及时流动1、讲解示范练习的方法2、带着学生练习并用语言提示学生O1、学生明确练习的方法2、教师指挥下练.习身体协调，用力一致队形： | XX XX |队形：7 %队形：O结 束 部 分3，一、放松二、集合讲评小结三、布置下堂课的内容 四、收回器材、师生再 见1，小1、带着学生进行放松练习2、引导学生参与本课小结3、师生道别O1、模仿老师做放松练习2、积极参与评价3、器材归还到位调整呼吸，放松身心队形：O器 材场地：足球场器材：足球16只标志物假设干 标志服平安保障1 .教师课前检查场地器材。2 .检查学生头饰、眼镜及身上有无硬物。3 .充分做好准备活动，使各个关节活动到位，身体各部 分韧带充分拉伸。4 .安排好练习场地，防止相互碰撞。预计练习密度强度全课内容主题中一上57%左右44.4 %左右