2022年师带徒工作总结讲课教案 .pdf
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1、师 带 徒 工 作 总 结精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除师带徒工作总结(化学)加拉力丁在学校的倡导下,在我步入中学教坛的第一年借助“师带徒”这个平台,拜张老师为师。张老师的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,还有工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这一学期来,可谓收获满满啊。下面就来谈谈我的一些切身体会。一、在听课、评课中成长。师带徒计划中的一种基本活动形式是互相听课评课。可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。张老师告诉我随时可以去听他的课和
2、其他老师的课。每次听完课,张老师都会和我讨论,告诉我这堂课的特色,方式,优点,缺点,还会不厌其烦地帮我解决所有疑难。第一次听完张老师的课,我们师徒俩就这堂课进行了讨论,无论是课前准备,课堂安排,还是课堂效果,张老师始终耐心地给我讲解,给我释疑,这节课,张老师让我明白了即使一堂成功的课也有需要改进的地方,关键是我们要找到问题所在,再加以改正,力争下一次不出现类似问题,更进一步。教学质量是检验一个老师的重要标准之一,而课堂是提高教学效益的主阵地。我的师傅一开始就非常重视我在教学上的每一个细文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9
3、Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W
4、1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X
5、1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3
6、H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S
7、7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H1
8、0X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8
9、J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除节。从备课到课堂,在从课堂到点评反思,每一节课师傅都会倾囊相授。张老师要求我每一节课都要充分备课,要写详案。还要充分了解学生实际,分析学生知识结构和能力水平,再进行有针对性的备课。二、在教学、反思中成长上完一节课很简单,但要上好一节课却是一门艺术,师傅常说“不能带半点疑虑进课堂”不能为了讲内容而讲课。平时我遇到疑难问题我 都会向
10、张老师请教,张老师也会毫不吝啬的把她的教学经验和教学思路传授给我,老师在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。邵老师经常教导我,作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思,积累,多写些东西,朝科研型发展。在邵老师的要求和指导下,我课课坚持写教学反思,通过这样长期地认真实践,及时总结,我相信我的教学水平都会不断地进步。在自己如何做一位合格的教师方面,张老师的的工作态度和作风也都给予我很大的熏陶和感染。老师为人和蔼可亲,做事认真负责,一点都没有架子,让人觉得和蔼可亲。而且他工作
11、热情很高,每天抽空来看学生,及时处理学生的每一个问题。他教会我做事要认真细致踏实,大胆干练,见多识广。很多时候我会潜意识地以师傅为我的榜样,因为他的态度时刻影响着我,我能严格要求自己,认真备好每一节课,写详案,设计教法,上好每一堂课,课后认真文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z
12、1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1 ZX1F2D8H10X1文档编码:CU4N8J3H9Z1 HB2U7O1S7W1
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