高一英语学习方法指导.docx

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1、高一英语学习方法指导高一是一个新的分界线，英语学习要有新的学习方法，下面是我 整理的高一英语学习方法指导，盼望大家喜爱。一、首先要明确几个观点：1、学英语的目的是使用英语，只能在用中体会它的规律，把握它 的方法，通过练习学会使用。因此我们要抓住每一个机会用英语。如 课程表的书写用英语，学习学科的英文书写等。课上40个人，能有 机会肯定要抓住机会，而且要给自己制造机会练习口语，课下要查找 机会去练习使用英语。练习听、说、读等力量，做适量的练习巩固课 内学问。2、关于语法学问的学习：把握肯定的语法学问是必要的，它是基 础，中国人学习外语要学点语法，但是过分地讨论语法是不利于力量 的培育的，这也是中

2、国人学习英语的误区。有人说，那么高考怎么办? 高考正是考查同学实际使用英语的力量，语法的考试也是在实际语境 中考查，因此语篇的力量才是真正的力量。3、语言的学习应听、说、读、写全面进展，在开头阶段应以听说 为主。高一新学期12月内主要以训练自己的听与说的力量为主要 目标，逐步加大阅读。4、语言的学习与任何学问的学习一样，以自学为主。要有肯定的 自学力量，外语学习不是老师讲会的，是自己练会的。在使用中、练 习中把握规律。精讲多练，讲练结合，以练为主是外语教学的主要特 点，仅仅靠老师是不够的。因此外语学习的过程是练功夫的过程，是 长期坚持不懈的学习过程。在这个暑假尚未开学之前，盼望大家要有 一个英

3、语学习目标，真正地行动起来做好新高一的预备工作。二、听的练习的详细指导（一）听力力量是重点在高考中听力共20小题，每题1.5分，一般为10段材料。其中 1-5段为简洁对话，读1遍。6-9段为较长对话，每段设计2-3题， 读2遍。第10段为独白，设计23题，读2遍。一般来讲，后两段 读速较快，要求较高。从现在社会环境要求方面看，听、说力量的凹 凸是一个人英语水平凹凸的表现形式，与人交往离不开听、说的力量, 因此重视听的力量是首要任务，听得懂才能说得出。每天应坚持听的 练习2030分钟，肯定听的输入必定会有听的收获。（二）听力力量的训练方法1、仿照磁带，留意发音，学习精确的语音、语调，力求发音标准

4、、美丽。课本录音带及其它相关有声材料都是很好的训练材料。2、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可 实行先听后看的方法，即在阅读听力材料之前先听2-3遍，再翻开 材料边听边读，对和未知的内容有了肯定了解，然后再合上书, 边听边理解，直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空 随便地听，可以是无材料可循的内容。如，收看CCTV9,新概念 其次册等，甚至在平常收看外国影片时也能学习英语，训练听的力量。3、听的训练是在坚持不懈的努力中，循序渐进的，既不行操之过 急，也不能只想不干。听力时间的保证也是提高听力力量所必需的。三、说与读的训练指导（一）说的训练说的训练是高一阶段的训练

5、重点之一，也是培育一个人与人交往力 量的重要形式。1、要敢于张口，大胆地练说。虽不如疯狂英语那样疯狂，也 要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求。2、多与同学沟通，抓住课上机会练习说英语。利用课余时间，查 找机会，制造机会说英语。组成小组，参与英语角等。重复句、造句 子、背诵、复述课文都是训练说的力量的好方法，只有简洁的做到了， 再难的任务也就不难了。3、把练习一口气说出5句话没有错误作为训练说的力量的前期标 准。话题可由感而发，也可以是看到四周的动态、静态的事物，张口 而出。4、留心观看四周的事物，如街头广告、标语也是学习英语的好材 料，看到后说出来，也是训练的方法之一。（二）读的指导1、阅读力量是一切力量之本，也是高考要求的重中之重。在有了 肯定的听、说力量之后，培育阅读力量也是高一阶段的重要步骤。2、从爱好入手，以读自己感爱好的英文小短文、小散文、小说入 手，慢慢地语感增加了，词汇扩大了，力量提高了。高一英语学习方法指导