【阅读专练】一年级下册语文试题-第二单元 阅读专项训练 -人教部编版（含答案）.docx

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1、部编版一年级语文下册第二单元专项训练阅读1.阅读下文，回答以下问题。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。(1)时刻的意思是 O (填序号)总是立刻(2)挖井人指的是 o(3)回忆课文，想一想，为什么乡亲们时刻想念毛主席？()A.因为毛主席是革命家。B.因为毛主席关心百姓的疾苦，为乡亲们解决了吃水难的问题。2.阅读下文，回答以下问题。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。(1)回忆课文填一填。我给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个 的太阳，给冬天画了个 的太阳，给春天画了个 的太阳。(2)我给夏天画了个绿绿的太阳，是

2、为了 (填序号)给大家带来清凉。给田野带来希望。(3)你想画什么样的太阳送给谁？为什么？唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！（1）“我正做着好梦，大人对“我说了什么?请在文中找出来。（2） 我去了学校，见了小伙伴，心里十分 o （填序号）开心伤心16.读一读，做一做。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。（1）石碑是谁立的？ （填序号）毛主席。乡亲们。（2）井是谁挖的？ （填序号）毛主席挖的。乡亲们挖的。毛主席带着战士和乡亲们挖的。（3） 吃水不忘挖井人的意思是 （填序号）吃水不能忘记挖井的人。挖井不要忘记吃水的人。17

3、.重点段落品析。妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！（1）在文中找出以下词语的近义词。壮丽 特另U （2）小路的特点是（）。A.弯弯的B.遥远的（3）用文中加点词语写一句话。非常：o.重点段落品析。我画了个太阳，挂在夏天的天空；我画了个太阳，送给秋天;我画了个 太阳，送给冬天；我送给春天一个太阳，因为春天是 多彩的季节。（1）把短文补充完整，只填写序号。金黄的红红的彩色的绿绿的（2）请写出你知道的表示颜色的词语。（不会的字可以用拼音）（3）仿照课文中的句子，我也会写。我画了个 的太阳，送给

4、我画了个,送给 o.读短文，完成练习。垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放 快些。在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨， 等待饱满的种子。带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走 进每个人的心里。(1)这篇短文一共有 个自然段。(2)文中画线的句子，把春雨比作,把 比作帘子。(3)“溪水给映绿了一句的意思是()oA.溪水把柳树映绿了。B.柳树把溪水映绿了。(4)把它插在

5、门环上中的它指的是。20 .阅读下文，回答以下问题不要摘花星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园 里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还 有紫的。红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！ 于是，她伸手就要摘花。妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？ 听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。（1）这篇短文有 个自然段，第1自然段有 句话。（2）找出描写公园里菊花颜色的句子。（3）从短文中找出以下两个词语的近义词。漂亮 急忙（4）听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为 o.阅读下

6、文吃水不忘挖井人，回答以下问题村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带着战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边（立力）了一（快块）石碑，上面 刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。（1）选出文中括号内正确的字。（立（）力）了一（快块）石碑（2）给以下汉字组词。井念（3）石碑是 刻的。（）A.毛主席B.乡亲们(4)“挖井人是指，不忘挖井人的是。(5)吃水不忘挖井人的意思是()A.吃水不能忘记挖井的人。B.人不能忘记关心和帮助过你的人。(6)毛主席是一个有着 的好思想、好品质的人。22 .阅读下文，回答以下问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河

7、水淹 没了。灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个方法 过河。灰灰看见旁边有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不 行，河太宽，荡不过去。灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋，正好一只大乌龟爬过， 不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上，碎成了两半。 灰灰一想，蛋壳不是可以做小船吗？于是，他就把半个蛋壳放进河里, 然后站在蛋壳里，用力地划过河去。(1)灰灰是怎样过河的？在文中用“一一画出来。(2)灰灰为什么急得要哭了？(3)灰灰是一只什么样的老鼠?23 .阅读下文，回答以下问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也

8、是很快乐很有趣的呀！(1)写出以下词语的近义词。快乐(2)这段话写出了“我的 和。(3)写出文中“我”唉的原因。(4)我为什么觉得很快乐，很有趣?24 .阅读下文，回答以下问题。正做着好梦,又听见大人在叫：该起床上学啦！唉.要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！(1)“我正做着梦，不想起床去上学，可是去了学校能见到也很,快乐的事情真是一件接一件。(2)你有这样的经历吗？和同学说一说。25 .阅读下文，回答以下问题。妈妈告诉我，沿着 的小路，就会走出天山。的北京城，有一座 的天安门，广场上的升旗仪式非常 o我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！(1)选择合适的词语，填到

9、横线上。(填序号)雄伟弯弯壮观遥远妈妈告诉我，沿着 的小路，就会走出天山。的北京城，有一座 的天安门，广场上的升旗仪式非常 o(2)这段话是写住在 的我想去北京城的 看升旗仪式。(3)用画出文段中的感叹句。(4)你有什么愿望？也来写一写吧！我多想 ！答案解析局部.【答案】（1）（2）毛主席及其带着的战士和乡亲们（3） B.【答案】（1）金黄；红红；彩色（2）（3）我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩，让她不再受冻。1 .【答案】（1） 6；棉花；谷子；高粱；冬瓜；南瓜；丝瓜（2）白；黄；红.【答案】（1）公路；天山；雪莲（2）（3）去北京看看（答案不唯一）.【答案】（1） 4（2） B（3）热

10、爱、敬爱.【答案】（1） 3（2）宽宽的公路；新疆；天山；雪莲（3）北京；天山.【答案】（1） 3（2）大花；红；黄；白；花；已经回家的同学；老师；伞（3）例如：我家有很多桌；圆的；方的；长的.【答案】（1） 5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的红枣（4）；.【答案】（1）（2）正确;正确;错误.【答案】（1）如图（2）号；叶；叹（3）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不 住地扇着。（4）把它放了，蜻蜓是益虫！6 .【答案】（1）4（2） 3（3）；（3）；（4）小竹林里的竹子有粗有细，但都长的笔直挺拔，一节节的竹竿 上像用蜡涂过似的很光滑。12 .【答案】（1） 5（2）

11、娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张 红红的小嘴。（3）娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱!（4）过生日；妈妈；布娃娃；妈妈.【答案】(1) 3(2)小鸡;老母鸡(3)妈妈肚子底下暖和暖和.【答案】(1)三(2)果园里，果子熟了。.【答案】(1)“该起床上学啦!(2).【答案】(1)(3).阅读下文，回答以下问题棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。（1）这首诗一共写了 种植物，这些植物分别是、（2）写颜色的词有、。3 .读一读，做一做。爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有 美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说

12、，我多想去看看, 我多想去看看！（1）连一连。宽宽的 雪莲美丽的 天山洁白的 公路（2）这段话主要写。（填序号）我想去北京看看。我想去新疆看看。（3）你有什么愿望?写一写。我多想。4 .阅读下文，回答以下问题.【答案】(1)壮观；非常(2) A(3)我今天非常开心。/我非常喜欢吃苹果。/我写作业时非常认真。18 .【答案】；(2)红色、蓝色、橙色(3)红红；南极；金灿灿的太阳；北冰洋.【答案】(1) 6(2)珍珠；沾了雨的柳丝(3) B(4)柳条.【答案】(1) 4； 3(2)那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。(3)美丽；连忙(4)红红认识到自己的错误之处.【答案】(1)立

13、;块(2)水井;井边;怀念;纪念（3） B（4）毛主席和战士们；乡亲们（5） B（6）为人民着想，为人民服务.【答案】（1）他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用 力地划过河去。（2）因为他过不了河了。（3）聪明.【答案】（1）欢乐（2）苦恼；快乐（3）上课铃响了，我不能和小伙伴玩跳房子的游戏了。（4）因为虽然不能玩跳房子的游戏了，但是听老师讲故事很有趣，“我感到很快乐。22 .【答案】（1）小伙伴；开心（2）我正在看电视，妈妈在叫：“该读书啦！唉，不读书该多好呀! 不过，书中有很多有趣的故事，读书也是件开心的事呀！23 .【答案】（1）；（2）天山；天安门广场（3）我对妈妈说，我多想去看

14、看，我多想去看看！（4）去内蒙古，那里有一望无际的草原，我多想去看看毛主席看戏有一次，一个剧团在延安演戏。快开幕的时候，毛主席来了。毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。坐在前面 的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。毛主席看 见大家给他让座位，就站起来说：大家还是坐原来的座位吧，一动, 秩序就乱了。大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下，就走 到前面，坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来，让 他坐在腿上。开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。(1)本文共 个自然段。(2)故事发生在()A.瑞金B.延安C.西柏坡(3)大家都想自己的座位让给他，

15、说明人民群众 毛主席。6 .阅读短文，回答以下问题。(不会写的字，用拼音代替)爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽 的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我 多想去看看！(1)短文共有 句话。(2)根据短文内容连一连。雪莲 新疆 公路 天山宽宽的宽宽的遥远的 美丽的 洁白的（3）我的家在,我想去 看看。7 .快乐阅读。放学以后，忽然下起雨来了。不一会儿，校园里开出了一朵朵大花，有红的，有黄的，有白的, 还有花的。原来已经回家的同学，想到老师还在学校里工作，给老师送伞来 啦。（1）这篇短文有 个自然段。（2）校园里开出了一朵朵,有 的，有 的,有 的，

16、还有 的。原来那是 给 送来啦。（3）仿照短文第二自然段写一句话。 ，有，有，还有 o.读短文，完成练习。枣树我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天，枣树上开满了浅 黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青 枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时树上好像挂满了小灯 笼。（1）这篇短文一共有 句话。（2）照样子，写词语：又高又大 又 又 又又（3）文中“圆圆的小灯笼指的是 o（4）选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号）红枣枣花小青枣春天： 夏天： 秋天：8 .读一读，完成练习。削铅笔机爱吃铅笔的家伙，刷刷刷！ 一支铅笔，很快就吃掉一些了，可是 你不是妈妈。我喜欢从前，

17、妈妈坐在我身边，慢慢帮我削铅笔，把笔 芯削尖。（1）爱吃铅笔的家伙是（）o妈妈小刀削铅笔机（2）判断对错的。削铅笔机削铅笔的时候会发出喇涮涮的声音。削铅笔机很快就能削好一支铅笔。我喜欢用削铅笔机削铅笔。（3）你读懂我的真情告白了吗？把正确答案选出来（）oA.削铅笔机削出的铅笔没有妈妈削出的铅笔好。B.削铅笔机再好，也不能代替妈妈对“我的关爱。C.”我喜欢妈妈在我身边陪着“我。10 .课外阅读。大蜻蜓晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉，了。忽然一只大蜻蜓飞 了过来，落在了一棵小树上。我悄悄地走过去，把它捉住，了。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻 璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着，我真喜欢它。姐姐看

18、见了大声喊到：把它放了，蜻蜓是益虫！ 我听了姐姐的话, 连忙松开手，大蜻蜓飞走了。(1)词语搭配一只 手一棵 翅膀一对 蜻蜓一双 小树(2)写出带以下部首的字口(3)写出描写蜻蜓样子的句子。（4）写出姐姐说的话.课外阅读。外婆家的竹林外婆家的屋后有一小片竹林，我每次到外婆家去都要到小竹林里 玩玩。小竹林里的竹子有粗有细，但都长的笔直挺拔，一节节的竹竿上 像用蜡涂过似的很光滑。几只小鸟在竹林里一会儿飞来，一会儿飞去。快活地叽叽喳喳唱 着歌。一阵风吹来，竹林里马上发出沙沙沙沙的声音，那是竹林在唱 着快乐的歌。外婆家的小竹林真好。（1）短文有 段话，请标出序号。（2）第三段有 句话。（3）反义词对对

19、碰（填序号）细弯曲悲伤粗一 快乐 笔直一（4）用横线画出描写竹子的句子。11 .阅读短文，完成练习。妈妈的礼物我有一个布娃娃，课漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我 的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红 红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱 我的布娃娃，我也爱妈妈！(1)这段话有 句。(2)找出写娃娃长相的句子。(3)找出写娃娃穿着的句子。(4)布娃娃是我 时 (谁)送给我的礼物，所以我爱，也爱 o12 .阅读。小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈 妈学着找食物，小小的嘴到处啄(zhu6),有时，就在伙伴们的头上、 腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下 暖和暖和。这些小鸡真可爱。(1)这篇短文共有话。（2）短文里写了 和 o（3）小鸡们冷了就会躲到 o.读课文片段，答题。画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶 忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。（1）这段话共有 句。（2）文中哪句话写果子成熟了？请找出来。（3）落叶邀请小伙伴来做什么？ （填序号）做游戏。尝尝香甜的水果。13 .读一读，做一做。正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦!