2022年教育局20XX年党建工作总结暨20XX年党建工作思路 .pdf
《2022年教育局20XX年党建工作总结暨20XX年党建工作思路 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教育局20XX年党建工作总结暨20XX年党建工作思路 .pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、20XX年党建工作总结暨20XX年党建工作思路20XX年,市教育局党委认真贯彻“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,坚持把基层组织建设与推进XX教育科学发展的具体实践相结合,坚持围绕中心抓党建,创先争优促发展,深入开展“强队伍、增活力、作表率”主题活动,扎实推进“2345”工作思路,全面加强教育系统党的建设工作,为我市教育事业快速发展提供了强有力的精神动力和组织保障。一、20XX年党建工作总结(一)加强班子建设,充分发挥了党组织核心领导作用。一是深入推进学习型党组织建设。把学习作为提高素质、增长本领、做好领导干部工作的根本途径,结合工作实践加快理论更新、加强知识储备、优化能力结构,先学
2、一步、学深一步,作不断学习、善于学习的表率。坚持“书记抓,抓书记”的工作思路,局党委建立了完善的中心组理论学习制度,“一把手”带头坚持上党课,大力开展“为民服务创先争优”活动,“争做育人楷模”。形成了教育局班子团结协调、运转高效,系统上行下效、潜心育人的良好局面。二是依托群众路线教育实践活动,建务实高效作风。进一步完善了领导包片、科室包校的定点联系制度,先后派XX余名党员干部深入各学校、直属单位进行督查、指导;采取召开座谈会、建立教育咨询点,设置便民咨询指示牌,开通咨询热线、局长信箱,设立举报电话、发放征求意见表等形式,征求并整理教育发展的意见和建议XX条,制定 XX项整改措施;以解决实际问题
3、促进科学发展为核心,在校园文化建设、改善办学条件、聚焦课堂、安全维稳、关爱教职工等方面积极作为,共走访群众XXX人次,解决困难和问题XXX个;结合创先争优,深入推进三分类三升级活动,评出 XX个先进党组织,X0个一般党组织,并完善晋位升级方案,建立了督导制度,努力推进基层党组织建设再上新台阶。(二)加强基层组织建设,提升了凝聚力和战斗力。一是建立健全基层组织。深入党委各单位,调研党组织、行政班子以及工会、团委、妇女等组织建设工作,并根据实际情况调整充实,建成团结、务实、高效的基层组织。目前,党组织覆盖到了党委的所有单位,分布科学,结构合理。各单位工会、团委、妇女等组织健全,人员充实,为充分发挥
4、桥梁纽带作用奠定了基础。二是抓好党务干部队伍建设。努力建设人员齐,素质高,劲头好的基层党务干部队伍,把一批原则性强、进取心强、工作实绩突出、群众公认的青年党员干部,选拔到领导岗位。目前,大部分党总支(支部)实行校长、书记“一肩挑”,部分学校还设立了专职书记。增添了活力,增强了战斗力。三是加强积极分子培养,提升整体质量。把青年教师和学术骨干、高学历教师作为发展党员的主要对象,严格程序、严格标文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2
5、X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8
6、E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN
7、7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2
8、B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6
9、F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:
10、CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 H
11、S2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4准,成熟一个,发展一个,提高我市教育系统党员的知识化、年轻化水平。同时,稳妥做好XX“9+3”学生党员发展工作,逐步提高“9+3”学生党员发展质量。四是加强两新组织建设。在“三分类三升级”活动中,20XX年成立的民办教育协会党总支和下辖的X个支部均评为一般党组织。为促进发展,我们每月派“党建工作指导联系员”深入支部指导,帮助规范党组织活动;以XXXX幼稚园党支部和XXXX学校党支部为“两新”党建工作试点,大力开展“党员先锋岗”长效机制建设,努力让 X个支部率先进入先进
12、党组织行列,带动“两新”党组织党建水平的整体提升;积极组建民办学校党员志愿服务队,开展民办教育协会党总支“歌声颂祖国、新曲献给党”红歌比赛、读书征文暨演讲比赛、教师健身操比赛等活动,通过党总支、党支部的引领辐射作用,提高民办学校干部教师队伍综合素养,进一步激发民办学校活力。五是积极开展各类对口帮扶工作。成立了“挂包帮”三联系工作领导小组,教育局机关支部帮助和XXX社区制定了三年发展规划,并给予帮扶资金XXX000多元,利用职中的资源优势,帮助培训现代服务业技能人才。与 XXX社区的三户贫困户结成帮扶对子,多次走访座谈,帮助理清发展思路,制定帮扶计划。扎实开展对口援建XX和圈层融合工作,共派遣了
13、 XX名教师支教 XX,X名教师支教 XX。8 月,我局还组建了一支由党员教师组成的讲师团,到 XX进行为期 5 天的送教活动。文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 Z
14、D6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编
15、码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9
16、 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10
17、 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文
18、档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2
19、J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4(三)围绕教育促党建,抓好党建促教育一是深化“市管校用”,激发教师队伍活力。教育局党委高度重视队伍建设,率先实施“市管校用”机制改革,通
20、过“严把入口,创新人才引进;加强培训,提升专业素养;畅通出口,完善退出机制”三大举措,建立能上能下、能进能出、充满活力的用人机制。20XX年 10 月创造性地提出了义务教育学校党员骨干体育教师“柔性”流动到幼儿园开展工作的改革思路,并实现全市公益性幼儿园全覆盖。二是加强党员名师培训引领,提升教育教学业务水平。在全市率先挂牌建立XX个“名师工作室”,通过“名师课堂开放”、“名师送教下乡”、“名师讲堂”等形式,充分发挥党员干部教师率先垂范的作用,培养教学业务精、创新能力强的骨干教师。通过“走出去、请进来”的方式,抓住“教研员、校(园)长、骨干教师和机关管理干部”这支关键人群赴浙江大学、华东师大、清
21、华大学开展高端、高密培训,并选派多名优秀骨干教师参加异地跟岗研修、积极开展国际培训,为教师内涵发展、提升教学水平搭建了平台。三是大力开展读书活动,提升教师队伍文化素养。教育局党委在全系统掀起了读书热潮,广泛开展“浸润书香,做智慧管理者”、“转变行为,做魅力教师”、“阅读滋养,做雅致少年”和“好书共享,做文明居民”四大主题活动。20XX年 XX市教育局出版的书香校园读书的故事中,对我们整体推进干部教师读文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9
22、 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10
23、 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文
24、档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2
25、J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S10 ZD6F8E5W4H4文档编码:CN7B5A1K2J9 HS2B2X6U3S
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年教育局20XX年党建工作总结暨20XX年党建工作思路 2022 教育局 20 XX 党建 工作总结 工作思路
限制150内