幼儿园大班下学期安全教案《着火了》含反思.docx

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1、大班下学期平安教案着火了含反思适用于大班的平安主题教学 活动当中，让幼儿树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力，了解基本 的消防知识，学习火灾中简单的自救方法，考验小朋友们的反响能力， 锻炼他们的个人能力，幼儿园大班下学期平安着火了含反思教案。活动目标：1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。3、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿自我保护能力。活动准备：图片、投影仪、电视、红布、湿毛巾与幼儿相同，玩具手枪一个。 平安出口一个。活动流程：一、出示容易发生危险的图片引出问题。教师：“今天老师给大家带来了几幅图片，请大家观察图片

2、上小朋 友在干什么？这样做会发生什么情况？1、教师出示投影仪展示图片，让幼儿自己说。2、教师挑选几幅介绍。教师小结：小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。 现在马上要到清明节了，请小朋友提醒家长，在清明节上坟点蜡烛、燃 烧纸钱，在离开之前一定要扑灭火苗，防止发生森林大火。二、小实验“蜡烛灭了”。教师提问：“当点燃的蜡烛用杯子盖住， 会发生什么情况？ ”教师实验幼儿观察后回答。教师小结：当火刚刚烧起来，可以用破衣服去扑灭，也可以用沙、 浸水的棉被盖住，隔绝空气灭火。三、如果发生火灾，没有方法扑灭，你该怎么保护自己？幼儿根据经验讲述，火灾发生后的几种处理方法。根据幼儿讲述出 示相关图片

3、。1、报警：火灾发生后不要慌张，火警 119；报告失火的详细地 址，在得到消防队的明确回答后，才可以挂 。教师和幼儿学习拨打119的 ，教师做接话员。要求幼儿说清楚 自己的所处位置。2、逃生方法。除了报警，还需要做什么？(不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安 全出口，离开火场。)3、怎么离开火场？(1)用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。(2)楼层着火，当人在二楼，应该一个个跟着走，不可拥挤下楼。(3)关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。(4)翻开窗户，可以用鲜艳的颜色布条呼叫，寻求帮助。(5)如果火已经烧到身上，应该就地打滚，跳到水中，或者用厚重的衣物压灭火苗，不能奔跑。(6)教师小结：当

4、火灾发生之后，小朋友千万不要慌张，要保护 好自己，迅速找到平安出口离开，在报警的时候要说清楚自己的所处位 置，在得到消防队的明确回答后，才可以挂下 。四、防火演习。情景：突然警报拉响。教师表现慌张，说：“小朋友不好了，幼儿 园的失火，火灾发生了，我们赶快撤离现场。”提醒幼儿不必慌张，就 地找到可以帮助我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻, 弯腰摸墙撤离。教学反思：通过这次活动，幼儿了解了基本的消防知识。但是，幼儿的自我保 护能力还是不好。还要在以后的生活学习加强。小百科：拼音：英文/释义：1、：燃烧起来2、：发生火灾; 失火3.方言，北方局部地区使用。除基本意外，还有遇到危险、麻烦等 意思。