2022年年度学校特色工作总结 .pdf

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1、年度学校特色工作总结今年是我校三年规划的第一年，学校以全面提高教学质量为核心，以营造校园文化氛围为抓手，加强教育教学常规管理和教师、干部队伍管理，提升学校教科研水平，顺利地完成了本年度的工作任务，从而为新三年学校发展规划奠定了良好的基础。下面从五个方面对一年来学校特色工作作简单回顾。一、依法治校 制定完善学校管理制度和新三年发展规划。1、坚持“抓管理起步，靠质量发展”的理念，全体中层以上干部利用暑假一个月时间，积极探索现代教育管理模式，全面修订完善学校内部管理制度，提交教代会审议通过后编印成 历城中学管理制度汇编一书，教职工人手一册，推进学校的科学化、民主化、规范化管理。2、坚持“以教师和学生

2、的发展为本”的理念，全校教职工一起认真制定学校新三年发展规划，集思广益，重在过程，确立“师生高素质、教学高质量、文化高品位”的奋斗目标，力争把历城中学办成一所家长信赖、社会认可、具有艺术和科技特色和较高声誉的学校。二、以德立校营造健康向上、温馨和谐的校园文化。1、突出德育这一核心，明确学校德育指导思想和工作目标，努力提升扩展德育的内涵外延，通过关系诚请老一辈革命家、百岁老人夏征农同志题写校名，韩哲一同志题写校训，胡立教同志为艺术教育题字，制定教师师德规范、学生日常行为规范，设计新的校标校徽，重新布置校门口的宣传橱窗。2、营造良好的文化氛围，发挥其潜移默化的作用，不断提高师生的人文素养。为此，我

3、们利用校园整体改造大修的机遇，精心构思设计，突出立意风格，着力打造高品位的校园文化，聘请画家、书法家写字作画，初步建成融美术书法景观为一体的教学楼文化走廊。3、培养健康心理，塑造健全人格，把心理健康教育列入工作计划，向学生传授心理健康的科学知识。5 月 19 日学校举办科技周“手牵手青春健康行”大型宣传教育活动。这次活动由新区计生委、教育处、上钢街道和历城中学共同承办。来自新区科协、上钢、周家渡、三林街道和居委、以及四十多所学校领导和老师参加了这次活动。4、以大型活动为载体，丰富校园文化艺术生活，提高德育的实效性。9 月 10 日举办庆祝第20 届教师节暨校名校训题字活动，11月 7 日举办领

4、导干部围棋桥牌邀请赛活动，11 月 15 日至 26 日举办为期两周的艺术节系列活动，寓教育于活动之中，培养学生健康的思想意识和高尚的道德情操。5、重视街道、社区和家庭的德育功能，与武警九支队、周家渡消防中队、居委、敬老院等八家单位签订军民、社区精神文明共建协文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B

5、10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8

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9、2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5

10、W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S

11、5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10议，坚持办好家长学校，充分发挥家长委员会的作用。6、以申报行为规范三星级示范校、精神文明单位、健康校园、语言文字示范校、上海市中学一级图书馆复查验收为抓手，推动学校德育等方面工作上新的台阶。三、科研兴校 加强师资队伍建设，推进二期课改。1、制定学校教科研工作条例和建立学校骨干教师队伍的有关规定，评选出区级骨干教师5 人，校级骨干教师11 人，为逐步建立稳定的教师队伍奠定基础。2、利用假期对全体教师进行现代教育

12、技术培训，加强信息技术与学科教学的整合，鼓励教师参加各类业务进修，继续抓好骨干教师与青年教师的结对带教工作，努力提高教师专业化水平。3、按照二期课改提出的“以学生发展为本”、着重培养学生的创新精神和实践能力的教育理念，利用闲置的320m2的地下室，投资20余万元，建立水生命科学馆，作为“二期课改”科学教育实践基地，创设了一个让学生既能学习科学知识，又能参加拓展型、探究型课程活动的科学教育实践基地。水科馆集观赏性、教育性和研究性于一体，是目前本市中小学校唯一的水生命科普基地，也是学校推进二期课改的突破口。4、学校开设美术、书法、剪纸、合唱、韵律操、围棋等10 余门文档编码:CW9L5O8U8T7

13、 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T

14、7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8

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17、U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O

18、8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5

19、O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10校本课程，校铜管乐队办得有声有色。四、质量求存加强常规管理，落实课堂教学改进计划，努力提高教学质量。1、

20、面对初中生源不足且质量差，高中停止招收新生，高中教师尤其是语数外教师人心思走的实际困难，积极应对，化解矛盾，激发干部教师的危机意识，质量意识，树立起以作为求地位，以质量求生存的主人翁精神，改变了消极等待的被动局面。2、采取适当增加工具学科、会考学科课时量，加强听课评课和教研组备课组活动，检查教师备课及学生作业，加强教学质量跟踪分析，对质量进行动态管理，落实课堂教学改进计划，稳步提高教师的教学水平和质量。3、采用走出去、请进来的办法，主动与办学质量较高的洪山中学结对，派教师前去听课交流，尽快提高部分教师的课堂教学水平和控班能力。五、发展为本认真处理好改革稳定发展的三者关系，以改革求发展。1、根据

21、上级规定的机构设置和干部职数，结合学校的实际情况，按照精干高效的原则，配齐配好校级领导和部门负责人，实行干部聘任制，明确分工和岗位职责，建立责任到人、相互协作、管理有效的文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10

22、文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B1

23、0文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B

24、10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8

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26、8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2

27、T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W

28、2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10运作机制。2、积极推进人事制度改革，全面实施聘用合同制，按照教育行政部门规定的编制控制数和教育教学任务设置岗位，并根据教职工参加工作的年限、任教学科、班主任等情况确定聘期，个人申报岗位，双向选择，竞聘上岗。3、积极推进后勤社会化，认真做好工勤人员分流。使符合退岗退养条件的 12 位工人和 1 位职员全部办理了相关手续，减员人数超过教职工总数的 10%，解决了存在多年人浮于事的老大难问题。4、按照多劳多得、优质优酬的基本原则，调整完善岗位结构工资方案，调动教职工的工作积极性，逐步提高教职工待遇。以上

29、是我校在本年度所做的具有本校特色的一些工作，在新的一个学年中我们全校师生将共同努力，为学校的进一步发展而奋斗。文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9 ZE8S5W2T8B10文档编码:CW9L5O8U8T7 HO10S1N1J10T9

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