幼儿园大班安康详案教案反思影子含反思.docx
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1、幼儿园大班安康详案教案反思影子含反思活动目的:1 .四散追捉跑力量练习。2 .在运动中调整自己的身体活动,进展追捉或躲闪。3 .探究和乐观活动。4 .培育幼儿敏锐的观看力量。5 .培育幼儿对体育运动的爱好爱好。活动预备:选择风和日丽的天气进展此次活动。活动过程:1 .预备活动。站成四路纵队,走成一个大圆。(2)交替走、跑练习。2 .影子造型。(1)在阳光下,师幼围着圆圈回头看看自己的影子。找找地上有没有自己的影子谈你还在什么地方看过自己的影子T幼儿争论。教师总结:在阳光下可以看到我们的影子,在月光下、路灯下也可以看到我们的影子。变动一下方位,影子有什么变化。请小伴侣们围着圆圈走,觉察了什么?“
2、影子会和我们一起动,我们走到哪里它就会跟到哪里。变化不同的姿态,影子有什么变化。请小伴侣们变姿态,摇摇头、摆摆手、蹲下来,有什么觉察?影子和我们是好伴侣,我 们变它也会跟着变。将姿态变化和方位变化结合起来,影子也就动起来了。边走边动,影子又会怎么变?(5)简洁小结:影子是我们的好伴侣,人动,影子动,姿态不同,影子造型也不同。3 .我和影子一起做嬉戏。在空地上两人一组互相追捉对方的影子,一个人踩,一个人躲,踩到影子后互相交换再玩。追跑时留意平安。暂停嬉戏,引导幼儿争论在嬉戏中怎样才能踩到别人的影子,或者怎样才能不被别人踩到影子。(3)再次嬉戏,不能盲目乱跑,要留意观看同伴行动,进展追捉和躲闪。娴熟后,集体进展嬉戏,一人(或同时23人)踩,其余的幼儿躲,被踩到影子后互相 交换再玩。(活动中留意动静交替)4 .放松活动。师幼活动身体各个部位。整理活动场地,排队回教室。教学反思:让孩子通过自己的操作来探究影子的变化,而且用语言表达出来,虽然语言不是很准确, 但是能讲出影子的变化,说明孩子的进步,通学习,觉察物体的变化,自己探究,真的为孩 子们的进步感到兴奋。缺乏之处:玩“踩影子的嬉戏时,个别孩子发生你推我挤的现象。说明我预备不够充分,有待完善。
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