2021学年校长述职报告公开课.docx

《2021学年校长述职报告公开课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021学年校长述职报告公开课.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、行在前方见善见美2021学年校长述职报告 方前镇中心学校 张晓良各位领导、各位老师：下午好！一睁眼一闭眼，茫茫之中在方前度过了第5个年头，在这一年里，让我感触 颇深的是被感动着，被老师“没有人是局外人，没有事是分外事”的热情参与所 感动，被老师“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的辛勤工作所感动，被老师 “甘为他人做嫁衣，不求闻达于诸侯”的推功揽过所感动，被老师“学习前人智 慧，人生少走弯路”的好学欲望所感动。感动点应有尽有，不胜枚举。一年来, 我时不时地问自己：我是谁？为了谁？以此来严格要求自己。一年来，学校和师 生在诸多方面取得了令人欣喜的荣誉和成绩，获得了 “全国足球特色幼儿园”、 “浙江

2、省健康促进学校（银牌）”、“磐安县无烟单位”等荣誉称号。在年度 开展考核和教学目标考核中，三个学部、六项考核再一次全面开花，特别是初中 部面对强大的竞争对手，获得了二等奖，实属不易。现将一年来的工作通过“五 个紧抓、五个不放”的角度，向各位作简要汇报：一、紧抓师德师风建设，不放纵为了进一步加强师德师风建设，弘扬学校教师师德师风，激励教师积极顺 应新时代的要求。让善良的人光荣起来，让努力的人自豪起来。新学年开学前，召开师德师风教育再提高发动会。不定期开展了教师作风 建设督查，督查包括上网游戏炒股、课堂接打 等10项内容。发现教师在教 育教学中存在消极怠慢倾向，就会找当事人谈心谈话。当然谈心谈话不

3、只局限于 这一点，还有了解学校的管理情况，对班子、校长工作情况，对班主任班级管理 情况等等。周例会上采用“品书论道”、“教师讲坛”等方式，与大家提供能激发教 师潜能和善意的经典文章。以“行在前方，讲献比献”的党建品牌为抓手，做好 “三”字文章，开展各项志愿服务。”一校为一人，有爱便无碍”活动得到了多 个网站的转发，并上了 “学习强国”的“观有闻”栏目。二、紧抓青年教师成长，不放宽每个人都有惰性，没有压力，就没有动力，更没有活力。学校要求每个老师 一要提高站位，老师要站在中层的位置想问题，中层要站在副校长的位置出对策, 副校长要站在校长的位置破疑难。二要找准定位，要求老师在学期初拟定学期任 务清

4、单，任务清单主要包括专业成长任务、教育教学任务、分管工作任务等三个 方面。次月初，校委成员对上一个月的工作完成情况进行回顾汇报。三要抢占席 位，要求老师在教育教学的各个领域力争一席之地。开展了青年教师钢笔字、粉 笔字、模拟上课、师德演讲等比赛。傅慧英老师被评为金华市优秀班主任；陈晨聪老师被评为金华市教共体建设 先进个人，在磐安县初中语文课堂教学评比中获一等奖第一名，代表磐安参加市 级评比。郑灵娟老师在磐安县“身边的党员，身边的教师”征文评比中获一等奖， 还有5位老师或二、三等奖。三、紧抓教师人文关怀，不放假我向着“走在一起是缘分”与大家相识，冲着“一起在走是幸福”与大家 同行。我坚信，在学校管

5、理上，只有让教师在一个愉悦的心境下工作，工作才会 有效率。允许教师上班迟到，恶劣天气，平安比什么都重要。允许教师上班时间睡 觉，教师中午在办公室辅导学生，需要补个觉。允许教师办公室里嬉闹，工作之 余跳个操，娱乐又健身。允许教师唱反调，读.书合二为一，可以腾出一个晚上 让教师自由安排。我把学校所有老师的生日记在手机的日历上，每当老师生日来临之际，我 会给老师送去生日祝福，送去感谢话语，送去期待言语。每当看到老师晚自修结 束后，还在努力工作，我总是要对他们说“不要太晚了，记得早点休息。”当老 师做了让我觉得感动的事，我会在学校工作群发图片点赞，我会在教师会议上语 言点赞，我会在QQ空间上文字点赞。

6、这样做，未必能给老师带来多少幸福感, 但至少能让教师觉得自己有存在感、价值感。四、紧抓教育教学质量，不放手。教学是永远的中心，质量是永恒的主题。不管东南西北风，紧抓质量不放松。抓细抓实常规管理。严格备课、上课、检测、批改、成绩分析等环节的管理。 通过检查教案、课堂巡查、随堂听课等手段，对老师们的各教学环节，有了较为 全面的了解。一年来，课堂教学巡查了 95次，发现问题事后及时与相关老师沟 通，给予旁敲侧击地提醒。随堂听课共108节，这108节听课不是闭门造车造出 来的，而是实实在在进课堂听的；也不是敷衍了事装出来的，而是认认真真听老 师讲的。至于进课堂听课，我喜欢，可以学到很到东西，也可以发现

7、一些问题。课后 喜欢班门弄斧式地和老师谈谈自己的想法。有些学科我不懂，但至少能发觉到老 师的备课是否充分，“生动”课堂是否呈现。我有一个毛病，喜欢对老师挑刺, 总喜欢说一些课堂中的缺乏，总建议老师多“折腾”学生，让老师当导演，让学 生当演员，让学生成为课堂的主体。加强教育共同体建设，以“线上线下”相结合的方式，博采众长，努力争取 对方的扶持，获取对方的资源，进一步提高教育教学质量。同时加强与市内外学 校的联系，得到一些中考的资料，让师生见多识广。打造“遇见美好”为主题的校园文化，墙壁上有“以美育人，向美而行”、 “行在前方，见善见美”、“运动让生活更美好”、“赏人之美，展人之美，成 人之美”等

8、字眼。开展”见善见美一一培育悠美少年”的行动研究，主要从“分 享美好，培育培育悠学少年；捕捉美好，培育悠行少年；寻觅美好，培育悠乐少 年”三方面入手，培育爱学习、勤正行、善愉乐的悠美少年。五、紧抓体艺特色教育，不放松学校无体艺没活力，学校无体艺不成名。要让体艺教育成为学校开展的隐 形翅膀。看一个学校是什么特色学校或者什么特色工程学校，主要有三个参数：一 是学生的参与度，二是学生的喜欢度，三是群众的认同度。为了让更多地学生参 与，更多的学生喜欢，更多的群众认同，学校在增设了独轮车训练场地，添置了 一大批独轮车和足球，购买了价值不菲的乐器。五六年级的学生独轮车人人会骑 行，班班会表演。三四年级也有

9、好大一局部的学生蠢蠢欲动，尽管摇摇欲坠，但 兴致安然。在双减的大背景下，桌子操、武术操、啦啦操、足球操、扇子舞等活动应 运而生。在室内操评比中，小学部获二等奖，初中部获一等奖。由初中部老师编 写、小学部学生表演的三句半童心话“双减”在县艺术节上成功上演。褚雅 馨老师辅导的班级合唱获县一等奖，潘青青老师辅导的绘画我的中国梦获县 一等奖。幼儿园扎实开展“擦亮足球特色名片，乐享足球运动之美”活动，并大 力宣传。小学部成立了 “023鼓号队”，该鼓号队起步低到零基础，人选只有2个班， 时间缺乏3个月，曲目多达7首曲。辅导老师和队员们，面对基础弱、人选少、 时间紧、任务重等重重困难，勇于挑战自我，利用每周两个晚上的课余时间，加 急训练。在6月中旬录制了视频，代表磐安参加金华市“奋进新时代”少先队鼓 号队展示活动。回顾一年来本人所作的工作和学校所取得的成绩，虽不能对老师说“不负众 望”，但可以对天地说“问心无愧”。当然在工作中也存在一些问题和缺乏，如 工作细节还需周全，精品意识还需提高，心理教育还需深入。在今后的工作中我 将虚心接受大家的批评和监督，力求把工作做得更好，与大家一起共创方前镇中 心学校美好的明天。最后再次感谢领导对我的信任和关心，感谢同事对我的支持和理解！谢谢！2021年6月25日